管理的最高境界
1樓：我的驕傲
在徽州的清江上有三戶漁民， 旅遊 公司免費給每家配備一條小船和幾隻魚鷹，漁民只需每天划著船在江上給遊客表演魚鷹捕魚的節目， 旅遊 公司就按表演的場次給他們支付酬勞。魚鷹捕的魚歸各家所有，算是一種額外的補償，前提是魚鷹由漁民餵養，死了得由漁民賠償。
一段時間後，三戶漁民的情況出現了很大的變化：一家致富，一家虧損，另一家最慘，魚鷹都死了，只能歇業。
三戶漁民，情況都是一樣的，為什麼會出現那麼大的變化呢？
問題就出在對魚鷹的管理上：虧本的那家鐵絲圈捆得過於扮簡松大，本可賣錢的魚也讓魚鷹給吞食了，魚鷹吃飽了，就懶得再去捕魚，表演的場次就減少了，掙的錢也就不多，還得賣滲花一筆錢去買魚餵魚鷹。而最慘的那家漁民自以為精明，把魚鷹的脖子扎得又緊又小，結果事與願違，魚鷹連小魚也吃不下去，不幾天魚鷹就給活活餓死了，這位漁民不僅沒賺到錢，賠魚鷹又搭了一大筆錢。
唯有第三戶漁民給魚鷹捆的鐵絲圈不緊不松，不大不小，魚鷹捕到了小魚就吞到肚子裡，捕到大魚時，根本吞下下去，只能吐出來。由於有魚可吃，魚鷹捕魚的積極性很高，表演的場次就多，得到的酬勞就多，捕的大魚又可以賣一筆錢，兩項加起來，一天的收益頗豐。在表演的時候廳配褲，魚鷹吃小魚就吃飽了，省下了一筆餵魚鷹的費用，這位漁民也就富了起來。
管理的最高境界就是適度，不夠不行，過了頭也不行，把握好管理中的度，尤為必要。
管人是管理的最高境界
2樓：我的驕傲
通常認為，管理管理，管人理事，事在後，人在前，足以證明管人的重要性，事是人做的，把人管好了，事也就水到渠成了。
但怎麼管好人呢？乙個字，難！人心隔肚皮，人心叵測，當面一套，背後一套，碰到兩面人、陰陽人，更是難上加難！
有人說，要將心比心，多交流，多溝通，曉之以理，動之以情，取得對方的信任和支援。真那麼簡單嗎？真那麼簡單就好了。但管人有三個原則，倒是可以事半功倍握羨。
第一，公平公正公開。這個關係、那個關係，一公開、一公平、一公正，大多可以取得對方的信任。
第二，獎罰分明嚴明，獎罰是導向，等於直接告訴對方，你倡導什麼，反對什麼，旗幟譁皮局鮮明。
第三，對方利益優先。人很現實，沒那麼多時間來真心聽你的教誨，即使你要通過對方維護自己的利益，你也要學會從對方的利益考慮，以對方的利益最大化作為切入點，這樣更令人心動。
以上三點原則，你同意亂讓嗎？
知識管理最高境界
3樓：冰藕不知天下知
能把不同**的碎片化資訊加工成自己的知識體系，並聯絡實際問題規劃自己的實際運用，是知識管理的更高境界。
知識管理的最高境界是輸出，包括寫作輸出和教會別人。
知識管理這個概念於20世紀80年代提出，30年間已經完善了很多。
總的來說，知識管理有兩大分支：學院派的知識管理和實踐派的知識管理。
學院派纖坦的知識管理對應學院式學習，以知識學習為中心，用更多、更好、更清晰、更系統和更易提取的知識指導科研、梳理框架、撰寫**。
實踐派的知識派和管理對應成塵豎盯人學習，以促進應用、解決問題、創造價值為目標，企業、軍隊等大型組織對其更為關注。
知識管理的境界
4樓：鮮活且善良丶桃花
知識管理的最高境界，是能把不同**的碎片化資訊加工成滑兆自者咐己的知識體系，並聯絡實際問題，規劃自己的實際運用。
知識管理的最高境界是輸出，包括寫作輸出和教會別人。
構建知識管理體系需要從三個方面進行學習：
第一，引導表達公升級的思維，尤其是成長思維，批判思維和系統思維。
第首讓純二，「從零到一」成為專家的能力。
第三 ，待人接物的智慧。
摘自《這樣讀書就夠了》
喝酒的，最高境界有哪些，喝酒的最高境界？
喝酒的最高境界就是，自己沒醉，別人醉了。喝酒的最高境界可能是越喝越清醒，越喝越理智。也有一些理性喝酒的人，就是不會去喝悶酒喝猛酒，一次喝一點點。喝酒的最高境界就是多而不醉，醉而不瘋。喝酒量很大，一般不會喝醉，而且就算喝醉了也只是躺下睡覺不會撒酒瘋。白酒啤酒紅酒一起喝，玩命的喝，把全酒桌的人都喝趴下了...
《活著的最高境界》閱讀,活著的最高境界是什麼？
我做過，老實說 老師也沒有答案。意思對就行了 那就是聖bai經中的以諾 他du與 神同行三百年，並且生兒養zhi女。dao以諾共活了三百六十五專歲。以諾與 神屬同行，神將他取去，他就不在世了。沒有經歷死亡，就直接進入永生，進入天堂，與上帝永遠在一起，並且活著的時候就與上帝有密切的聯絡，作什麼事都有上...
人的最高境界是什麼，人生的最高境界是什麼？
人生，是沒有最高或最好的，人有不滿足，今日的成就，明日就成了過去，又有了更大的目標了。人生的痛苦也就來之於此。我們為了更好的生活，不停的追逐。有開心有失落，有累。人的一生，到底是為了什麼，我來簡單轉一個故事給你聽吧。一個人在海邊遇到一個老人，老人在那懶洋洋的晒著太陽。那人就問老人，天氣這麼好，為什麼...