1樓：誰的饃饃
這個問題可以從不同的角度進行**。一方面，沒卜輪孩子應該積極主動理解父母，另一方面，父母也應該理解孩子。具體如下：
1. 孩子應該積極主動理解父母。孩子應該盡力瞭解父母的生活習慣、工作壓力、家庭角色及其所面臨的社會壓力，尤其是父母對他們的期望和關愛。
2. 父母應該理解孩子。由於家庭背景、文化背景、性格差異等原因，孩子與枯信父母之間往往存在代溝，需要父母做更多的努力去理解孩子的想法和感受。
3. 父母和孩子之間的關係是相互的。孩子和父母之間弊備的關係不應只由一方來維護。
孩子應該積極主動理解父母，同時父母也應該理解孩子。父母和孩子之間建立親密的、相互尊重的關係可以增進家庭的和諧和幸福。
綜上所述，孩子應該積極主動理解父母，而父母也應該理解孩子。在實踐中，雙方要互動溝通，順應家庭現實需求，重視彼此的需求和感受，才能建立起健康、和諧的家庭關係。
2樓：網友
這個話題可以從不同的角度進行討論。從孩咐數子的角度來看，他們在成長過程中需要理解父母的處境和想法，以及家庭的虧簡沒規則和文化，這些都是為了孩子的成長和發展，幫助他們成為更好的人。孩子應該儘量理解父母，了銷納解他們的壓力和困難，以及他們所做的事情背後的意圖和目的，這樣有助於建立父母和孩子之間更親密的關係。
同樣地，父母也需要理解孩子。他們應該尊重孩子的個性、生活方式和需求，以及他們面臨的問題和挑戰。父母應該提供適當的引導和支援，幫助孩子建立自信和獨立精神，並在適當的時候給予他們自主決策的機會。
因此，綜合起來，孩子應該積極主動地理解父母，同時父母也應該理解孩子。這有助於建立良好的家庭關係，使家庭成員之間可以更好地支援和幫助彼此，共同創造幸福的家庭。
3樓：夜小殤
孩子應該主動理解父母，但父母也應該理解孩子，做到互相理解包容。
孩子的問題都是父母的問題，你認同這個觀點嗎？
4樓：靜觀娛樂
孩子的問題都是父母的問題，我覺得這個問題有些絕對。雖然不能夠說全部，但是孩子身上的大部分問題，我覺得都是父母的問題。因為孩子從一出生開始，就生活在父母身邊，父母對於孩子的影響是深遠的。
父母的各個方面，對於孩子的成長來說都有著舉足輕重的作用。
首先，父母是孩子的一面鏡子。
雖然孩子身上所有的問題，並不完全是父母的問題，但是絕大多數肯定是的。其實在生活中，父母就是孩子的一面鏡子，因為孩子會從父母身上看到，父母為人處世的態度，會看到父母遇到困難和挫折時候的態度，會看到父母對待老人孩子的態度，會看到父母在工作生活中的堅強等等。父母身上有什麼樣子的特點，孩子都會看在眼裡，記在心上，當然孩子也會有樣學樣。
如果父母身上存在著某些不好的性格特徵，那孩子身上肯定也會出現不好的性格特徵。
其次，父母是孩子第一任老師。
尤其是在孩子的成長過程中，其實父母就是孩子的第一任老師。我們父母不要要教會孩子做人的道理，教會孩子做乙個誠實、勇敢的人。我們還要教會孩子面對困難和挫折的時候，自己一定要學會堅持和堅強。
如果在生活中我們父母就做不到這些方面，那還拿什麼來要求我們的孩子呢？即使將來孩子上了學，孩子在學校裡面學習文化知識，但是主要的教育孩子如何做人的任務，還是在父母的身上。<>
再次，父母又是孩子的影子。
其實孩子和父母又是相互成長的關係，孩子身上的問題，直接反映了父母在教育孩子當中存在的問題。我們可以從孩子身上就看到我們身上的問題，比如孩子情緒不好，總是發脾氣，遇到事情不理智，我們可以反思一下，我們父母身上是不是也存在著這樣的問題。很多時候，我們會發現，孩子就是我們父母的複製，而我們也是孩子的影子。
所以我們父母一定要注意自己的言行舉止，給孩子乙個好的情緒，正確的人生觀，世界觀和價值觀。<>
