1樓：生活達人百曉生
不，石壕吏不是初中全國通用的課文。石壕吏是一部歷史**，由中國著名作家王實甫創作，講述了石壕村的農民在抗擊日本侵略者的故事。**以石壕村的農民們的仔基抗日鬥爭為主念亂謹線，描寫了他們在抗擊日本侵略者的過程中，展現了他們陪喚的英勇和堅強，以及他們的愛國精神。
2樓：愫馥
石壕吏》是初虧返液中全國通用的課文，世含是義務教育課程標準實驗教科書初銷物中語文八年級上冊第五單元的最後一篇課文《杜甫詩三首》的第三首。
3樓：剎燼
是。石壕吏》是人教版初中語文教科書八年級下冊第六單元的課文，課型為精讀課。學生對杜甫的基本情況和本詩穗伍大的社會背景有了比較詳困族畢盡的瞭解，為本詩的學習打下了良好的基礎。
詩中，詩人以乙個見證者的身份，親歷了一場差役夜捉人的慘事，通過對老婦陳辭的白描，展現了戰亂年代，百姓的苦難生活。
新課標要求學生學習古代詩詞汪芹，"能借助註釋和工具書理解基本內容，注重積累和感悟"，並且"能主動進行**性學習，激發想象力和創造潛能"。所以，在教授本詩的時候，我本著"教師為主導，學生為主體"的理念，為學生搭建乙個學生與作者、學生與文字對話的平臺，讓學生立足文字，在老師的指引下自主朗讀、品析、感受。
4樓：網友
不拍塵是。譽數屬於全國部分省區使用教材。《石壕吏》是義務教育課程標準實驗慶賀首教科書初中語文八年級上冊第五 單元的最後一篇課文《杜甫詩三首》的第三首。
石壕吏是幾年級的課文
5樓：為求星辰大海
石壕吏》是人教版八年級上冊第五單或緩鏈元第25課《杜甫詩三首》中的第三篇。《石壕吏》是唐代大詩人杜甫創作的一首詩，這首詩通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代「安史之亂」引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民哪兆的深切同情。
石壕吏》如實地揭露了當時政治的黑暗。面對這一切，詩人沒有美化現實，而是衫孫發出了「有吏夜捉人」的呼喊，這是值得高度評價的。
石壕吏表現了作者怎樣的思想感情，石壕吏表達了作者怎樣的思想感情
表現了作者對勞動人民的深切同情的思想感情。石壕吏 是唐代大詩人杜甫創作的一首詩，為 三吏三別 之一。這首詩通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代 安史之亂 引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。此詩在藝術上的一大特點是精煉，把抒情和議論...
杜甫寫石壕吏的背景，杜甫寫石壕吏時的社會背景
758年，為平息 安史之亂 唐將郭子儀 李光弼等九位節度使，率兵二十萬圍攻安祿山的兒子安慶緒所佔的鄴郡 今河南安陽縣 勝利在望，但在第二年春天，由於史思明派來援軍，加上唐軍內部矛盾重重，形勢發生很大變化。在敵人兩面夾擊下，唐軍全線崩潰。郭子儀等退守河陽 今河南省孟西縣 並四處抽丁補充兵力，杜甫這時剛...
《石壕吏》一文表達了作者怎樣的感情
表現了作者對勞動人民的深切同情的思想感情。石壕吏 是唐代大詩人杜甫創作的一首詩，為 三吏三別 之一。這首詩通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代 安史之亂 引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。此詩在藝術上的一大特點是精煉，把抒情和議論...