1樓：秋天的菊花
不得勢的時候能夠隱忍，而一旦有了施展自身才華的機會，明確了目標，他會像狼一樣撲上去，為了達到目標無所不用其極。比如他為了得到盧俊義，秦明這些人才不惜身負罵名，用一些下三濫的手段。晁蓋的正能量滿滿的。
他剛正不阿，賞罰分明，眼裡揉不進沙子。他不會像宋江一樣型御偏袒李逵式人物，更不會偏袒像劉勝等懦夫的。在這樣充滿正能量的集體中更有希望。
**水滸傳晁蓋是位悲劇性人物，他這種悲劇是時代的悲哀吧！
<>晁蓋時期，梁山上的都是草寇罪犯。而宋江為了增強優勢，就想方設法地騙取社會名流上山來提高威望。雖然手段卑劣，害得人家家破人亡身敗名裂才最後被迫答應上山。
但是成果是顯著的，唯旅有了這些人，梁山才會壯大到與朝廷對抗。我覺得還是晁蓋好。如果領導是像宋江一樣口是心非，小肚雞腸，為達到自指租凳己的目的，誰都能出賣的人，你能放心在他手下打工嗎？
其實關鍵是自己的身份，自己是天罡星還是地煞星，甚至只是乙個嘍囉，和頭幾把椅子的關係。晁蓋管理比較鬆散，宋江比較嚴厲，我這種混飯吃的當然選晁蓋晁蓋沒有一招能壓服宋江，他雖然是老大手下只有「智取生辰綱」時那幾個人，而宋江剛上梁山就有李逵，華榮和燕順等人上了梁山，宋江憑著「及時雨」的旗號廣泛宣傳自己，使天下的英雄好漢都知道「及時雨」在梁山，又憑著自己題的反詩「他日如得凌雲志，敢叫黃巢不丈夫。」相當於現在的縣委辦主任。
在晁蓋和宋江二人心中都以達成了共識，那就是宋江是罩著晁蓋的，所以宋江心裡一直認為晁蓋是自己的心腹兄弟。如此對比，明顯看得出晁蓋居於宋江的下風。
2樓：讓我裝傻賣萌
個人認為宋江的領導能力並沒有不堪帶橋，他號召水滸一百零八將反族慎抗當朝，蠢穗猛而後雖然被招安，但是仍然被兄弟所信服。
3樓：愛小樹苗
並不是。洞雹虧宋江的領導能力還是非納神常不錯的，肆拍而且他也讓很多梁山好漢們心服口服，只不過最後乙個決定毀了梁山好漢。
4樓：你到底敢不敢
是的，宋江譁畝沒有什麼太多的領導顫緩能力，亂洞森宋江帶領的這些人也得不到什麼很好的發展，最後的失敗也是離不開宋江。
宋江和晁蓋誰適合做領導人
5樓：近視的老鼠
當然是宋江，他為人處世很精明，晁蓋在這一點上根本就比不上他。
宋江有哪些領導特點？為什麼能「篡位」晁蓋?
6樓：冰雹呼叫狍子
心思縝密，處事圓滑，懂得交流技巧，能夠團結人心，就算放在現代職場也是很精明的領導，晁蓋不會說話，性格耿直，身邊的手下逐漸疏遠了他。
7樓：蟲眼看百態
善於把握機會、懂得籠絡人心、善於言談懂得謀略。宋江號稱及時雨，讓一眾江湖朋友對他言聽計從，讓晁蓋手下的親信很少。
8樓：小朱同學啊
第一，宋江為人仗義疏財，肯為了手下的兄弟花錢，這一點對窮苦人出身的很有籠絡作用，比如李逵就因為這個很喜歡松江。第二點，宋江很謙虛，對人很親和，所以梁山上的人都叫他哥哥。所以他能夠繼承梁山。
9樓：沒有不開心啦啦啦
為人仗義，謙虛隨和，手下的都願意叫他哥哥，深得人心，宋江才有機會篡位成功。
如何鍛鍊 提高自己的組織與領導能力
鍛鍊 提高自己的組織與領導能力的方法 第一 先訓 練自己的語言能力 第二 實際內參加一些組織性容活動，並讓自己參與組織管理 第三 應聘一些管理崗位，這是對你能力提高最快的。第四 在日常生活中，將自己的工作學習先組織起來，養成組織的習慣。如何鍛鍊 提高自己的組織與領導能力？鍛鍊 提高自己的組織與領導能...
怎麼培養孩子在學習中的領導能力？
正確理解領導力是什麼。簡單說 領導能力 其實包含著多樣的特性。自己能進行判斷的判斷力 堅定的 意志力 能有效傳達和建立夥伴關係的 溝通力 交流力 碰到困難時候必要的 問題分析力 和 問題解決力 還有 忍耐力 等，都是發揮領導力的時候不可缺少的特性。領導力不分成年人和孩子，成年人所需要具備的領導力和孩...
具有領導能力的孩子，父母是如何培養的？
我們認為領導是在工作中行使的。然而我不知道的是，領導也是一種習慣，從小就養成的。有領導能力的人都表現得像個孩子。乾隆直到做了皇帝才學會怎麼做皇帝，從小就學會了怎麼做皇子，怎麼做皇帝。然後當了皇帝，才得心應手。領導，是一種融入骨血的習慣。培養領導力，從小做起。你仔細看看小區裡的孩子，總會有幾個孩子之王...