1樓：一起撩神劇
你可以寫寫你在地鐵中看到了什麼樣的人，然後猜測他們都是如何生活的。也可以寫地鐵發生了什麼故事。
比如：前天去我姐那裡吃飯，吃完後，我趕著回我住的地方，匆忙跑進地鐵。地鐵的最端處的入口等待處通常都是我的最愛，因為那邊沒有那麼多人，可是，今天不同尋常啊飢段！
好多人擠在那裡，我湊褲肢隱近一看，明白了事情的來龍去脈了，原來是一對情侶拉著行李箱不小心碰到了乙個小孩子，可是，小孩子的父親可不是那種得饒人處且饒人的人，而是那種特別計較的人，沒有一點男子漢的氣概。情侶們那一頭不斷地道歉，那男子也是咄咄逼人，嗓音特別雷耳，不斷重複著：「要是我小孩有個什麼事，你付得起這個責任」。
旁邊的小孩子卻不斷去拽這男人的衣服，可是，那男人怎麼會去聽想別的意見與想法呢？他這種行為也直接影響他兒子，不知道這父親有沒有想過這些呢？因為父母的言行舉止也是直接教育孩子的方式，我不知道這小孩以後會怎麼去想。
我記得我有一同學也有這樣的教育，是她跟她母親一同去市場買木瓜，而湊巧她母親買到的木瓜是壞的，花了錢卻買到乙個自己不喜歡的東西，這肯定會惹火中國的「大媽」的啦！同學的母親就這樣當著她女兒的面直接把木瓜扔到小販阿姨上，儘管那個阿姨一直在不斷說對不起，可同學的母親還是不斷去罵，也許只有罵出來才能安撫她心中的怒火吧！可是，她女兒卻被她母親的這種強勢行為所影響了一生，她不敢去市場買東西了，我們可以理解為是她太在意當時的事，可是，我想說的就是她會再次遇到當年的事，一旦再次發生，她會像當年胡廳她母親那樣去解決還是選擇一笑置之，她自己也不知道。
求助，大家對地鐵的認識，兩三百字左右，稍微能通俗一點，要寫作文用，在此謝過大家
2樓：匿名使用者
作文課思路，分以下幾部分進行：
一、觀察、積累1、觀察：時時刻刻、角角落落、小中見大、粗中見細，不是因為寫作而觀察，而是因為觀察而寫作。2、積累：
得之在俄傾，積之在平日。眼看、心記、手中留。生活是寫作的源泉。
二、擬題、審題1、擬題方式：命題作文、半命題作文、話題作文、自由命題作文。2、審題：（1）確定文體。（2）確定題目中心（3）拿準題目的含義。
三、選材、立意1、選材：(1)切題。(2)積極健康。
3)新穎，人人心中有、人人筆中無，生活中的新人新事，雖平常甚至陳舊，但用新的眼光和角度來審視和使用。(4)典型，突出中心。（5）感人，平凡中見偉大，小事中見真情。
2、立意：最佳立意，人立我破、人有我新、人無我有、擺脫常規、跳躍思維。「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」。
四、構思、表達1、結構合理、詳略得當、首尾呼應、過渡自然、段落清晰。2、多種表達方式同時應用，以敘述、描寫為主兼有議論抒情。3、各種描寫顯風采：
1）人物描寫（肖像、語言、動作、心理、神態）。（2）環境描寫（自然、社會環境）。（3）場面描寫。
4）細節描寫。4、人稱、要素、順序：（1）人稱：
第一人稱親，第三人稱廣，第二人稱直。（2）要素：記敘文中六要素，根據需要來舍留。
3）順序：順敘、倒敘、插敘。5、聯想、想象加修辭，對比、反襯常要有。
6、象徵雖然不常用，關鍵時刻顯神通。
3樓：9班寶貝兒
地鐵是地下鐵道的簡稱。它是一種獨立的有軌交通系統，不受地面道路情況的影響，能夠按照設計的能力正常執行，從而快速、安全、舒適地運送乘客。地鐵效率高，無汙染，能夠實現大運量的要求，具有良好的社會效益。
地鐵是有軌交通，其運輸組織、功能實現、安全保證均應遵有軌交通的客觀規律。在運輸組織上要實行集中排程、統一指揮、按執行圖組織行車；在功能實現方面，各有關專業如隧道、線路、供電、車輛、通訊、訊號、車站機電裝置及消防系統均應保證狀態良好，執行正常；在安全保證方面，主要依靠行車組織和裝置正常執行來保證必要的行車間隔和正確的行車經路。
