初中在讀害怕理論學習應該怎麼辦?

2025-05-09 20:40:08 字數 5945 閱讀 6028

1樓:帳號已登出

初中確實會增添一些課程,但是你不能害怕,不能逃避,事實就擺在這,害怕也沒用。還是要有點自信,努力去學,認真去學,不懂就問。

就拿我自身來說,我以前政治不好,考試總是不及格,家長會老師都會把每個人的成績發給各個的家長看。我爸每次回來都說我政治歷史啦怎麼老是不及格。其實不是我真的不會,是我懶得去背,政治有些筆記是要背下來的,和語文一樣,有的古詩文言文考試會看到,你不背就記不住,考試自然就失分。

我七年級有一次考試,老師給我們發了複習提綱,有兩三節課都讓我們自己複習。我就一直在那默背,起初能背一點,但是內容實在太多了,我後此罩廳面就一直在看筆記,來來回回看了六七遍,中間還發呆。

後來沒想到我考試竟然考及格了,可能是我看了n多遍,心裡頭有點印象了,所以才能考得好。而且老師也有說你森隱寫的內容和題目有點掛鉤的,多少也能得點分數。雖然是60多分,但是我之前從沒考好過,這個分數無疑給我帶來了悶歷許多的滿足感和快樂感。

特別是課代表那一回都沒考好,我們班就只有十多個人考及格了,我特別有自豪感!但是這也體現了我們班的政治成績確實很差。

後來我考試最高分是88分有一回,這都要歸功於那次的考試,給了我動力和信心,才有後面的88。

上初中時特別害怕學習怎麼辦?努力不起來怎麼辦?

2樓:耗子嘉嘉

可以害怕讀書,不能害怕學習。

你可以對學校內容不感興趣,但是不能放棄你對其他事物去了解的心。

3樓:匿名使用者

興趣比較重要,我初三看化學實驗那個顏色那個氯化銀沉澱特別好看,後來化學成績超級好,成績好了之後許多人來問我問題超級自豪,分數高也可以去炫耀,父母也會對你更好,而且我們老師性格比較好,你只有找到一點你就可以學下去,初中只要認真聽課,並不是非要努力。

4樓:小月不在了的

只要不要胡想就行。

初中生討厭害怕上學,學習壓力大怎麼辦?

5樓:安徽萬通高階技工學校

你好,女孩子可以考慮一下城市軌道專業哦,就業前景和薪資待遇都還不錯,值得考慮。

6樓:天津昌澤教育

那就想辦法舒緩他的壓力阿。。。一定要會讀書,不要讓讀書成為他的壓力。對父母來說,孩子出息固然重要,但是開不開心這些也很重要。

7樓:嘆吶翻

當想明白這些的時候,你就會知道,學習是夥伴,當你不放棄學的越多時,你也會發現自己越來越不瞭解學習,想要一**竟,那就從此刻開始,高中生們需要做的就是拿起書本去了解學習這個朋友。

現在學生有壓力是很正常的。

但是你要正確的看待壓力。

8樓:逗比滾

看害怕上學的原因啊。是因為學習,性格,還是情感方面友情等等。學習壓力大的話,初中其實好好安排真的還好,你可以具體說說你的壓力**。

9樓:純潔的你們

如果你現在不好好上學將來你會後悔的;其實有好多學生都討厭上學,因為從小學到初中,天天在學校,在學校待的久了肯定很煩,因為在上課期間感覺老師講的太無聊,而且作業很多,根本就不想去上學,那該怎麼辦,總能不能逃學吧,其實像你這樣的情況很多,我建議你去和父母商量商量 能不能停一學期。

我是一名即將進入初中的學生,有點擔憂自己不能很好的適應初中環境,害怕學習退步,該怎麼辦?

10樓:桂圓噹噹

你的擔心有點多餘了。

1.只有內心保持快樂什麼都沒問題。

2.學會學習方法就沒問題,不過就注意勞逸結合3.校園生活你說太好就好 ,你說太壞就壞。

11樓:幾隻梨子

不要慫其實初中還是挺輕鬆的(至少我這麼覺得)不要給自己太大壓力,放寬心,初中除了時間擠點作業多點我覺得沒什麼了,不要害怕。雖然是乙個陌生的壞境,但是目前為止的同齡人都還是比較善良的。

12樓:人生若只如初見歐

沒什麼好害怕的。

由於初中會同時接收來自不同小學的。

所以你需要快速適應環境。

過多的擔心並不會改變現實情況。

13樓:我滴坤

調整好心態,相信自己。

初中有上學恐懼症該怎麼辦

14樓:遙遠的等待白羊

這個只是你自己想太多的問題,你應該讓自己的心情放輕鬆,可以做一些別的事情來轉移自己的注意力,如果已經嚴重影響了自己的生活,建議最好去看一下心理醫生。 一定要採納哦!

