1樓：沁陽睿兒
有趣的事兒。
前幾天，我發現一件有趣的事。那就是螞蟻般糖果。
那一天下午，風和日麗，陽光明媚，我到樓下去玩。當時，我嘴裡正嚼著塊糖，一不小心，就讓這頑皮的「糖精靈」從嘴裡溜了出來，跌在了地上。一開始，我也沒太在意，後來，我一看地面，嚇得連忙後退了幾步。
哎呀！地上哪來那麼多螞蟻？哦！
原來是來搬我掉的糖的呀！我仔細一看，幾隻小螞蟻爬在那顆糖上，他們彷彿在想策略，怎樣把這個甜絲絲的、水汪汪的龐然大物給搬走。接著，它們從糖果上爬下來，到別處去了。
我又漫不經心地散步了。又過了一會兒，我看見螞蟻越來越多，我越看越帶勁，又小心翼翼地後退了幾步，生怕踩到這些螞蟻。所有的小螞蟻一起搬，糖果卻只搬動了一丁點，我也為它們銷猜著急了。
最後，它們終於把糖果搬進虧雀型了洞中。我也松歲首了口氣。
這件事真有趣！它還讓我明白了乙個道理：做一件事只要齊心協力、堅持到底就會成功！
觀察了什麼發現了什麼?(作文)
2樓：網友
會「變色」的樹葉。
在乙個秋高氣爽的一天，我在電腦上看了一本書，名字叫《兒童百科全書》，說樹葉也會變色，這是真的嗎？我半信半疑，決定自己看看。
我來到院子裡，不知道選哪棵樹好。我眼睛一看，好，就是它了。我走到樟樹下，我輕輕地把一片綠色的嫩葉翻過來，看見它的背面嫩綠嫩綠的，像乙個穿綠裙的小姑娘。
我又把已經長大的樹葉翻過來，是翠綠翠綠的，可以做我的水粉顏料了。我想了想，可能是樹吸收空氣中的礦物質吧。可是樹上沒有洞呀，怎麼吸收呢？
我帶著小問號問電腦了。
一回家，電腦就給我了答案。原來，在植物的葉子裡。含有許多天然色素，如綠素、葉黃素、花青素和胡蘿蔔素。
葉的顏色是由這些色素的含量和比例的不同而造成的。隨著氣溫的下降，光照的變弱，葉綠素合成受阻，葉綠素又不穩定，見光易分解，比例下降，葉片就顯現出這些色素的黃色。
啊，葉子裡還有這麼多天然色素，要是我的身體裡也有這麼多天然色素的話，我也可以變出好多顏色呢！
3樓：網友
觀察了小區居民，發現了不良因素。
作文題目觀察某某某的發現
4樓：武夷山大道
觀察壁虎的發現。
早上，我發現乙隻身體瘦長的小壁虎趴在玻璃窗上。它全身灰黑色，還有深褐色的斑紋，三角形的腦袋，兩隻眼睛向外突出，腳尖彷彿長了吸盤，緊緊地扣在玻璃窗上。
此時，它正在四處尋找食物。突然，有乙隻飛蟲停在它的附近，這時小壁虎迅速爬過去，伸出細長的舌頭一卷，飛蟲立刻成了它的美食。聽說壁虎有一條神奇的尾巴，遇到危險時就會折斷自己的尾巴，來迷惑敵人，而受傷的壁虎不久又會長出 一條新尾巴。
這引起我極大的興趣，於是我用木棒攻擊了它一下。壁虎受到驚嚇，開始倉皇逃竄，斷尾求生。斷下來的尾巴掉在了地上，還活蹦亂跳的，真不可思議。
壁虎是一名飛簷走壁的虎將，每到夜晚，它就會出現在玻璃窗和牆上，捕捉害蟲。它是人類的好朋友，我們應該保護它。
5樓：du小小
秋風輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞，它們來到草地上、池塘裡、小路旁，菊花綻開了笑臉，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。
忽然，我看見池塘裡以前渾濁不清的水，變得清澈見底了，而且池塘裡的小魚也不見了，它們去哪兒了呢？是誰把小魚都抓走了呢？又是誰把池塘裡的汙水換成了清水呢？
清得連池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越納悶，不知是怎麼回事，這時，爸爸回來了，我連忙跑過去問：「爸爸，是你把池塘裡的小魚都抓走了嗎？是你把池子裡的汙水換成了清水嗎？
爸爸說：「不是我抓走了小魚，也不是我換了清水，是冬天快來了，池塘裡的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見水底，因為水草都凍死了，小魚沒有東西吃了，就鑽到土裡去過冬了。」「看！