具體的我很難講清楚，應該可以了吧。
中國擁有軌道交通的城市（包括已建和在建）：上海、香港、澳門、北京、天津、廣州、成都、瀋陽、深圳、南京、杭州、武漢、青島、西安、蘇州、濟南、昆明、佛山、寧波，我知道的就是這些，應該沒有遺漏。
ps：為什麼我上面說擁有軌道交通的城市，而不是擁有地鐵的城市，是因為，軌道交通包括了地鐵和輕軌，在中國很多城市，為了防止市民分不清地鐵和輕軌，都以軌道交通命名線路，實際上，在城市裡，地鐵和輕軌的作用大相徑庭，所以民眾分不大清。但在專業的角度上，這兩者的區別還是很大的，現在各城市的軌道交通規劃，也是根據各自需要（包括資金面、施工難度等等）建造地鐵或者輕軌的，所以在中國這兩個詞大多統一為軌道交通了。。。
4樓：匿名使用者
這星期，老師佈置了一道寫小蟲子的作文題目。今天，我和爸爸就去公園裡觀察小蟲子。突然，我發現地上有幾隻螞蟻在爬動。
爸爸，這裡有好多螞蟻」，我驚奇地說，「今天觀察螞蟻吧。您能幫我找乙隻蒼蠅來麼？」「好嘞！
爸爸去打來乙隻蒼蠅，用細樹枝把蒼蠅穿起來，然後把蒼蠅在有螞蟻的地方，再把穿蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒，乙隻螞蟻「偵察兵」來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然後，繞著蒼蠅轉了幾圈，又拉拉蒼蠅，可是拉不動，他就鑽回洞裡了。我以為他灰溜溜的走了，可是剛過不一會兒，又上來了乙隻小螞蟻，不，是兩隻，三隻……一大群螞蟻爬來了，他們拉的拉，抬的抬，可是還是抬不動。
因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，乙隻螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來的是「大頭將軍」。
這個「將軍」比其他的螞蟻大2倍，嘴巴長了個大鉗子，樣子十分威武。「小螞蟻，你有什麼事麼？」「將軍，外面的獵物太大了，需要您來把它分解開，我們才搬得動。
哦，你來帶路吧！」小螞蟻一下把「將軍」帶到了獵物的旁邊。「將軍」熟練的爬到蒼蠅的背上，用大鉗子輕鬆的把蒼蠅翅膀給剪下來了。
乙隻螞蟻馬上把翅膀抬回穴裡。接著，四隻螞蟻馬上排成兩路縱隊把蒼蠅的腿拉得直直的，「將軍，快把這隻腿剪下來！」「好嘞」，「喀嚓」一聲，腿被剪斷了，兩隻螞蟻把腿抬走了，在路上，乙隻螞蟻對另乙隻螞蟻說：
哎，這麼乙隻小腿，就要兩個人抬？太小瞧我了吧。你去忙你的，我乙個人來就抬動了。
我看到此景，不由得我懷疑「乙個和尚擔水喝；兩個和尚抬水喝；三個和尚沒水喝。」這句千古名言的正確性。「將軍」又把另乙隻翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來。
不一會，乙隻個頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅，就被小小螞蟻們全部搬回了家。俗話說：「人心齊，泰山移；人心散，搬公尺難。
今天我通過了對螞蟻們勞動過程的觀察，才真正明白這句話的乙個道理。螞蟻雖小，但是心裡卻時時想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力，對比我們人類，難道不應該向小螞蟻學點什麼嗎？
5樓：熱心網友使用者
礁石可能會阻礙船隻的前進，但大海可能會因為沒有礁石而變得單調；石頭很容易把人拌倒，但大地可能會因為沒有石頭而變得孤獨；困難可能會使人節節敗退，但人生可能會因為沒有困難而變得不完美。
人生本來就不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，誰不希望快樂？誰不向往富有？誰不憧憬未來？