15樓:心理諮詢師張銀玲

孩子患上學校恐懼症​,甚至出現緊張,噁心,發抖等軀體化症狀。建議用系統脫敏**來**,可以先帶孩子到學校周圍轉一轉,然後校園,再是教室,再深入就是去上課,可以先上一節課……最終達到**學校恐懼症!

16樓:乄天秤

為什麼恐懼啊,在學校可以交什麼朋友啊。

學習喜歡學理論,害怕實踐怎麼辦?

17樓:情談學長

大多數人都會有這樣的一種思想,看似平時理論學的很不錯,但是一到實踐中就會不知道該去怎麼辦,這樣的最好的辦法就是說你可以把這些理論然後在自己的腦海裡面,然後先回憶一遍。假裝自己在實際操作,這樣的話你就能夠有乙份模擬的場景,然後你在真正接觸時間的時候就會做到不慌不亂。然後才能夠去更好的,把這種理論應用於實踐中,然後才會能夠提公升你的效率的。

理論學的再多不如實踐過一遍,所以你要始終記得這個道理。寧可實踐一遍也決不能去偷懶,你要多學多問多做。這樣的話才能夠讓你實踐與理論相結合,才能夠讓知識鞏固的更加牢靠。

18樓:匿名使用者

要學會克服這種心理。

實踐是檢驗真理的唯一標準。害怕實踐無非是擔心結果不如所願,理論是實踐的導向,實踐才是你學習理論的根本。如果沒有實踐,所有的理論都不過是佔據腦海的資料,只有實踐才能體現出理論的價值。

但是也不是每一種理論都需要一一去實踐的,有些理論往往能夠積累到一定程度成為你自己的一套,說不定你能夠推翻之前的理論也說不定。

我馬上開學初中了,我害怕學不好那麼多科目怎麼辦?

19樓:李全

想要學習好,需要做到以下幾點:

1、認真上課:課堂的學習效率在很大程度上決定了各位初中生學習成績的高低,初二是承上啟下的學習階段,所以初中生在這一階段學習時一定要重視課堂上的學習效率。

2、課後習題:初中生多做課後習題是必須的,這不只是完成老師佈置的作業,還是將學習到的知識進行鞏固複習的過程。由於初二學習任務是非常大的,所以做題時必不可少的乙個過程。

同時初中生要儘可能的早些完成作業,不要影響自己的睡眠時間。

3、及時請教:這一點是很多初中生都做不到的,因為很多初中生認為向老師或者同學進行請教是一件非常丟面子的事情,這是不對的。老師的工作就是將知識傳授給各位同學,如果各位初中生對於老師所講的知識都瞭解,那學生就不用請教了。

20樓:有問找答

孩子,你現在多少有點焦慮。記住,學習就是學習。你能心無旁騖就一定能學好,如果你想的太多,各種事情充斥在你的頭腦當中,那你肯定學不好。

其實學習沒有那麼多的訣竅。當然除了說解題技巧啊,不算。你就說我們學習只要你努力。

百分之八十百分之90是一定能成功的。但是你不努力,肯定就沒有機會成功。除了付出努力之外,也一定要講究效率。

初中的課門確實是很多的,但是。小學階段,英語已經學得很好的話,你到初中。其實也是省勁兒的。

其他的科目物理化學。政治地理其實小學都有接觸過,只是更系統化了,更專業化了,這個過程,我相信只要你上課認真聽講,回家認真複習課前預習課後複習多做一些習題,一定沒有問題。初一還是非常簡單的,要爬坡應該是初二,尤其是初二的下學期。

你只要初二的下學期成績很穩定的話,那就沒有太大的問題。所以說,首先你不能害怕你要是報一種積極向上的心態去選擇初中你應該想我又長大了,我離我夢想的大學又近一步了,而為之高興才對。一定不要給自己太多壓力也不要也不要想太多想太多的話確實是耽誤學習的。

21樓:網友

大家都是這樣過來的,相信自己和認真學習就可以了。學七科跟學三科都一樣,興趣是最好的老師。你也可以請教你姐姐。

初中生不想學習怎麼辦?

