1樓：雅飛飄香
有很多家長反應：孩子的攀比心很嚴重，該怎麼引導呢？具體表現為愛美，甚至和媽媽比誰的衣服漂亮。看見別的小朋友有她沒有的玩具，就一定要買。怎麼勸也不聽，說重了就哭…
三好網學管老師來支招：所謂的「攀汪寬比心」，是刻意將自己的各方面能力與別人進行比較，並希望超越別人的一種心理狀態。比如智力、能力方面，攀比心重的孩子「好勝，輸不起」；生活條件方面，攀比心重的孩子「什麼都想要」，絕不肯比別人少擁有；比如外貌方面，很在意自己外貌的優缺點，很容易驕傲或自卑。
攀比是現在普遍存在於孩子之間的一種現象，常常令家長不知所措。但其實孩子的攀比心，一定起源於家長自身的問題。
第。一、生活水平越來越高，家長疼愛自己的孩子，且從家長自身就不願意落後於別人，這是攀比心的源頭；第。
二、過分的溺愛和遷就、嬌生慣養，會讓孩子滋生攀比心理，產生依賴。
防止「攀比心」，貴在引導。
1 、不能一味的滿足。
孩子都是「喜新厭舊」的，看見別人的新玩具自己就想要，很多的家長認為這不是大問題，孩子想要就給孩子買。這樣的溺愛，只會助長孩子的虛榮心、攀比心。
2 、從小培養孩子的金錢觀意識。
從小培養孩子的金錢觀意識，讓孩子明白不是什麼東西都可以「買買買」，（參見：不容忽視的金錢觀教育怎麼做？），可以減少孩子在物質上的攀比心理。
3 、「攀比心」是可以適當利用的。
孩子有些攀比心，其實是很正常的。家長首先要正視孩子的攀比心理，激勵孩子向好的方面發展。孩子有攀比心理，說明孩子的內心有競爭意識。
家長要抓住孩子的這種上進心，改變孩子比吃穿、比消費的思想，引導孩子在學習、才能、毅力等方面進行攀比。（參見：孩子「輸不起」！
家長要怎麼辦？困帆亮）
事實上，孩子提出轎橡每乙個"我也要……"都是經過思考的，這時家長就要注意正確引導。利用好了孩子的攀比心理，也是一種資源。
2樓：生活小百科達人
父母一定要抑制住孩子的攀比心理。那麼，父母應當怎麼做呢？
1.父母要做好榜樣。
孩子天真無邪，心靈純潔，模仿能態慶力、好奇心較強，如果父母自己喜歡跟別人攀來比去，隨便花錢，那麼孩子也會跟著父母學。父母的一言一行，孩子都看在眼裡，並且模仿學習。因此，要想讓孩子不攀比，父母自己首先就要給孩子做個表率。
2.嘗試採用「反攀比」
孩子們在攀比的時候，最典型的理論就是「別人都有，所以我也應該有」。因此，別人買了新書包，我也應該有；別人買了名牌服裝，我也應該有；別人有了新式玩具，我更應該有。這時，無論父母如何解釋，因為孩子的心理和行為往往受情緒控制，缺乏理智，不能理解人的需要的滿足是受一定條件限制的，因此很難一下說服。
對付這樣的孩子，比較快速生效的辦法是進行反攀比。比如，用孩子的長處去比別人的短處，用孩子進步的一面比別人退步的一面，用孩子有的東西比別人沒有的東西，等等。
3.改變攀比興奮點。
孩子有攀比的心理，說明孩子的內心有競爭的傾向或意帆寬握識，想達到別人同樣的水平或超越別人。父母應當抓住孩子這種上進心理，改變孩子攀比吃穿、消費的傾向，引導孩子在學習、巧磨才能、毅力、良好習慣方面進行攀比。
比如當孩子埋怨老師經常表揚某同學時，父母可以和孩子一起研究，列出這個同學的優點，讓孩子暗中努力和同學比一比，看能否超過他。又比如當孩子和同學比穿著時，父母可以從穿著整潔美、顏色的搭配美等方面去改變攀比興奮點。
4.引導孩子縱向攀比。
