1樓：浪落葉
地域優越感有客觀和主觀兩種。
對於客觀的一面，我們必須要承認在一二線城市和三線及以下城市之間是存在巨大的差異的。首先是經濟發展差異，機會差異，以及其所帶來的精神生活上的差異。比如我在乙個三線城市長大，全省幾乎沒有乙個城市入選全國百強城市，報考大學時竟然在身邊找不到人來諮詢哪個大學哪個專業有競爭力。
乙個很具體的例子是2001年時周圍所有人告訴我不要學軟體學計算機，理由是之前報的人多，以後肯定不好分配工作。
大學是在二線城市一所準一流大學(當時還是全國前十，現在也不知道掉到多少名了)，所塵皮聞所見跟在家鄉相比是提公升了很大乙個層次的，學院裡授課的是工程院院士實驗室是國家級實驗室，師兄師姐畢業都是進入華為中興的大牛，但感覺和在北京上海上大學的高中同學相比還是差點什麼。工作之後十年，七年北京三年上海，明白了差的"那點兒"是與國際接軌的一線頂級城市所帶來的國際視野和活力。 這些客觀存在的差異是必須要被承認的。
另乙個是"主觀"上的優越性。比如我很多依然留在家鄉的發小同學依然言必稱家鄉幾千年歷史(當然，我也為它自豪，但我更對這個快速變化的如洪水的時代充滿敬畏)。 當你讀足夠多的書後，你會明白，歷史當然可以用來"自豪"，但重要的意義是讓我們從中吸取教訓，幫助我們更好的做好現在，面對未來。
只取前者，不取後者，在面對時代洪流時是非常危險的一件事。
這個時代變化太快激團了，快到我們根本無從明兄橘形成什麼優越感，就可能被時代拋棄，不論是地域優越感，還是專業領域的優越感，或者是任何你現在覺得令自己覺得自豪的任何優勢。 你是熟練的司機，五年後無人駕駛汽車遍地時，你如何自處？ 你是優秀的記者，五年後稿件都基本由人工智慧撰寫，你怎麼辦？
任何乙個問題都需要設定乙個前提。當你把這個問題放在乙個更大的環境中重新審視時，可能這個問題不再是問題了。
2樓：劉心安兒
真搜巖昌的存在，比如說有上海，廣東，世扒江蘇，河南，北京，深圳，香港，四川，陝西等等，棗塵這些地方要麼是經濟發展速度非常的快，要麼就是歷史文化背景非常的濃厚。
3樓：你真的很好嗎
這種優越感當然是真實存在的，則談揚州，福州，廣州，無錫，蘇州，成都，重慶，這些城市都是渣衫有這樣子的孫梁碰優越感。
4樓：不著急上課
真的存在。一些一線城市就存在這樣的優越感。比如說北京，上海，廣州，天津。
如何與有優越感的人相處，如何與有強烈優越感的人相處？
把對方當成一個正常人來相處，只是自己要把對方一些激烈的言辭過濾或者自己要淡化那種衝擊感，試圖自己改變一些東西，因為一般有優越感的人都不會聽任他人的。對於有優越感的人，你問一些不過腦的問題的話，一定會被其更加輕視的。如果你問的問題展現了你有自己的思考，他反而會看得起你。雖然我們都知道，no quest...
形容優越感用什麼詞形容優越感的成語有哪些？
得天獨厚，地利人和，形勝之地，憑山負海，廣夏細旃。一 得天獨厚 d ti n d h u 基本解釋 天 天然，自然 厚 優厚。具備的條件特別優越，所處環境特別好。詳細解釋 1.解釋 天 天然，自然 厚 優厚。具備的條件特別優越，所處環境特別好。2.出自 清 洪亮吉 江北詩話 卷二 得天獨厚開盈尺，與...
日本人還是有優越感的吧
日本在某些方面是比其他國家強很多，但是某一方面強，不一定就有優越感。單說日本，有良知的日本人即便有一些優越感，他更多的應該是愧疚。有的，有好多方面值得學習，技術，科技等 日本這個國家是目前亞洲唯一發達國家。我們不能忘記歷史。但是人家的好我們也要承認。我認為它的優越感來自於他們一些禮儀的教養 建立在別...