22樓:老鴇折翼臉著地

你要知道一件事情,學習本身就是一件非常辛苦非常難受非常噁心的事情,實際上自古以來有資格學習的人就不是很多,一般都是集中在精英階層,他們學習的目的是為了以後繼承家產、在學習中結識好友、區分自身和底層階級以及一些其他目的。即使是這樣,主要繼承人也是接受精英教育,剩下的人接受的都是一般的教育。

中國實行的是什麼,平民化教育,就是將教育平民化,提高國民綜合素質,真正的精英教育也有,但是那不是我們能夠接觸到的。也就是說,我們接觸的也就是相當於以前庶子們接受的教育,真正要成為國家棟梁的人接受的教育我們是接受不來的,因為我們腦子不夠。

學習很重要嗎?我和你說,一點都不重要,只要你不在乎以後的人生,只要你不在乎自己沒有獨立思考的能力,只要你不在乎你周圍的人一樣聽風就是雨,只要你不在乎和一群人毫無邏輯只憑借關係打交道。你告訴我,你願意成為這個樣子嗎?

你說你家長只會講些無用的道理,但是你真的能夠講出什麼有用的道理嗎?

學習肯定是痛苦的事情,這注定只能是少數人的娛樂,多數人的苦苦掙扎。但是為什麼那麼多人依舊苦苦掙扎, 是因為有比學習更大的痛苦在驅使,比如我,不想和我父輩一樣一輩子只會談人情不會講規矩,看著他們抽菸喝茶互相吹捧聊天毫無邏輯的樣子,我就覺得噁心。你想和你父母一樣以後和你的小孩說話只會講大道理嗎?

還是你覺得你看的言情**能比父母的大道理高階到**去嗎?

無論如何,**還是別看了,沉迷看**最後只會懂一些毫無用處的道理。以前有句話,別相信歌詞唱的,為了押韻他們什麼都寫得出來,所以也別相信**寫的,那些作者為了討好讀者什麼都寫得出來。

不會勸人,言盡於此。

23樓:江西新華汐

出現不想上學,厭學的心理。不僅僅是學習差的同學,學習優異的同學也不少。孩子不想上學,你可以從以下3點來改善:

1、根據原因解決孩子遇到的難題:孩子不去學校了,自然是有原因的,家長根據孩子提出不去學校的原因,好好和孩子溝通,幫助孩子解決問題,如果孩子學習壓力大,跟不上課了,家長可以和老師溝通一下,降低學習壓力,在學校被欺負了,不敢去,也要去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔心,才是解決的方法。

2、和孩子老師溝通一下:如果孩子比較內向,根本不和自己交流,也不告訴自己不想去學校的原因,家長可以和孩子的老師聯絡一下,問一下孩子在學校的最近表現,不去學校的原因,配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

3、理解孩子的壓力:孩子不去學校了,家長不能只顧自己的尊嚴或者面子,認為孩子不去學校了,讓自己感到丟人,其實應該多替孩子想想,孩子不去學校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。記得我的孩子在讀初一的階段,他開始厭學,他注意力常常很不好,背單詞提不起神,導致各科考試成績都很糟糕。

24樓:網友

一、全面評估孩子在學習上的實際表現,家長力爭做到心中有數。

如果家長確實想解決問題,就必須要讀懂你的孩子,否則,面對謎一樣的青春期個體,你很可能除了焦慮就是迷茫了。想讀懂孩子,就要從生活、學業、人際關係著手,因為每個青春期少年都是從這三方面發生內心與現實,以及與環境的衝突,才發生的心理「變異」。

1、通過觀察孩子完成課外業情況,瞭解孩子是否能跟上課。

凡是厭學的青春期少年,不管男孩子還是女孩子,都有乙個共同的表現,那就是他們在每天完成課外作業的過程中,總是無精打彩,磨磨蹭蹭,甚至還會唉聲嘆氣。看到孩子這種有這些表現時,家長千萬別去批評孩子,因為你一批評或責備,孩子逆反心理發作。

2、和班主任老師交流,瞭解孩子課上是否能靜得下心來認真聽課。

僅從孩子完成課外作業的狀態初步瞭解孩子對學習的態度,還遠遠不夠,需要家長抽時間和班主任交流一番,瞭解孩子上課的情況。

3、在家裡觀察孩子生活態度,是否有消極和懶散現象。

家長還可以在家裡觀察孩子生活態度,凡是有厭學表現的青春期少年,生活中也常常表現為態度很消極。如晚上不願意睡,早晨不願意起。

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