但是，不經過困難，又怎能達到美好的願望呢？困難是人的昇華必要的考驗。在困難前面退縮，就是經不住考驗，這樣就不會對於人生真諦的體會有所昇華。
困難就像一座大山，它巍然屹立，只能靠你的不懈努力去克服它，才有機會看到山頂山的無限風光；困難就像一塊原本粗獷的玉石，要想它變得熠熠生輝，就有用你的毅力去雕琢它、去磨練它，才有機會看到一塊完美無暇的玉石；困難就像一條滔滔大江，要想過到對岸，就要敢於駕駛小舟顛簸在洶湧澎湃的風浪之中，才有機會看到對岸的另一番風景。
四季輪迴，有了春天的綠意盎然，就要有秋天的枯枝敗葉；有了夏天的豔陽高照，就要有冬天的冰天雪地。一切都是註定的了：嘗試過成功的滋味，就要承受失敗的苦楚；過完了風平浪靜的日子，就要開始過困難連連的日子，這一切都是迴圈的，要想你的生命繼續在這種運動中不中止，就要接受困難，跨越困難，才會讓你的生命此起彼伏，有所價值。
6樓：匿名使用者
忘不了那搏擊海浪之間的海燕，忘不了努力拼搏後那一張張優異的試卷，更忘不了自己頑強的笑容。想起這些，我竟然有一種流淚的衝動，那才是快樂的極致啊。我相信，這大概就是生命之本色吧——風雨過後定有彩虹！
7樓：匿名使用者
從那以後，我就更喜歡舞蹈了！每週我都開心地去上舞蹈課。在。
這個舞蹈班裡，讓我開心的是我認識了很多好朋友。而且，每次做動作，老師都讓我站在大家前面做示範！可是，慢慢地，我不想跳了。
為什麼呢？是因為每次壓腿的時候，真是太疼了。我不想堅持了，於是，我就想找各種理由不去上舞蹈課。可是，轉念一想，這是我自己。
的興趣，我怎麼能放棄呢？所以，再疼我也要堅持！就這樣，我堅持學到了現在。雖然每次練基本功時很疼，但是，我知道，堅持到底，才會成功。所以，我從學前班上到了現在，中間一直沒有斷過，已經上了7年了！我還會堅持下去的，因為舞蹈是我必不可少的興趣。
8樓：□親愛□糖果
地鐵地鐵，地上的一塊鐵，啊，這鐵好大，好長。……結尾，啊，大地呀，地鐵呀…等等。
9樓：匿名使用者
總以為畢業會遙遙無期，我們會永遠在一起，可轉眼見卻各奔東西。
你我的相遇，讓我相信平行線也會有偏離軌道的一天。是你，在我哭泣時，為我遞上了紙巾；是你，在我生氣時，帶我去發洩。我們吵架。
時，總是你先向我道歉。因為你說不想失去這份珍貴的友情，相信我們永遠都是好姐妹。
艾青曾經說過：我們這一代的又去那該是多麼珍貴多麼艱辛。
10樓：匿名使用者
縫不成衣服；記敘性文章如果缺少線索，即使材料再精彩，也不能成為好文章。線索是以某。
個事物將文章的材料組織和串聯起來，並貫串於全文始終的一種寫作技法，如上文中的「牛肉餡餅」。
線索是在文章中起連貫作用的，如果有了好的材料。
寫日記,開學的所見所聞的感想,寫一篇日記,開學的所見所聞的感想
內容來自使用者 許豔 開學的感想的日記 明天,我就要步入初中。離開小學後我不知道會面臨怎樣的考驗,應該說我不知道該如何準備面臨新的學校 新的老師 新的同學和新的環境。因為每個人在進入新的環境時,一定都做足了準備,而我,卻恰恰不知道該如何去準備。現在為未來的事去煩惱,不如想想以前 剛進入小學的時候 我...
作文，國慶假期的所見所聞所感，寫一篇作文假期裡的所見所聞所感題目自擬字數不少於四百字寒假
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從家到學校路上所見所聞寫一段話一年級的
我走在來上學的路上，走著，源走著，突然一隻小狗出現在我的視線之中。只見它長著一身雪白的捲毛，尾巴短短的，翹翹的，不停地擺來擺去。它看到了我，竟然 跟蹤 起我來了。我走到 它就跟到 我想可能是我的味道和樣子與它的主人很相似吧。那小狗很淘氣。好好的大路它不走，非要在路邊高出來的臺階上走，像在走平衡木似，...