孩子學習小提琴，那有什麼問題是需要提前知道的？

1樓：海心情

現在很多父母都會為自己的孩子報興趣班，讓孩子學習一兩種才藝。在學習才藝之後，寶寶就會變得更加活潑開朗，也會更加自信。如果寶寶不學才藝，長大之後也就沒有一技傍身，沒有辦法展示自己。

所以感覺讓孩子學才藝是一種很不錯的做法，能夠讓孩子交到更多的朋友，也能夠讓孩子變得更加有魅力。那孩子學小提琴，有什麼問題是需要提前知棚行道呢？

在學習小提琴之前，孩子可以瞭解一下小提琴的結構，這樣小提琴就會更加熟悉。如果寶寶不知道小提琴的結構就盲讓純目的吸取，小提琴在學習的過程中就會沒有興趣，也學不好這門才藝。小提琴的結構是比較簡單的，讓寶寶細心的瞭解，就能夠弄懂弄會。

孩子還需要了解自己有沒有這方面的天賦，如果沒有天賦，學習起來就會非常吃力。我們要知道才藝僅僅是靠堅持是不行的，如果沒有這方面的**天賦，即使再努力也不能夠把小提琴學好。所以提前知道自己有沒有這方面的天賦是非常重要的，如果沒有小提琴天賦，就可以換一種樂器學習，世界上的樂器是很多的。

在學小提琴之前，孩子一定要看看自坦和咐己有沒有這方面的興趣，如果孩子對於小提琴不感興趣，那家長不能夠強迫孩子去學習小提琴。即使家長強迫孩子上這種興趣班，孩子也會很不開心，在學習的時候也不能夠聚精會神學不好這門才藝。所以孩子一定要知道自己有沒有這方面的興趣，如果沒有興趣，最好不要學習。

2樓：職場百事露露

要知道怎麼用手指，怎麼看那些線條。這樣就是可以快速掌握要點，學習起來就快了。

3樓：結婚發的

要了解相關的費辯歷用，要了解小提琴的保養，也要了解相關的知識，要多看一些相關的科普內畢臘容，要了解學習手灶滑的重點。

4樓：創作者

需要提前訓練這方面技術，鬥扮要激發孩子的興趣，注意樂器褲悔的選擇，瞭解胡銷正其中的道理，也要了解學**的概念，注意**方面的知識。

孩子學大提琴需要避免的幾個問題

5樓：八卦達人

現在有很多家長希望孩子能夠學習一門樂器，而大提琴就是其中乙個不錯的選擇，那麼孩子學習大提琴需要注意什麼問題呢？下面是我整理的需要避免的幾個問題，歡迎大家閱讀參考。

1、避免只求虛名

有些父母讓他們自己的孩子練習大提琴，只是為了考級，認為只要他們得到乙個證書就行，過於強調分數帶來的榮譽和獎勵帶來的虛榮，所以**成了被遺忘的目的。這樣，小朋友很難意識到自己與大提琴在平時的接觸，也忘記了自己在大提琴中感受的樂趣和意義。

2、避免揠苗助長

許多家長都期待著自己的孩子能夠有出息，這是大多數家長的心聲。但在學琴的過程中我們還是要鼓勵小朋友，不要一味的抱怨小朋友的進步太慢，要求老師多上心，一門心思就想讓小朋友學得越快越好。在正常情況下，小朋友需要三到四年的時間才能完成的是，必須在一年內完成是不可能的。

3、避免盲目比較

一些家長聚在一起，互相稱讚對方孩子的進步和成果。如果小朋友比別人落後，他們會回去找自己的孩子，這會給孩子造成心理負擔。

有的家長還會要求孩子多參加比賽，但事實上，專業的教師更關心的是基本技能，長期的訓練會使小朋友們更加正確地認識自己，比參加比賽有意義多了。

4、忌無恆心

當孩子遇到困難時，家長不鼓勵孩子堅持，而是讓孩子退到下乙個層次，想練就練不想練就不練，或遇到乙個難題，如果是不容易解決的，就跳過，只是練習熟悉的。這樣是不行的，長期下去只會讓小朋友不把練琴當回事。

5、避免過度放縱

開始學習的時候，就沒有擺正自己的心態。許多家長認為孩子在學校累了一天。到了家裡之後，只要孩子說累了，父母就會說明天再練。

如果小朋友的進步不是那麼明顯，家長就會想，是不是老師教的不到位，完全不會認為是自己的孩子有什麼問題。這樣，小朋友很容易就會失去自我激勵、沒有毅力面對困難。

6、避免要求太高

對小朋友沒有要求是不行的，但是太過嚴厲也不可取。當小朋友犯錯時，就開始打罵孩子，並且開始說別人家的小朋友怎樣怎樣。這很容易傷害小朋友，增加小朋友的逆反心理，嚴重的還會給小朋友留下心理陰影。

7、避免父母替代

這就是責任心太重了。如果小朋友在練琴的時候，家長在一旁不僅給孩子看譜，還會給孩子唱譜，時間一長，小朋友們就不想用自己的大腦了，學習也會變得非常被動。

8、避免一切隨緣

想引導孩子學習小提琴怎麼引導呢？

6樓：網友

小提琴，是一種餘賀弦碧並樂器。總共有四根弦。靠弦和弓摩擦發出聲音。小提琴琴身(共鳴箱)長約釐公尺，由具有弧度的面板、背板和側板粘合而成悔毀跡。