那裡有一條調皮的小魚不鑽到土裡去，結果被凍死了。」我指著水面上的一條死魚說。
這就是我在我家水池裡的發現，你們也有這樣的發現嗎？
觀察中的發現作文怎麼寫？
6樓：籍秀肥安柏
我發現了烏龜的秘密。
我從小就很喜歡觀察動植特，我研究過蝸牛是靠什麼認路的，魚是怎樣睡覺的。今天我就來研究一下烏龜是怎麼吃食物的。
前幾天我們全家逛街，媽媽給我買了乙隻小烏龜，有我的手掌那麼大，賣烏龜的人說它可能有十歲了。回到家才想起來忘記詢問烏龜吃什麼了。看著好幾天沒吃東西的小烏龜，我著急了。
以前我聽說烏龜是吃素的，就餵了它很多青菜，油菜、白菜等很多青菜的嫩菜心我都餵過，可它說什麼都不肯吃。我生氣了，想把它的嘴撬開餵食物。可是我一伸手抓它，它就把腦袋縮到堅硬的龜殼裡，當起了名副其實的縮頭烏龜，讓我毫無辦法。
看來，烏龜不是吃素的，應該是吃肉的。早上，媽媽說小烏龜是吃蝦仁的。而爸爸說小烏龜是吃小魚的。
算了，我還是自己做實驗，看看小烏龜到底喜歡吃什麼？放學回來，我先拿蝦仁和一整隻大蝦放到小烏龜的嘴邊，都過了乙個小時了，小烏龜也沒有吃。這就證明小烏龜是不吃小蝦的。
於是，我又找來了一條活的小魚和一條死去的小魚放在小烏龜的面前。乙個小時後我發現，兩條魚都不見了。哈哈，我知道了小烏龜是吃魚的。
現在，我要觀察小烏龜是怎樣進食的了。由於小烏龜膽子很小，我只好偷偷地看了。原來小烏龜左右看看，見周圍沒有動靜很安全了才盯著食物，用兩隻前爪按住小魚，一口就將小魚的頭咬住，兩爪一伸，腦袋一縮，小魚的頭就被咬掉了，吞進肚子。
然後再咬住小魚的脖子，兩隻爪子把魚鱗都扒下來，然後再一口一口的吃掉。吃活魚的過程比較長，小烏龜伸著脖子，一動不動，小魚可能以為小烏龜只是一塊石頭。當小魚漫不經心遊到小烏龜嘴邊的時候，小烏龜以閃電般的速度，猛地張嘴咬住小魚的頭部，使小魚無法逃脫，然後再慢慢吃掉。
等它吃飽後，就跑到一邊閉著眼睛呼呼大睡起來。
今天我終於明白小烏龜是怎樣進食的了。
搜尋一篇作文，題目為《發現》
7樓：作文
我發現了乙隻蝸牛，它趴在我家外面的牆壁上。我突發奇想：書上說，蝸牛可以很長時間不吃東西，到底是不是真的呢？
讓我來試試吧。有可能讓我餓了幾天它就死了呢。如果真是那樣的話，沒準我的發現還能得諾貝爾大獎呢。
嘿嘿……說幹就幹，我就把那隻蝸牛捉起來，放進了乙個潮溼的盒子裡。然後我又把盒子放在了乙個陰暗潮溼的地方。這樣，我偉大的科學研究就開始了。
第一天我去看蝸牛，它動了動地方。第二天我又去看它，它好象沒有動過。第三天、第四天……奇怪，以後的幾天裡它都沒有挪動過地方，難道它死了嗎？仔細看過之後，我又確認它還活著。
漸漸地，我沒了興趣，後來就忘記了這項「偉大的實驗」。直到乙個月以後，我和媽媽在收拾屋子的時候，又發現了那個盒子。我好奇得朝裡看了看，它居然還在。
但是它一動也不動。我以為他一定死掉了，就連同盒子一起扔進了垃圾箱。
一場雨過後，我來到院子玩。哇塞！在我家的牆壁上，我又發現了它！
它竟然奇蹟般的復活了！你們也許不相信，也許會問：你怎麼知道這是你捉的那隻蝸牛？
難道不會是別的蝸牛嗎？但是我要告訴你，這確實是我捉到的那乙隻蝸牛。因為在我把它關進「監獄」之前，我在它的殼上用水彩筆畫上了記號。
這個試驗說明：蝸牛確實可以很長時間不吃東西也不會死掉。可是小小的它怎麼會有這麼大的本事呢？我問了許多大人，也查了很多資料，可最終也沒弄明白。
雖然我想得到的答案沒有找到，但是在在這項研究活動中，我得到了許多的快樂！
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克隆動植物 克隆技術只有眾多的基因或細胞群體，通過無性繁殖和選擇獲得目的的基因或細胞技術操作。現在的地球資源大大減少，動物有的因沒有東西吃而餓死。或有的 殺，動物們將會滅絕 樹木被破壞，一座座高樓拔地而起，充滿生機 充滿綠色的大地將會便成一片沙漠。首先我要克隆植物。我要樹木細胞進行無性繁殖以及用無性...