不妨多鼓勵孩子自己和自己比。例如，讓孩子今天和昨天比，這個月和上個月比，本學期和上一學期比。在特殊的攀比中，孩子會經常看到自己的進步，原來不會的拼音現在都會了，原來不認識的字現在都認識了，原來不懂的道理漸漸懂了。
這些比較都可以讓孩子獲得進步，自信心也會增強，並在欣賞自己的過程中努力超越他人。
3樓：郗承
要教育孩子不要攀比，可以從以下幾個方面入手：
培養孩子獨立自信的思想意識。讓孩子學會獨立思考和自我評價，幫助他們認識到自己的優點和不足，理解每個人的優點和缺點不同，避免與他人攀比。
為孩子創造健康的家庭環境。父母可以用實際行動告訴孩子攀比不是最重要的事情，與家人共度時光，關注家庭和睦氛圍，營造溫馨、和諧、有愛的家庭氛圍。
給孩子提供正確的價值觀族簡。教育孩子珍惜身邊的東西，明白什麼是真正的幸福和快樂。告訴孩子成功與失敗都是人生的一部分，幫助他們建立正確的人生觀和價值觀，不輕易陷入攀比的泥潭。
學習和運動可以增強孩子的自信心。教育孩子通過學習和體育運動來增強自信心，讓他們明白自己的優點和不足，學會接受挑戰並努力改善自己，從而減少攀比的心理。
讓孩子多參與社會活動讓穗陵。父母可以鼓勵孩子多參與社會活動，瞭解社會的多樣性和不同群體的生活方式，從而更加深刻地認識自己所處的環境，不再輕易地攀比。
通過以上的教育方法，父母可以幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀，提高自我認知和自我價值感，從而更好地抵禦攀比的坦戚心理。
4樓：改變才能發展
1. 培養孩子獨立思考的能漏局力：讓孩子學會獨立思考，明白自己的需求和價值，不被別人的看法左右。
2. 培養孩子的自尊心：讓孩子明白自己的價值和優點，不需要通過攀比來獲取別人的認可。
3. 培養孩子的社交能力：讓孩子學會與人相處，建立良好的人際關係，不需要通過攀比來獲取別人的關注。
4. 培養孩子的家庭觀念：讓孩子明白家庭的重要性，建立良好的家庭關係，不需要通過攀比來獲取別人的羨慕。
5. 培養孩子扒嫌的價值觀：讓孩子明白金錢和物質並不是衡量乙個人成功與否的唯一標準，培養孩子正確的價值觀念。返此讓。
6. 給孩子正確的引導：父母應該給孩子正確的引導，讓孩子明白攀比是不好的行為，不要盲目追求外在的物質和形式。
5樓：陽光底下的園丁
攀比心是人的天性，瞭解孩子內心的需求才能幫助孩子。
攀比心是每個人都會存在的一種心理，適當的攀比可以激發人的奮鬥和進步，而過度的攀比則會讓人陷入自卑，迷失自我，有害身心健康。只有瞭解孩子攀比心的原因，才可以幫助孩子成長。
如今一些家庭貧富差異還是非常明顯，經常條件好些的孩子每天豪車接送，而條件較差的孩子擠公交、地鐵上學，還比如孩子發現別人家的孩子有高檔玩具或電子產品，而家長沒有這個條件給自己時，孩子就會發現自己與其它小巖州朋友之間家庭條件上面的差異，從而產生自卑感和攀比心。
還有些小朋友的家庭是由貧窮逐漸成為小康家庭，接觸到了之前從未有過的東西，內心會產生優越感，想證明自己比別人更出色，喜歡炫耀，喜歡跟別人攀比。有一些家長過度的溺愛孩子，對孩子千依百順，孩子想要什麼都無條件凱棗弊給予，可是慾望是乙個無底洞，如果孩子每乙個要求都可以輕易的獲得，等到孩子看到自己有些東西是沒有的就會想讓家長買，久而久之就會導致孩子攀比心越來越強。
