1樓：等待拯救的
父母的語言才是孩子的起跑線。
從備孕開始，父母對孩子的影響就已經開始了，許多家長也有意識地進行胎教早教，就希望在給孩子充分營養的同時，也能潛移默化地給孩子充分的教育。
父母希望孩子能贏在起跑線氏神上，卻不知道父母的語言才是孩子的起跑線，瞎核兆假如父母不注意對孩子的語磨租言運用，那麼不僅會影響到孩子的語言表達和運用，甚至會影響到孩子的性格。
2樓：戀愛小天才
就是高質量的對話，幫助孩子打造學霸呢。可以。共情關注。充分溝通，輪流聊天。
《父母的語言》之3t原則
3樓：天然槑
父母的語言》這本書，主要講0-3歲父母語言的重要性，這是最無價卻最昂貴的一種語言，父母越是積極的「話癆」，孩子的神經元鏈結就越豐富，意味著孩子就越聰明。用正面語言，正面思維去與孩子交流。本書重點為3t原則。
第乙個t,共情關注（觀察，理解，行動）
觀察孩子在關注什麼，遲拆家長隨之關注什麼，要把孩子的情緒和行為講出來，要理解孩子的感覺，這將能使孩子快速的學習（而不是跟著父母節奏走）
舉例：孩子在看繪本，突然又跑去玩積木，現在就要跟著孩子節奏，去講解他喜所當下關注的積木！
第二個t, 充分交流（解釋）
1.描述日常生活（邊幹家務邊和聊天）媽媽在給你做飯，做西紅柿炒雞蛋，怎麼做。
2.少用代詞（那個，這個）媽媽喜歡你用藍色的積木搭起來的房子，而不是那個積木。
3.脫離語境的語言，培養孩子的思維，聊聊以前發生的事情，假如發生的事情。
4.擴殲首句，比如孩子說抱抱，媽媽猜你是不是累了，想讓媽媽抱你起來？..
3.第三個，輪流談話（因果關係）
最重要的一環，對開發兒童大腦起著決定性的作用。
1.給孩子講明白事情的因果關係，不能碰熱水壺，是因為會小手會被燙到，這樣就要去醫院看病。
2.給孩子一些開放性的問題，怎麼辦，為什麼，讓孩子天馬行空的講。
3t實踐案例（培養數學能力的對話）
書中提到3歲前和孩子多溝通數學詞彙，孩子長大數學都會學的很好！
共情關注：發現孩子需要自己穿衣服。
充碼改棗分交流：你的小褲子上5個釦子，能幫媽媽數出來嗎？1，2,，3，4，.5。現在五個小釦子都扣上了，他們是什麼形狀的啊？什麼顏色的好？..
輪流交談：釦子的形狀都不一樣，你喜歡哪乙個？蠻喜歡圓形？圓形像什麼水果？..
父母早期要怎麼使用「3t」原則，才有助於孩子的智力發育？
4樓：蛻變財經
3t原則是危機處理的3t原則嗎？如果父母有這樣的心思，可以提前安排孩子見識一下相關的模型。當事情從發生到處理，應該怎麼去做。以後，孩子也會處理了。
5樓：盼盼的小包子
父母要了解孩子的興趣，努力為孩子的行為做出回應。
要與孩子充分的交流，高度和孩子一樣。
輪流談話。
6樓：惠華小知識
首先父母要有乙個教育計劃，然後多去培養孩子的數學邏輯，這樣才能助於實力發育。
商品陳列的3原則是什麼？
商品一般都有他的關聯性，儘量把相關連的商品陳列在一起或陳列在附近的這種方法舊叫相關連陳列。如 牙刷和牙膏陳列在一起，當顧客買完牙刷時可能會聯想到牙膏也用完了，順便也就把牙膏買回去了。集中陳列的原則 同型別的商品儘可能的集中在一起陳列，以便顧客的挑選和對比。如可口可樂 百事可樂都屬於碳酸類飲料，把它們...
國際流行的TPO原則是什麼，TPO原則是指什麼
一 時間原則 不同時段的著裝規則對女士尤其重要。男士有一套質地上乘的深色西裝或中山裝足以包打天下，而女士的著裝則要隨時間而變換。白天工作時，女士應穿著正式套裝，以體現專業性 晚上出席雞尾酒會就須多加一些修飾，如換一雙高跟鞋，戴上有光澤的佩飾，圍一條漂亮的絲巾 服裝的選擇還要適合季節氣候特點，保持與潮...
禮儀中的TPO原則是什麼，TPO原則是指什麼
服裝的款式，指的是它的種類 式樣與造型。它不僅與著裝者的性別 年齡 體型 職業 偏好有關，而且受制於文化 習俗 道德 宗教與流行趨勢。在社交場合，選擇服裝有時對款式方面的要求更高。這是因為在服裝三要素之中，有關款式方面的禮儀規範最詳盡，最具體，最嚴格。根據禮儀規範，選擇服裝的款式，最重要的是要使之合...