1樓：心理老師miss蟹
親，如果真正從興趣出發，讓報班為孩子的興趣服務，那麼報班並不會扼殺孩子的天性。
報班是為了保護和發揚興趣，要挖掘孩子的天賦，合理安排時間，科學地分配精力，讓孩子有自己喜歡的事，而不是非得成名成家。
家長的心態要輕鬆一些，更要長遠一些，用我們的陪伴與耐心鼓勵孩子把興趣慢慢變成愛好。如果您發現孩子因為報班數量過多，因為忙和累，已經享受不到在興趣班裡的快樂了，那您就應該考慮少報一些班了。
2樓：繽紛且飽滿的小雀
給孩子報興趣班會不會扼殺孩子的天性呢？不會的，只要不過多的給孩子報興趣班，爭取孩子同意的情況下報個興趣班，實際上對孩子有益的。
3樓：陌上花開聆聽者
不會。孩子有自己的特長和愛好 根據他的愛好 幫助選擇適合的特長班可以發揮他的特長。
4樓：網友
自己的孩子願意報興趣班，家長可以給孩子報，如果孩子不願意去學習的，千萬不要逼著孩子去學，因為他不愛學的，就不能讓他學，這是孩子的天性。
5樓：清思語
你給孩子造成任何影響，也不會扼殺孩子的天性，如果孩子有興趣是可以抱的。
6樓：夕陽居士
給孩子報興趣班，要看孩子是否同意，孩子不喜歡家長硬報，那就沒意義了。
給孩子報興趣班會不會扼殺天性啊？
7樓：韶之舞
不會的。興趣班能夠培養孩子的性格和習慣，讓孩子愛上學習和學校的生活。在三歲的時候橘悄，是孩子智力開發的時候，家長一定要讓孩子及早的開發智力。
主張有條件的家庭在孩子小的時候，應該幫助孩子接受各種知識資訊的，尤其是藝術方面，例如**、舞蹈、繪畫、戲劇的啟蒙，發伍伍慧展孩子對自然形體腔答、色彩、質感的感知。
例如，幼兒園的孩子正是什麼都不懂的時候，家長給孩子報的興趣班，能夠讓孩子有乙個學習的心態。瞭解一下4歲寶寶學什麼興趣班比較好，可以讓家長更好的選擇出適合孩子的興趣。家長在給孩子選擇興趣班的時候，一定要聽聽孩子的意見。
3-5歲時最好讓孩子先聽好的**，欣賞好的**，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。當然，可根據自己孩子的情況，提早或推遲些。
在**世界裡，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的，因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力，這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平，最起碼能認識簡單的五線譜。
也包括一定的聽力分化及對**的感受能力，如區分**的高音、音色、單調等，還包括手部精細動作的發展，一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。
8樓：幻藍冰霜
報興趣班不會扼殺孩子的天性。如果是孩子感興趣的反而會讓孩子更有努力的動力。
孩子的興趣班會不會扼殺了孩子的特長？
9樓：武悼天王
不會。不同小孩都有自己的「興趣」，「興趣班」裡有不一樣的課程，也得要小孩有不一樣的「興趣」。
揚長補短」本是對的，但絕對應該先挑選小孩專長也喜歡的課程，多花心力主要培育小孩的長項。待到小孩的自信心樹立好了，且有了自己拿手的專案之後，再嚴格要求，「彌補」小孩的不足。
父母讓小孩報「興趣班」，非常關鍵的是引導小孩的愛好，父母應該多關注觀察小孩，看準了小孩對哪些外部事物感興趣，之後從小孩的愛好和「興趣」出發，給小孩留出舒適的學習環境。
舉例來說，練習繪畫、書法等知識，更加適合個性較為「柔」且坐得住的小孩，小孩思考力相對易集中，擅長從靜態的外部事物中拓展樂趣。練習跳舞或打球等運動專案，得要小孩較為活力愛動，喜歡連蹦帶跳，精力較為旺盛。
給小孩報「興趣班」，家長絕世前槐不該有功利的「目的」。太多情況下，家長讓小孩報「興趣班」，只是為小孩的知識能夠帶來一些真的的「利益」，也可能是讓家長長臉，這樣的心態下看待小孩去發展愛好，很明顯是錯誤的。
教育小孩的愛好，此類的想法是對的，然而看其他的的小孩報太多「興趣班」也禁不住給自家小孩報了若干個「興趣班」，小孩的愛好，你真的懂得了嗎？
