1樓：網友
學習兒童戲劇的最好方法不是，自己學習。根據查詢相關公開資料可知：學習兒童戲劇教育中最稿譁塌常運用的方法是角色扮演，而不是自己學習，但是不蘆蘆能簡單地歸為側重情感的角色扮演模式。鍵圓。
2樓：匿名使用者
兒童教育戲劇注重把戲劇作為一種教育工具和手段，突出和強化了戲劇的教育功能性，其目的不是娛樂，而是鼓勵兒童思考各種問題，感受各種情感，在這一領域中，孩子能夠感受到周圍的事物，體驗到快樂，更好的培養個人與他人、社會、環境之間的溝通能力、協作能力和自我表現能力。
學習戲劇教育並不在於培養戲劇家、明星，在於讓孩子們扮演各種戲劇角色，演繹人生百態，弘揚正義，鞭撻醜惡。孩子們在學習的過程當中不僅要扮演演員、觀眾、導演、明星、老師、動物、學生、童話人物、外星人等，他們會在虛擬的過程中去感受、表達自己的情感以及內心世界。兒童教育戲劇充分關注到孩子的自信心、尊重、參與性、主動性、創造性、團隊協作、模仿力、觀察力、應變能力、邏輯思維能力，最大程度的激發了孩子的情商和求知慾望。
兒童教育戲劇，作為孩子童年成長的必須品， 這種教育方式國內鮮有。華亞先鋒戲劇教育通過對西式戲劇教育的吸收，結合表演元素，以及孩子氏鎮學習的趣味性；自主研發教材，通過主題遊戲式教學，不忽視孩子的啟蒙教育，注重人文性、引導式教學，培養具有時代要求、綜合能力的孩子，同時以良好的教學環境、完善的教學管理與教學服務做基礎，創造了中國的兒童教育戲劇教學模式。
華亞先鋒戲劇教育通過把傳統的兒童「教—學」藝術體系延伸為「教—學—實踐」的實踐式教學方法，更加有力的證明了戲劇的心理**價值，也已殲寬粗經被證明是兒童教育最有效的方式之一。對不善表達、語言溝通不暢、緊張、膽小、多動的孩子改善尤為明顯。通過舞臺實踐提高孩子綜合巧消素質，以建立自信心、團隊協作意識能力，從而全面提公升孩子的生命質量。
在推廣兒童戲劇教育的過程中既有利於改進教學方法、豐富教育手段，又有利於培養孩子們的綜合素質和各種能力。兒童戲劇教育的普及和推廣，又與各種演出實踐活動緊密的結合在一起，通過戲劇實踐活動，可以讓孩子們在乙個配合默契的團隊中面對觀眾進行藝術表演，籍以感悟集體的智慧和團隊精神。戲劇教育對學生的角色意識和合作意識的培養，是其他藝術形式所不可替代的。
兒童戲劇教育的推崇和傳播需要社會各界更多的支援和關注，為我們國家的未來以及孩子成長做出努力。兒童戲劇魅力之處，就是每個孩子都是天生的表演家！孩子們通過戲劇教育的學習，經過藝術的薰陶，帶著他們美好的夢想走向人生舞臺！
3樓：知足茶樂
其一，獲得精神上的滿足。孩子通過戲曲表演，能切身感受到故事中人物型拍巖的心情，人物命運的起浮跌宕給兒童帶來豐富的體驗。 x0dx0a 其二，促賀褲進完美人格的形成。
孩子在參與戲劇活動的過程中，會潛移默化的受到影響和同化。積極情緒得到發展，消極情緒得到疏導，促進幼兒形成完美人格。 x0dx0a 其三。
符合孩子的興趣需要。孩子身體協調能力發展很快，活潑好動，自我意識增強，對新鮮事物就有強烈的好奇心。因為戲曲中有很多好聽的故事、優美的**和多變的動作，為兒童的多方面發展提供了乙個良好的平臺。
x0dx0a 其四，多種能力的提高。學習戲曲，孩子的動手能力、思卜御維能力、執行能力、表達能力、組織能力皆能發揮出創造力。
戲劇包含了那多科目,孩子能學明白嗎
4樓：歲歲年年
戲劇雖然包含了那多科目，孩子可以學明白。雖縱然學不會，還可以培養興趣。
對於戲劇來說，讓小孩從小了解戲劇還是有一定的必要性的。
首先就是戲劇作為中國的傳統文化，是古時候的一項姿喚核娛樂專案，並且戲劇包含了很跡掘多，不僅僅就是我們以為的那樣簡單，戲劇是指以語言、動作、舞蹈、**、木偶等形式表達故事的一種舞臺錶鏈攔演藝術的總稱，其中就有我們所熟悉的京劇、川劇、越劇等，還有皮影戲也包含其中。
為什麼要讓孩子學習兒童劇表演
5樓：y拜了個拜
讓孩子學習兒童劇表演的原因是：乙個孩子如果沒有機會從小學習表演，將來很難成為有魅力的社會角色，讓兒童參加戲劇表演，不是要培養文藝愛好者，而是要賦予孩子們一種社會技能。
