1樓：蓮姐聊娛
拖拉不是病，但卻也是乙個不小的問題。拖拖拉拉的習慣其實是孩子小時候就養成的，並不是說長大了才變成這樣的，而如果孩子經常做事情慢吞吞的就很容易養成「拖延症」的習慣，這樣對孩子以後的成長非常不利。
這裡說的懶，並不是真正的懶，而是對待孩子一些方面要稍微表現得懶一點。讓孩子試著自己去做，很多事情只有自己去做過了，他才知道自己能做，而不是要依靠父母。嘗試懶一點，讓孩子學著自己去做，孩子自己做的多了，就會形成自己的計劃，不會再把事情拖到最後一刻再去完成。
比如說這個孩子放學回到家裡，他有數學，語文，英語的作業要做。但不同的是，數學作業要求週一交語文，英語作業可以週二再交，那我們就可以告訴孩子這三份作業可以先寫數學，然後再做語文英語，因為數學最先交。從這些日常生活中，孩子的小事教孩子做乙個有規律的人，讓孩子學會自己去計劃，而不是像個沒頭蒼蠅似的，想起什麼正歷做什麼。
比如我們要求孩子今天要看這本名著判清神，大概要看20頁，但當工作一天回來，發現孩子還沒有看，那我們就可以適當地給孩子一些懲罰。例如面壁思過，當孩子在發生這樣類似的事情時，繼續對孩掘虧子實行一些懲罰，讓孩子有一些趨避心理，那他就不會把該做的事情總是拖延不完成。
既然給孩子懲罰，那就要給孩子鼓勵。對於孩子能夠及時完成的事，那就要及時的給予孩子鼓勵，即使是口頭上的，孩子因為完成了一件事情可以得到鼓勵，那孩子就會想，只要自己及時完成，下次還會得到鼓勵。小孩子都是渴望鼓勵的，日子久了，孩子自然不會再拖拉。
2樓：無能為力大蒜
我覺得父母需要給孩子制定乙個學習規劃，讓孩子能夠在規定的時間內完成作業，並且需要提供獎勵。
3樓：不爽的爽朗菌
父譁褲兆母應該對孩子進行正確的教育，應該對孩子進行正確的思想引導。也應該讓孩子學會正確的亂租進行學習，也應該讓孩子的獨立性得到提高。也應該讓孩純盯子學會做事專注。
4樓：今天退休了嗎
家長一定要給孩子樹立乙個好的榜樣，在發現孩子拖延的時候，一定要及時糾正，而且要及時處罰。
告別拖延症，讓孩子主動學習，父母該做些什麼呢？
5樓：蔣子柒
孩子身上的每乙個缺點都是成長的必經之路，父母要學會接納、包容孩子的缺點，然後再用恰當方式幫助孩子改正。父母和孩子之間最好的相處方式便是：我能夠看到你身上的不完美，但是我願意陪著你共同成長族氏並。
1、給孩子制定規則。
沒有規則，等於沒有束縛，孩子想幹什麼就幹什麼，肯定是無法養成自律的好品質的。家長要做的，就是幫助孩子制定規則，這樣做的好處是能夠讓孩子明白做事情要有邊界感，自由的前提是自律，如果僅僅是任意妄為的話，很快就會變得更加不自由，陷入空虛的痛苦中。核陵。
2、提高孩子的學習愛好。
建立乙個獎賞制度，鼓勵孩子在一定的時間內及時完成作業。就像幼兒園裡會給孩子發小紅花一樣，家長用零食或者是獎勵看電視、玩遊戲的時間來鼓勵孩子的學習愛好。可是家長給予孩子的獎賞要適當，以防兆跡孩子養成了沒有獎賞就不樂意做作業的壞習慣。
3、及時給孩子獎勵。
當孩子保持自律，養成了一些好習慣時，父母需要及時給孩子一些獎勵，讓孩子明白自己做的是對的。好習慣並不是一天兩天就能養成的，而是乙個需要長期對惰性進行克服的過程。在這個過程中，父母需要給孩子一些精神獎勵，滿足一下孩子的小願望。
4、讓孩子有目標感。
很多孩子不自律，是因為他們沒有目標感。家長要做的，就是來提公升孩子的目標感，提公升孩子對於做某件事的渴望和追求。讓孩子建立目標感的前提，是讓孩子自己對這件事產生興趣。
那麼父母要做的，就是尊重孩子的選擇。當孩子建立起了掌控感，為自己的事情負責的時候，孩子想要做成一件事的目標感就更加強烈了。
6樓：西紅學姐