小孩肯定不是家長的附屬物，小孩懂得自己喜歡什麼，懂得討厭什麼。如若父母非要把自己感興趣的強加給小孩，然而小孩卻沒興趣，那麼學習體會就成為了一種牴觸，必定悔指一點點泯滅小孩的思考的耐心，以至會滋生出厭惡學習的情緒！
舉例來說：學書法的歲數，最好是從3-6歲開始，這個年齡段小孩手部力量能夠承受天天的學習，對詞語能夠有一定程度的瞭解，這樣才不會感受到那麼牴觸，對小孩的手臂也不會有較大的傷害。
再舉例：跳舞，可以在4歲之後開始，而無須太早讓小孩參加舞蹈基本功的學習，雖然練舞則是要用功，然而小孩的身心發育規律，依然是應該遵從的。
有長期見識搜友的父母，可以讓小孩遵循個性長處來發展，讓小孩尋找感興趣的專案，小孩才可以幸福的思考。
此外，專業化的「興趣班」、知識輔導班僅個選擇，家庭教育和環境對小孩的「作用」也很巨大，父母可以在家裡製造舒適的成長環境和發展的條件，勉勵小孩培育愛好。「興趣班」千萬別隨意報，如若沒報好，小孩無學到東西是小事，有身體或精神等方面的傷害則是大事了。
10樓：心理老師miss蟹
親，如果孩子的興趣班是從孩子本身的興趣出發的，是真正為孩子本身的興趣服務的，那麼不會扼殺孩子的特長。
報興趣班的初衷是要保護和發揚孩子的特長，而不是扼殺興趣；是讓孩子有自己喜歡的事，而不談鋒是非得成名成家。
如果您發現孩含譽晌子因為報班數量過多，因為忙和累，已經享受不到在興趣班裡的快樂了，那您就應該考慮少報一些班了。
家長的心態虛歲要輕鬆一些，更要長遠一些，用我們的陪伴與耐心鼓勵孩子把興趣慢慢變成愛好。
11樓：卓蕙昀
不困神賀會的。孩子的興趣班不汪派要報的太多，報一兩個不影響學習就可瞎螞以了。其他的特長還是可以正常學。
不喜歡就不要抱。
盲目給孩子報名興趣班的危害
12樓：紅孩兒
一)佔用孩子空閒時間。
現在孩子擾擾承受的學習壓力越來越大，但是家長為了讓孩子跟上其他小孩的步伐，所以就選擇給孩子報各桐巧種各樣的興趣培訓班，這樣孩子本就不充裕的時間變得越來越少，致使孩子其他能力得不到開發，這樣在他們成長之後，會更加嚮往不被約束的生活，到時候家長與孩子之間的關係只能是越來越遠。
二）無視孩子的真正愛好。
常說興趣是最好的老師，但是很多家長卻將自己未實現的理想強加在孩子的身上，就會在興趣班上下功夫，很容易人云亦云，給孩子選擇了一大批孩子不感興趣的培訓班。進而就會影響孩子本身對興趣的探索，局李鍵這是一種強行扭轉孩子天性的錯誤方式，有可能因為家長的過度參與，而是的天才被抹殺。為此，作為家長也要給孩子適當的自我發展空間。
總而言之，每個孩子都是乙個完整的個體，他們會有自己的想法，自己的人生，為此家長只能擔當引導的作用，而不是替孩子最決定。家長所謂的教育孩子，其實就是讓孩子擁有乙個健全的人格，如果家長一味地抹殺孩子的興趣，扼殺孩子的天性，那最終也會影響都孩子的心態，自己也會成為孩子口中的魔鬼，這種教育方式是萬萬不可取的。
想給孩子報鋼琴興趣班，讓孩子學鋼琴有什麼好處嗎？
我家外孫從小沒有藝術細胞，不愛唱，不愛跳，不愛畫畫。喜歡競技類專案，比如體育，游泳，圍棋，一年級的時候就是圍棋業餘兩段了。他父母覺得孩子起碼要喜歡一樣樂器，還是鋼琴最簡單，就是需要時間。很快，他喜歡上鋼琴了，每年一級的速度考級，當然不是很出色，只是及格，也就是略知皮毛。不過真的好處很多，培養耐心，培...
給孩子報跆拳道興趣班，這樣對孩子的發育好嗎？
給孩子報跆拳道興趣班，有助於孩子的發育，而且孩子還能夠修身養性，對身體也非常的好。不過家長給孩子報了跆拳道班的時候，一定要考慮到孩子的感受。因為孩子喜歡才會去學習，如果孩子不喜歡而且沒有天賦，即使報了跆拳道興趣班，也不會有什麼好的影響。而且跆拳道的好處非常的多，更重要的是在面對什麼事情的時候，都會肆...
讓2 3歲的孩子瞭解自然科學，會不會扼殺他們的想象力
不會，會激發他們的好奇心，探索世界的種子在他們心中發芽 對事物認知的越深入，好奇心和求知慾就會越強烈，想象力和創造力也就越能激發出來。不會的，我覺得只是會增加他們的更多的想象空間。正確的閱讀方法應該是堅持帶著孩子讀書，從圖為主字為輔慢慢過渡到以字為主。不會。對事物認知的越深入，好奇心和求知慾就會越強...