1樓：網友
何必在意呢，就算做集體活動也不過就是做個樣子，最重要的果然還是學習吧。
遇到學校集體活動都不參加的學生，該如和孩子溝通？
2樓：多彩的異想世界
學校是乙個大集體，對於學生來說，學校也是乙個家，是乙個學習的家。所以每個學生都有義務維護學校這個大家庭的榮譽，參加學校的集體活動，服從學校的安排。但是這也不排除，有一些學生不喜歡參加學校的集體活動，在學習上也不積極主動，不願意融入學校這個大家庭中去。
這樣不僅不利於學生自身的學習和發展，也不利於學校瞭解學生的想法。所以對於學生們來說，應該積極主動地參加學校安排的集體活動，鍛鍊自身的學習和實踐能力，同時也提高自己的人際交往能力。
作為學生，應該意識到學習的重要性。在學習中，不僅要付出努力，在課堂上集中注意力，課後認真仔細地完成作業。同時也要養成良好的學習習慣，培養學習的積極主動性，在課堂上要積極與老師互動，要參與到老師的課堂中，只有主動的去融入課堂，才能集中學習的注意力，才能提高學習的效率。
與此同時，學生不僅要學習，還要積極的參加學校的集體活動。這些活動有益於學生的身心健康，也能對學生過度緊張的學習壓力進行調節和放鬆。
所以學生們不能認為自己的任務只有學習。參加學校的集體活動是一項榮譽，也是乙份責任。對於學生來說，參加學校的集體活動也是學校生活的一部分，能夠幫助我們加強與學校的溝通，能夠更好地解決學校與學生之間的問題。
因此，學生們要積極的參加學校的集體活動，主動的去融入學校的集體活動中，提高自己的積極主動性，鍛鍊自己的課外實踐能力。學習不僅需要坐在教室裡動腦子，也需要在課外實踐中豐富知識，在集體活動中我們可以學到很多書中沒有的道理。
學校舉辦集體活動是為了促進學生更好的發展，但是對於一些不願意參加集體活動的學生來說，學校不能強制性的要求其參加。應該採取緩和的措施，主動了解學生內心的想法，讓他們願意主動地參加學校的集體活動。同時，學校也應該加強思想道德教育，培養學生的集體意識和集體榮譽感，讓他們不再逃避學校的集體活動。
學校也應該積極聽取學生的意見和建議，互相尊重，才能促進學校和學生的共同發展。
3樓：一塊研
家長本身就不熱衷於參加集體活動，缺少示範的力量，平時對孩子否定較多，肯定不足夠，孩子自信心不夠，還有孩子害怕集體比賽的失敗。也不排除有的家長考量學校的集體活動對孩子的意義有多大，怕耽誤學習，影響了孩子的參與度。孩子沒有從集體活動中的得到足夠的樂趣。
但是我們家長應該有意識地鼓勵孩子參與學校的活動中，體驗團隊的感覺。這對於豐富孩子的生活和日後的發展都很有幫助。
4樓：tyche帶你看世界
我認為可以先跟孩子瞭解一下不參加的原因，畢竟解決也最還是要先了解問題。其次看看如果是孩子個人原因的話是否可以跟孩子溝通好，參加一次試試，慢慢幾次有了好朋友也就會參加了。
5樓：九諳
認真分析一下孩子不願意參加集體活動的原因，切記強制和呵斥不要無休止的勸說或者安慰。可以讓家長帶孩子參加點親子類的活動。
6樓：活寶就是不上班
要耐心的和孩子進行溝通，要讓孩子提高對社交活動的重視，要讓孩子提高集體榮譽感，要讓孩子更積極一些。
大學集體活動不參加會讓同學覺得你不合群嗎？你怎麼看？
7樓：羅文
是的，改老州如果不參加集體活動，會讓同學覺得不合群；個含基人認為大學是乙個很好的地方，能夠讓自己接觸很多的東西，如果核蔽自己不參加集體活動的話，同學們都會覺得你不太合區不好相處。
8樓：小長學姐
如果不參加集體活動，那麼就會導致自己的叢稿朋友越來越少，也會讓別人覺得自己不合群。我覺得在大學的時候應該積極參加集察櫻體活動，這樣才可以促進對待人員發展，才可以促進自己敗鄭叢的社交，可以讓自己認識更多的朋友。
9樓：生活電諮小助手
是的，我覺得如果你不想參加的話，就不需要參加了，低質量的社交不如高質量的獨處。
如果乙個學生長期不參加集體活動，對他以後有什麼影響？
10樓：體壇剖析者
很難融入團隊。如果學生長期不參加集體活動，會養成特立獨行，我行我素的習慣，以後很難融入團隊生活。
11樓：韓先生的閨女
我覺得學生長時間不參加集體活動對自己的心理和價值觀方面有很大的影響，所以還是多多參加集體活動利大於弊，我覺得可以更好的建立人際關係。
12樓：hi小喵
無法融入集體。不論是學校、公司甚至整個社會，都是集體。如果一直不參加集體活動，未來進入工作團隊也很難適應。
13樓：馮博有料
這會造成不小的影響。對自己而言，少了跟同學們溝通的機會，融入不到班集體中。同時，也給老師留下了不合群的印象，影響老師對自己的看法。
14樓：sc西南
他會變得孤僻，有可能引發焦慮症，自己的人脈也會變得很差，表達能力也會下降，性格可能會變得內向，不願意和人交流。
15樓：桃桃想吃肉
會自私，會缺少集體意識。在以後步入社會，從事工作的時候，不團結，沒有合作的意識，不會分享，很難獲得大家的認可。
16樓：反裝備
參加了就不能統治世界。
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