所以說，在生活當中，我們父母一定要注意自己的言行舉止，我們在生活中的任何疏忽，可能都會造成孩子的行為出現問題。我們不經意之間的發脾氣，或者是說話，都會讓孩子受到影響。
5樓：玖月
你影印過檔案嗎？如果影印件上面有錯字，是改影印件還是原件？」父母是原件，孩子是影印件，影印件出錯，問題在原件！
斯賓塞的快樂教育》一書中，有這樣一段經典話語：我送到你們身邊的孩子都是一樣的聰明可愛，只不過每個孩子的特點不同罷了，他們每個人的潛能都足以使他們成為社會的驕傲。
一、父母的一舉一動，影響著孩子的成長
人們常說，父母是孩子的第一任老師，家庭是人生成長的搖籃。孩子的一言一行，其實都是父母教育的結晶。所以在一定意義上，沒有壞小孩，只有壞家長，不存在有問題的孩子，只存在有問題的家長。
文學家張愛玲曾說：「小孩子不像我們想象的那麼糊塗。父母大都不懂得子女，而子女往往看穿了父母的為人。
家庭是一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子，父母是對孩子影響最先、最深的人。在生活中，我們經常可以看到這樣的畫面：如果父母喜歡生氣，喜歡罵人，孩子也會學著用這種方式來表達自己的情緒。
如果父母喜歡向別人炫耀東西，那麼孩子也會學著向同學炫耀新買的玩具。父母的影響力，可見一斑。<>
二、孩子的問題是父母問題的對映
蘇霍姆林斯基曾說：「對乙個家庭來說，父母是根，孩子是花朵。」想要花朵開得好，首先就要保證根的健康。
根健康了，才能不斷為花朵提供養料。孩子還小，他們曾對這個世界一無所知，許多思維方式以及行為態度都是從父母身上學到的。也曾看過這樣乙個新聞，在商場裡一位5歲左右的孩子，一直用小小的身體艱難抵著商場的大門，等著帶孩子的阿姨進去了才肯離開。
這麼小的孩子，從小就懂得給予人貼心的幫助，肯定是離不開父母平時的師範作用。父母是孩子最好的老師，父母的言行會潛移默化地影響著孩子。而父母的言行裡，也藏著孩子未來的模樣。
父母是什麼樣子，孩子就是什麼樣子。<>
三、再多的說教比不上父母的身體力行
馬克思說：「你可以用各種行之有效的方法去影響孩子，可最好的方式還是你的行動。」優秀的父母，一定是身體力行的父母。
再多的說教，也比不上父母的身體力行。言傳身教很重要，父母的言談舉止，會潛移默化地影響孩子一輩子。要想讓孩子更好的成長，父母就要和孩子一起做更好的自己。
沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母。<>
6樓：哇塞塞影視剪輯
我認同。畢竟父母是孩子的第1任老師，父母對孩子的影響最大，所以孩子有任何的問題都是父母教育出來的。
7樓：的瘦
我認同，因為孩子從小就是和父母居住在一起，會模仿自己父母的行為，他們個性的養成也是和父母息息相關，所以家庭教育尤為重要。
8樓：豆豆老師解答
我認同這一觀點，都是父母是孩子最好的老師，父母的言行舉止都影響著孩子，父母的一舉一動都是在教育孩子，父母不管教孩子，導致孩子沒有養成好的行為習慣，這的確是父母的問題。
9樓：單人雙土
不完全認同，原生家庭的教育的確會對孩子產生影響。但孩子後天在學校也會受到身邊同學和朋友的影響，尤其在如今的網際網絡時代，網路資訊紛繁複雜也會產生影響。
10樓：你好不好看
非常認同，因為每天孩子都和父母在一起生活，孩子有著怎樣的問題肯定是和父母息息相關的，俗話說父母是孩子最好的，老師應該正確認識這個事情並加以解決。
11樓：白珍全全全
我認同。因為家長的教育能夠給孩子很大的影響，所以孩子的性格是後天形成的。家長一定要重視孩子的教育。
12樓：小李美死了
我非常認同這個觀點，因為我覺得孩子的行為都是因為父母的教育方式和他們平時的一些行為影響的。
13樓：你到底敢不敢
我不認同這個觀點。孩子的教育雖然和父母有很大的關係，但是孩子也是個獨立的個體，他也有自己的思想。
