1樓：網友
表面耐培則看起來，孩子做作業拖拉和注意力不集中是兩個問題，但從本質上來分析，這其實是同乙個問題。
這個問題就是孩子還沒有養成好的學習習慣，不能做到自我管理。
要改變孩子做作業拖拉和注意力不集中的問題，我們可以從以下三個方面去幫助孩子。
一、幫助孩子養成好的學習習慣。
好的習慣可以讓孩子的學習達到事半功倍的效果。而好的習慣的養成，越中吵早越好。
當孩子在上幼兒園的時候，就可以有意識地培養孩子的學習和生活習慣。
比如：幫助孩子養成早睡早起，按時吃飯和到點睡覺的習慣。
從幼兒園接孩子回家後，讓孩子有乙個安靜獨立的空間，也有一段自由玩耍的時間。這個空間，可以是客廳的乙個有書和玩具的角落，也可以是孩子自己的房間。
當孩子獨自專注地玩耍時，家長就不要以孩子餓了、渴了等理由而去打擾孩子，這樣有助於培養孩子獨立和專注的習慣。
當孩子上學以後，每天放學，可以讓孩子稍微昌棚休息玩耍一定的時間，然後從固定的時間開始做作業。
孩子做作業的時候，家長可以陪伴，但陪伴並不是守在孩子身邊時時刻刻陪著。
家長陪伴孩子，是心裡關注孩子的需求，但行動上卻要給孩子獨立的時間和空間。
關注孩子的需求，就是在孩子需要家長的時候，家長能夠及時提供幫助；而當孩子不需要家長的時候，家長就安靜地去做自己的事情，而不要打擾孩子。
從上學開始，就幫助孩子養成按照一定的順序學習的習慣，既有適當的規矩和約束，同時也給孩子休息和玩耍的自由。
在開始做作業之前，讓孩子養成做好準備的習慣，比如回家先換鞋，換衣服，洗手，上廁所，然後喝點水，吃點東西，稍微休息和玩耍一下，然後到規定的時候，就開始做作業。
這樣養成習慣以後，孩子就知道什麼時候該幹什麼、不該幹什麼，幹這件事情的時候不會想著另外一件事，也不會東一下，西一下，磨磨蹭蹭。
讓孩子在做作業之前，把想幹和該乾的事情都做完了，孩子就不會做作業拖拉和注意力不集中了。
二、幫助孩子學習時間管理。
有一種觀點說時間管理是個偽命題，因為時間是沒有辦法管理的。
想想也是，不管你怎麼過，時間都既不會停留下來，也不會加速快跑。時間總是按照它自有的規律，有條不紊地、週而復始地運轉。
真正需要管理的是人。與其說我們要幫助孩子學習時間管理，不如說我們要幫助孩子管理好自己的行為。
2樓：龍城
對於拖拉來說，它不屬於注意力不集中。對於拖拉的這些人，一般他們的性格方面都是比薯褲敗較純手慢的，屬於慢性格的人。所以數顫對待問題總是不能夠及時的去處理，而是拖拖拉拉，養成一些壞習慣。
3樓：帳號已登出
說啦，不屬於注意力不集中，而是做事緩慢，不乾脆，不利索，這才叫拖拉。
4樓：蓑衣路人
注意力不集中屬於無法對一件事物集中精神，拖拉就只是單純的拖延而已，兩種情況不同。
5樓：養安彤
這種情況不算是的，這賀兆是你答鍵性格所導致的，他跟精力集不集中禪舉租是沒有關係的，而是你性格比較慢，所以幹什麼事情都比較慢。
6樓：愈浩瀚
拖拉屬不屬於行態注意力不集中？就是做事不果斷，有事就是能拖就拖，是團滾一種懶惰的檔或源表現，也不是說是注意力不集中多了就是懶惰。
7樓：權盛機械鑄造廠
拖拉屬於 注意力不集中。（望）
8樓：藤原拓海
不屬於注意不集中，而是屬於執行力不夠。
注意力不集中怎麼辦，注意力不集中與注意力渙散的區別
這位同學，我這裡給你提供10個方面的建議，你嘗試一下，看看是否能有作用 1，多吃青菜，水果，少吃肉，特別是不要吃雞肉 2，每天有戶外體育活動，天天如此，一個小時 3，不能開夜車，以學校課堂為主，聽好課 4，有8小時睡眠 5，聽自己喜歡的古典 在學習時，不要聽歌曲 6，每天有足夠的休息 7，徹底消除物...
注意力不集中如何訓練，怎麼訓練注意力不集中
1.心理疏導和行為管理 家長應認識到多動症是一種疾病，不應採取粗暴，歧視，冷淡，責罵，懲罰 措施。培養和鼓勵孩子良好，規律的生活習慣，通過表揚和適當物質鼓勵把好的行為強化固定下來。不遷就某些不良習慣和行為，比如不能無限制地讓他們長時間看電視。2.注意力訓練和軀體訓練 從孩子興趣出發 家長可以根據孩子...
注意力不集中治療？注意力不集中怎麼改善？
1 給孩子進行勸說，讓孩子認識到注意力的重要性。如果孩子出現了注意力不集中，上課不會很好的聽講，從而影響到學習的成績。讓孩子注意到問題的重要性，孩子慢慢從心理上能夠自我得到改善。2 進行注意力行為的訓練，比如給孩子進行獨木橋 拼圖以及其他的遊戲，讓孩子養成注意力集中的好習慣。一般如果孩子表現有進步，...