1樓：網友
1.第一節主要寫自己的夢想，成為偉人，攀登高峰，成為聰明的學習者等等都是對自己夢想的具體描述。
2和3題：夢想總歸是夢想，它與現實之間總有一些差距，所以作者才說忠於自己，其祥悉實就是忠於自己的夢想，對自己的追求執著堅持，最終回報將屬於自己。
4.予人玫瑰，手有餘香，無論是對自則彎己還是對他人做的事，日後必將對自己產生影響。
5.有夢想才有動力，謹盯乎有夢想才有堅持，但必須持之以恆才能有好的結果，追夢路上，不要忘記兩邊的風景，不要忘了自己的堅持。
2樓：恨想狠噯倪
其實這些題很簡單，我覺得是你太懶了，腦核迅子不用是會生鏽的。
多讀幾遍，用心去體會，其實答案都在詩歌中，就等著你把它找出來。
你自己用心摸索出來的答案要比別人直接告訴你的強很多，要相信自己。
學習上馬虎不得，你那改仿此麼小，不要養成不好的習慣，實在不會可以向人請教，決不要別人按部就班的給你答案，語文沒有標準答案，是那大曆種意思夠意思就行。
3樓：壞的優雅丫丫
我覺得這樣的問題還是自己想做出來比較好，因為思路是自己的，答案不是固定的，看你怎麼理解。
急求這道題的解題思路！！！！！！！！
4樓：網友
1全部知道pq直線的斜率，且設q(m,n),直線上的點（0，1）到p,q的距離相等，且點p在曲線上，曲線方程寫成（x+2)平方+（y-6）平方=1,合併計算吧。
5樓：網友
1畫圖2找關係。
3設座標。4列等式。
2、3、4、5、題求解！！！！！！！
6樓：網友
3、總數=12÷1/5=60頁；
第3天=（60-12）×5/（3+5）=48×5/8=30頁；
4、全程=180÷75%=240km；
240÷48=5小時；
×3%×2×12=1008元
一道題 急求求求求求求求！！！！！！！！！！！！！！！
7樓：網友
證明：設f(a)=abc+2-(a+b+c)=(bc-1)a+(2-b-c)
f(a)是關於a的一次函式。
f(-1)=1-bc+2-b-c=3-(bc+b+c)=4-（1+b)(1+c)
a|<1
1同理 0<1+c<2
1+b)(1+c)<2×2=4
f(-1)=1-bc+2-b-c=3-(bc+b+c)=4-（1+b)(1+c)>0
f(1)=bc-1+(2-b-c)=bc-b-c+1=(1-b)(1-c)>0
f(a)是關於a的一次函式。
f(a)在-1∴f(a)=abc+2-(a+b+c)>0
即abc+2>a+b+c
**格式。
1，2題，求解！！！！！！！！！！！！
8樓：網友
這題是利用韋達定理的只是塌團 x1+x2=-b/a x1x2=c/a首先把方程化簡成標簡清準形式 找出abc之團咐橘後按公式帶入就好。
1）x^2-3x-15=0 所以 x1+x2=3 x1x2=-152)x^2-x-1=0 所以 x1+x2=1 x1x2=-1
求14題，急急急急急急！！！！！！
9樓：小手指上de圈
sδaoh=1/2ah*oh=1/2ah×3=3，∵點a的橫座標為-3，且△aoh的面積為3∴點a的縱座標為-2，點a的座標為（-3，-2），∵正比例函式y=kx經過點a，-3k=-2解得，正比例函式的解析式是∴y=2/3x，sδaop=1/2ah*op=op=10，∴p(10，0)或(-10，0)。
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靠自己發揮。相信自己。你行的！急求 激揚青春，放飛夢想 演講稿 有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說，青春是用奮鬥寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是 不平凡 的。我認為青春代表著我們充滿活力 激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上 我們擁有青春，就...
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青春，我們的美麗時光，是我們所擁有成就夢想的資本。青春是激情四射的，而夢想卻是虛無縹緲令人沉醉的。夢想是一條註定無助的孤舟！漂流中少不了質疑和嘲笑，即使會遇到狂風暴雨，但也要使之成為楊帆的好時機 即使會遭遇頑石阻攔，但也要使之成為一次又一次堅強的可能！我們是風雨中的水手，未來由我們自己掌握！夢想是水...
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1全部我有一個夢想，深深紮根於我的心中。那就是長大後，我要成為一個科學家。儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的...