14樓：三四么洞洞么
我贊同這個觀點，因為孩子出生之後，就是一張白紙，孩子所有的問題都是和父母學出來的。
父母是否應該給孩子所有他想要的。。 是辯論賽 我是反方。。。。求總結。。。
15樓：網友
孩子總有要離開父母的那一天 到了那時。
無論願意還是不願意 有沒有準備好 孩子都得依靠自己去面對將來去用自己的能力做自己想做的 得到自己想要的所以 或許父母現在能夠滿足孩子的要求 也因當去給予那些對於孩子有益的事物。
但到了最後 無論孩子能不能接受 都得放手父母總有一天不能再去滿足孩子的需求 總會這樣那為什麼 我們不盡早開始讓孩子學會獨自去追尋自己的意願呢（如果由你說 可以換成第一人稱）
魯濱遜漂流記的作者迪福曾這樣表達對孩子無盡的愛如果我不能充實他們的錢包 至少也該讓他們接受教育 充實他們的頭腦不是依靠以前已有的一切 而是依靠自己不斷地行走下去這 才是教育的意義！這才是父母想讓我們擁有的最好的東西。
16樓：招平寧
不一定。但是，務必要向孩子坦誠地說明不給的理由。
17樓：網友
看情況。
合理的，有時父母力所能及的，就給吧！
不合理的，有時，可以給，孩子很大鼓勵，也給！
18樓：419皓月
一 這要看他他所想要的適合他嗎 是他這個年齡可以要的嗎 二 他要的東西有沒有危害性 會不會威脅到別人或自己。
19樓：網友
不是，想要可以給孩子提出條件，他達到要求可以滿足他的要求。條件不可太高哦。
20樓：網友
不是，在他還是孩子，還不能自己去爭取自己所需要的時候，父母是應該給予他想要的東西，但並不是所有的一切都應該滿足，畢竟很多東西都不一定正確，需要父母的觀點來指導他，要是一味的給予，這又和溺愛有何區別，這並不會讓他變得更好，反而會讓他養成一些不好的習慣，比如說驕縱，蠻橫等等。所以，我的觀點是父母不應該給予孩子所有他想要的一切。
21樓：匿名使用者
孩子所有想要的並並不一定是他所需要的，尤其是小孩子不能分辨，有時需要父母來替他把關。
22樓：網友
授之以魚不如授之以漁，是自已創造的東西更會讓其珍惜。
23樓：伏又槐
沒有什麼是不應該去存在的。
24樓：網友
這個問題我來解答：當然不是啦。
25樓：網友
不是的，養孩子，又不是養豬。
父母應該給孩子和自己爭辯的機會嗎？這樣做有什麼好處？
26樓：每日話題心說
應該。這樣做的好處有讓父母更加了解孩子的心理，增進親子間的溝通，避免不必要的矛盾。
27樓：佐佐佑佑
個人覺得應該給爭辯的機會，因為每個人都有自己的想法，不一定是按照父母的想法來進行，這樣做可以讓孩子有自己獨立意識，培養他自主能力。對孩子有一定的好處，可以培養他獨立的想法。
28樓：踏實雙魚
這個肯定是要給的啊，每個孩子都有自己的思考能力。讓孩子有自己的主見，將來在生活中，也是很有幫助的啊。
29樓：你不要在我旁邊
父母應該給孩子和自己爭辯的機會，因為這樣做，會讓孩子更加的有主見，而不是盲目的聽從父母，這樣的孩子會比較有想法。
30樓：平安喜樂與
應該給孩子機會。這樣可以培養孩子與人溝通的能力，父母也是一樣，家裡也要民主，只有這樣培養出來的孩子就會知事明理。
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第一 避免做一個謹小慎微的人。指過分小心謹慎，縮手縮腳，不敢放手去做。例如，有個人對別人的話總是半信半疑，總要反覆詢問，讓別人很討厭。2 7第 二 找工作時，主動讓別人瞭解你的能力和才幹，這樣才能找到你心儀的工作。如何調動學生學習積極性 家長應這樣教 改變孩子現狀 廣告3 7 第三 對自己的一切負責...
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