家長一定要以身作則，給孩子樹立乙個良好的榜樣作用，注意教育喊蔽公升的方式，同時也應該給孩子營造乙個良好的教育氛圍，要讓孩子認識到學習的重要性，同時也應該讓孩子在學習當中找到樂趣，這樣才能夠讓孩子更加主動的去學習，還需要給孩子制定並大科學合鄭老理的作息時間，培養孩子的時間觀念。
7樓：失康願
父母要以身作則，做家務的時候也要及時做完，不要有拖延症，還有要和孩好塵子制定規則，讓他在學習型早的時候堅持學習，不要玩手機，玩耍的時卜襪雀候陪伴孩子一起玩耍。
8樓：山西巨集盛星辰
父母一定要以身作則，要加強孩子時間觀念教育，逗賀要讓孩子在規定時間之內完成自己應該做的事，一定要注意勞逸結合，巖指慎要幫助孩子找到正確的學習方法粗敬。
9樓：目微
要培養孩子好的生活習慣，在特定的時間做特定的事，要營灶神備造乙個好的學習瞎埋氛圍，如果意見不統一不要否隱毀決他，要和孩子進行溝通。
10樓：榔兔謁
要培養孩子好的生活生計習性，特定的時辰做特定的事，要營造一兄備個好的胡銷學習空氣，如果意見不統一不要反對他要和孩子履行相同。褲塵遊。
如何讓孩子主動地去學習，而不是拖延呢？
11樓：小法超人
孩子學習不主動，大概有以下幾個原因：
1. 孩子對所學科目不感興趣，不願意主動學習。
2. 孩子沒有明確的學習目標。
3. 孩子覺得學習內容太簡單，不著急去做。
4. 孩子的學習內容難度比較大或作業量比較大，孩子充滿壓力，無從下手，從而表現為拖延、逃避。
5. 孩子知道學習要主動，但父母不相信孩子能夠主動學習，不厭其煩地催促孩子，以至於孩子對學習產生了逆反心理。到最後，父母不催促，孩子就不主動學習。
子學習拖延、沒學習興趣，家長應該怎麼辦？
有效對策。1. 針對孩子對所學科目不感興趣、不願意主動學習的情況，家長可以適當地培養孩子的課外興趣。
比如，孩子對語文不感興趣，學習語文不主動，家長可以通過培養孩子的閱讀興趣，讓孩子在閱讀中慢慢靜下心來，養成良好的專注力和理解力。慢慢地，再將孩子的專注力、理解力和邏輯思維能力轉移到學習中去。有了這些能力，孩子比較容易學好，也就容易產生興趣了。
2. 針對孩子沒有明確的學習目標的情況，家長可以想辦法給孩子設立明確的學習目標。
3. 讓孩子每天回家先做作業，做完作業再玩遊戲、看課外書；還可以讓孩子根據自己的喜好，安排先做什麼作業，後做什麼作業。當孩子清楚了這些之後，他的責任意識也會慢慢被激發出來。
4. 針對孩子覺得學習內容太簡單的情況，家長選擇先肯定孩子：針你對老師所講的內容掌握得真熟練，什麼題你都會做，真了不起。
然後讓孩子明白：既然作業簡單，那麼何不主動做完，然後盡情地玩呢？這樣免得父母催促，還能得到父母的誇獎。
當孩子明白了這一點，他就容易變得主動起來。
5. 針對學習內容難度太大、作業太多，孩子一時間不知從何下手的情況，家長可以幫助孩子做乙個計劃，把作業分一下類，先從簡單的作業做起，每做完一部分作業，可以讓孩子休息一下。碰到有難度的題目，家長可以和孩子一起分析、討論，告鬥啟發孩子的解題思路。
針對孩子對父母的催促產生逆反的情況，家長要襪絕磨立即停止這種巨集源催促的方式，轉而採用誘導的方式來激發孩子學習的主動性。
家長別慌，教你三招，讓孩子告別拖延症，孩子做事墨跡怎麼辦？
12樓：德朗說育兒
相同的工作，鄰居家的小孩每日只是工作都要做到十一點，人看起來是在寫作業，事實上一會喝個水，一會去個洗手間，一會又吃頓小零食，忙的不亦樂乎，乙個小時過去作業是那些，兩小時過去還是那點，這樣他工作拖至十一點可能就習以為常了。看到這個很有可能導致了小夥伴們的共鳴點，大家身邊很多的小男孩都是有同樣的問題，做事不專注，一言不合就犯拖延症，有一些父母較為容易衝動，會非常激動的督促孩子，這樣會激發孩子的叛逆心理，加重孩子的拖延症狀況，若想解決孩子的拖延症，你要做到以下幾點。