不僅如此，孩子還會產生錯盯族誤的消費觀，以為所有好的東西都是自己的，只要自己想要的東西都可以輕易獲得，逐漸產生不健康的心理。
家長的性格也會影響孩子，如果家長性格自卑會認為孩子沒有住好的房子，坐好的車子，穿的不是名牌衣服都是自己無能所導致的。有這樣想法的家長會認為自己什麼都比不過別的家長，家長本身都有這種想法，更不要說下面的開導孩子，導致孩子攀比心越來越嚴重。
如何讓孩子不再攀比？
6樓：非著名it磚家
以下是一些讓孩子不再攀比純賣的建議：
以身作則：作為家長，我們應該以身作則，儘可能避免在孩子面前談論財富、物質或社會地位等話題。我們應該讓孩子明白，物質並不能代表一切，我們更應該注重內在的美好品質。
培養孩子的自信心：讓孩子明白他們的獨特性和優勢，並鼓勵他們在自己擅長的領域取得進步。這樣可以讓孩子更加自信，減少他們對外在物質的追求。
告訴做卜逗孩子生活中的價值：與孩子談論生活中的價值，如友誼、真愛、健康、教育等。通過與孩子討論這些話題，可以幫助他們瞭解在生活中的其他方面尋求真正的滿足感，而不僅僅是物質弊公升。
教育孩子財務管理技能：教育孩子如何管理自己的財務，並讓他們瞭解生活中的其他方面需要花費。
7樓：香香的渣渣豬
1.家長要以身作則很多家長就有愛攀比的現象，虛鉛見別人買了什麼好看衣服她也要買；別人家換了車，自己也要嚷嚷著換車。如果家長就是這種人的話，那麼孩子耳濡目染也會形成攀比的心理。
咐攜所以要不想讓孩子有這種心理的話，家長就要做到以身作則。
2.語言上不做比較大多數的家長為了激發孩子學習的動力，經常會對孩子說"你看你同學多聰衡譽伏明，你怎麼那麼笨呢？"，人家鄰居家的孩子考了100分，你才考這麼點分數"。
殊不知，這樣的語言會給孩子帶來很大的負面作用，容易讓孩子有一種挫敗感，而且在無形中就形成了攀比的心理。
3.日常中要以肯定為主對於孩子的一些行為，家長是應該管教，但是要以鼓勵和肯定為主。對於孩子做的正確的事應該及時的給予肯定，這樣有利於增強孩子的自信心，同時也能讓孩子知道自己努力的方向。
4.灌輸知足常樂的思想我們經常說"人心不足蛇吞象"，就是告誡人們應該學會知足常樂。如果家長在生活中可以給孩子灌輸這個思想的話，那麼孩子也就不容易產生攀比的心理。
人的慾望是沒有窮盡的，如果不懂得知足的話很容易誤入歧途。
5.從思想上抵制家長可以經常和孩子交流談心，瞭解孩子內心的真實想法。然後用自己的言行感染孩子，讓孩子可以從思想上就能做到不攀比。
6.正確的引導如果孩子為了面子而進行了攀比，那麼家長不要打罵孩子或者是從語言上進行諷刺。家長應該做的是正確的引導，讓孩子意識到這麼做的危害，讓他自己發自內心的去改變。
8樓：改變才能發展
1. 培養孩子的自信心：讓孩子明白自己的優點和長處，不要只關注於比較和競爭。
2. 培養孩子老巧的獨立性：讓孩子獨立思或搭考和做出決策，不要過分干涉和指導。
3. 培養孩子的價值觀：教育孩子珍惜自己的財物和生活，鼓勵他們關注他人的需要和感受。
4. 給孩子正確的引導：讓孩子認識到攀比的危害，教育他們正確的生活和消費觀念。
5. 給孩子正確的榜樣：家長要做出正確的行為示侍團鍵範，不要過分追求物質和外在表現。
6. 培養孩子的愛心：讓孩子關注社會和他人的需要，參與公益活動，培養愛心和同情心。
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