兒童戲劇教育是讓孩子在學習表演的基礎上，可以提高他們的語言表達能力、藝術審美能力以及想象力等，所以餘秋雨才會說「讓兒童參加戲劇表演，是要賦予孩子們一種社會技能。
兒童劇簡介：
內容符合於兒童經驗，而且受到兒童喜愛的戲劇稱為兒童劇。所以，即使兒童劇的演出者是大人，仍舊充滿了熱鬧活潑的氣氛，表達的東西也是淺顯生動的，家長並不需要擔心孩子會看不懂。兒童劇可取材於現實社會生活，也可以取材於童話、陵哪神話。
兒童劇更多體現的是純真心靈下的故事，它對孩子有一定的引導作用，孩子的模仿能力特別強，經常看一些兒童劇，有利於孩子接觸這個社會，並分辨是非。
目的：至於兒童劇的目的，本來就是為孩子帶來歡樂，並促進孩子成長。而孩子除了能從自己欣賞劇情中，得到許多有形或無形的東西，他更能從看戲的過程，經驗到「欣賞別人」的樂趣。
因此，爸媽只要把孩子帶到演出地點，讓他全心融入，他應該就能有所體會。倒是事先解說劇情，或是根據劇情來說道理，很容易扼止了孩子的欣賞興趣。
反而是在看完戲之後，孩子如果有什麼感動、體會想和爸媽分享，這時，爸媽就得專注 傾聽了。另外，假使孩子因為有趣的情節，引發出「我也想演演看」的興趣，那麼，不妨和他一起來嘗試這新鮮的經驗吧。這個過程可以讓孩子訓練表現力、表達能力，又可尺悄碼以體會到與人合作完成一件事的經驗，同時體驗被人欣賞的快樂與成就感。
至於孩子在看戲時吵鬧的問題，如果他體會到表演者需要被尊重，欣賞者也有權利不受干擾，他就不會這麼做了。當然，孩子若真的很小，難以瞭解這層道理，可事先用他能明白的例子與言語，教導他必要的禮節，並在他置身劇場時，讓他實際學習。看兒童劇是一運棗種親子活動，也是兒童成長媒介。
兒童戲劇對兒童成長的幫助
6樓：網友
1.認識自我。
孩子在戲劇課上都有自己的角色扮演，每個孩子都會春橘液獨立思考和認知自己所扮演的角色，經過學習和鍛鍊，回到生活中扒物的孩子自然形成獨立思考和認知自我的能力。
2、身心發展、豐富生活。
聲、臺、形、表是對孩子全面素質的培養，聲、臺、形是對身體素質培養，走上舞臺表演是對孩子們的心理素質的培養。戲劇的學習和表演更是豐富了孩子們的課餘生活。
3、促使兒童身心發展。
為兒童搭建戲劇表演的平臺，編排兒童戲劇可以幫助兒童在體會、扮演伍棚、分工、協作、突破等過程中慢慢成長起來。從中感悟言語的技巧。
4、情商培養。
一部劇目是由多個角色組成的，孩子們必須懂得團結合作、齊心協力才能完成一部戲劇作品。讓孩子們有了團結意識、合作精神還對孩子們進行了情商的培養。
5、人文教育、價值體現。
親子戲劇的內容都是教導孩子明是非、辨善惡、重道德、做自己，培養孩子的責任感、正義感和崇高感，塑造和完善孩子的人格，充分體現我們人文教育的價值。
兒童適合學戲劇表演嗎,讓兒童學習戲劇表演到底有什麼好處
可以,復戲劇表演並不僅僅制 是一種技能,在兒童這個年齡段最重要的是性格的塑造,建立自信心,釋放孩子的天性,綻放自我激發各種潛能,發展創造力和想象力,建立自信心與同理心。我們家長只需要提高孩子的素質,拓展孩子的視野,以後的路還是讓他們.可以啊,可以當做興趣愛好培養 讓兒童學習戲劇表演到底有什麼好處?1...
外語學習的方法，請問學習英文的最好方法是什麼？
我學的是法語，完全利用業餘時間。學語言最開始還是要報一個語言班，等入門以後，就可以自學了。語法學的差不多以後，就看各種影音資料，學習外國人的發音和語調。很快就能取得很大的突破，其實我們英語學了那麼多年，仍然是啞巴英語，可見我們中國的教育真的成問題。我英語學的算好的，託福成績夠申請美國前100的大學了...
怎麼讓我們學習更好的方法呢，學習的最好方法是什麼？怎樣才能學習好？
高效學習 五部曲 一 預習是學習的重要環節 上課前充分預習，考試前充分地複習，與 打有準備之仗 有同曲之道。預習效果好，聽課才能有針對性 聽課有針對性，複習才能順利進行 複習深刻，作業 考試才能得心應手。所以說預習是學生學習過程中一個必不可少的環節。二 掌握好高效的聽課方法 課上集中精力聽課，是掌握...