塑造孩子的時間觀念。
孩子並沒有時間觀念，因此會有散漫、懈怠的現象，此刻父母必須觀查孩子，儘可能協助孩子建立時間觀念，塑造遵守時長、珍惜時間的良好的習慣，便於積極主動的因對生活和學習裡的考驗。將抽象化時長細化，讓孩子瞭解乙個小時60min，一分鐘60秒，60秒究竟有多長，能幹點什麼事兒，讓孩子造成時間觀念有更真實的第一印象。正確引導孩子培養按時的好習慣，小孩子一般對童話故事書很痴迷，比不上找一些相關知名人士按時的少兒讀物，讓他看，或是親身為他講一講；有時候還可以講一些因為沒遵守時長而引起巨大損失故事。
生動的故事可以讓孩子從這當中遭受文化教育。
提高孩子的「注意力」
年齡小的孩子不容易注意力集中的辦事，這個時候就需要家長們的正確對待訓練和了。在遊戲裡培養孩子的專注力。碰到孩子拒絕溝通的現象，切記不要責罵孩子，遊戲是孩子們最喜歡的主題活動。
不但可以趣味性，還能夠增進親子關係。
讓孩子自己負責推遲「不良影響」
針對孩子的磨磨蹭蹭，一味的談話提醒是沒有用的，時間長了孩子會發麻，還是建議大家，能將孩子磨磨蹭蹭帶來的後果展現給孩子，而且適度對孩子予以處罰。讓孩子搞清楚，做事磨蹭帶來的後果也會非常比較嚴重。自然做家長的要以身作則，在這裡基礎上才可以定規矩，並且還要獎罰分明，要慢慢的正確引導孩子自己的事情自己做，對於孩子的磨磨蹭蹭，父母儘量不要選用粗暴方式，也不要急於求成。
13樓：芭比龍的巴比
1、讓孩子體會快的價值。只有讓孩子感受到做事快能給自己帶來好處，他才能真正的快起來。例如快速完成作業受到老師的鼓勵，快速完成任務後，有時間做自己感興趣的其他事情。
2、制定比賽規則。可以讓孩子與自己比賽，制定一些規則，讓孩子對做事情產生興趣。
3、增加緊迫感。根據孩子的情況，給孩子的洗漱，穿衣，吃飯等設計一些時間限制，需要多長時間完成，事先與孩子商量好，要求孩子在規定時間內完成，讓孩子有緊迫感。
14樓：西瓜柚子紅彤彤
我們可以制定一些比賽的規則，比如在規定的時間內完成相應的事情的話，則可以得到相應的獎勵，而沒有在規定的時間內完成事情的話，則需要懲罰。在這種獎罰分明的制度下，小孩子是能很快告別拖延症的。
15樓：可追憶
孩子沒有時間觀念，所以會出現懶散、怠慢的情況，這時候父母需要觀察孩子，儘可能的幫助孩子建立時間觀念。
如何讓孩子主動學習？
要想讓孩子主動學習，父母首先要把學習的主動權歸還給孩子，讓他獲得學習自主權。比如，孩子寫作業磨蹭，如果媽媽催促 提醒 甚至訓斥，那孩子就沒有得到比較好的強化和鼓勵。這時候，我們需要讓孩子自己去體驗到主動的樂趣 主動的必要性。我女兒在上一年級的時候，每天早晨幾乎都要返回來兩三次，不是忘了戴紅領巾，就是...
面對愛拖延的孩子，父母該如何去應對？
為了提高孩子的寫作業的效率，減少磨蹭拖拉，引導孩子做好時間規劃也很重要。比如 可以讓孩子在書桌前放乙個鬧鐘，自己預先估算一下每門作業的完成時間，並在規定時間內完成。家長把握好這些大方向，引導孩子按照定好的規矩完成，適當給予鼓勵，增強孩子的信心，在日復一日的實踐中，孩子會逐漸養成好習慣，專注力 堅持性...
如何讓孩子快樂學習，怎樣才能讓孩子主動快樂的學習
一 從根源出發，既要釋放天性也要督促學習 上小學的孩子們年齡普遍較小，還處於幼年階段。這個階段的孩子相對比較單純，心思純潔，只要正確的引導，就能慢慢培育出他們積極向上的思想。此外，這個階段的孩子還有一個共同的天性，那就是玩耍。很多東西都能引起他們的興趣，讓他們快樂，這是一個經常被忽視的引導方向。從天...