回家後,需要給輔導員帶家鄉特產麼

2025-04-28 02:15:05 字數 3632 閱讀 2355

1樓:小杜學姐呀

先說說該不該送,我覺得不該送。師者,傳道授業解惑。學生,專注專心學習。

我不知道你想送禮是出於想效仿別人呢?還是自己就是單純的想感謝老師?不管這兩者中的哪乙個,我覺得都比不上你在學習上出成績更讓老師高興。

再說你若真想送,前提是你要了解收你禮物的人是什麼樣的人。說個小故事,是我身邊真實發生的事情。我們上學的時候有個教數學的老師平時很嚴肅,一是一,二是二。

有個同學,考試不及格,就想去給老師送點禮,讓自己通過考試。結果,他就拿著禮品去了。敲完門,那位老師開的門,問:

你找誰?」。那同學趕緊說他是誰誰誰,老師打量了他一下,看到手裡的東西,立即很嚴肅的說:

我不認識你,你走吧。」 啪!門關上了。

後來那位同學提起這件事,也是滿嘴對老師的敬意,我們聽的人除了敬意之外,更覺得老師可愛。

所以還是那句話,不該送。

2樓:張半人山講命理

我的意見是不需要,真的沒有必要給輔導員帶東西。

原因

先說輔導員的職能:輔導員是幫助大學生處理大學期間的大小事務,從學業方面到生活方面,從物質生活到心理方面,可以說輔導員等於你們的保姆。

但是,輔導員又不會每件事都親力親為,因為輔導員帶的學生很多,絕不止是乙個班的班主任那麼簡單,所以很多事情他都需要他的得力干將!班長、團支書、辦公室助力。

可以說輔導員一有任務,就會立馬跟這三個人開會,然後由他們下發,一般就是填表之類的,班長說要求,然後大家填表。

輔導員真的是乙個忙差!在大學當過班長的都應該明白,每當要填表,哪怕要求說的再詳細,也會有人不看要求,直接來問你,然後就會體驗到乙個個不想的問題時有多麼煩躁,然而最難的是填表人發出的疑問,有些描述不清的要求,只能反應給輔導員,這時候就會讓輔導員去和上級領導反應,溝通。

大家平時覺得我們和班長問問題其實還挺好意思的,那是因為大家都是學生,但是當年跟領導溝通的時候,你就知道有多難受了。

所以輔導員通常是乙個上傳下達,兩邊受到質問的乙個位置,事物非常多,而且雜,最多的就是填表彙總資料,收集起來就很難,整理起來就更復雜了,因為有好多學生,都無法在要求時間結束之前把表填好,有些是沒看手機,有些是看過就忘了,這就導致上面催自己,下面自己催不動學生,兩邊受氣。

3樓:數字說策劃

我是「乙個考研過來人」,很高興問題。

昨天大學報到,就立馬發現有同學給輔導員送禮,同學你的行動挺快啊!

上過大學的同學可能或多或少都會聽過給輔導員、班主任、主任什麼的送禮的傳聞。沒有想到同學剛報到結束就給輔導員送禮,動作太快,實在太快了,佩服佩服!

言歸正傳,為什麼大學會有同學給輔導員送禮?我相信大家都想過這個問題。那麼,學生到底出於什麼目的呢?我們一起****。

首先,肯定存在少數不懷好意的同學,想通過給輔導員送禮,讓輔導員記住他,推薦他作軍訓期間臨時班長,不出問題的話,以後班長屬於該同學(這種情況親身見過)。

其次,有的同學外地來的,家鄉有特產,想給輔導員和室友帶點特產,這也是一種人之常情。有這種想法還比較單純,但願更多的同學送禮是這個原因吧。

還有,有一部分是家長的意見。開學報道後,家長會和孩子一起約輔導員(班主任)吃個飯,或者送個禮,希望以後能照顧照顧學生。這種情況目前也很多(親眼所見)。

當然,還有極少數學生心懷鬼胎,想通過送禮的方式來拿到第一年的國家助學金。但願這種情況不存在!!!

作為輔導員,頂多收個特產就足已!其他被人請吃飯、送禮那就算了。應該有自己的職業操守,創造乙個對學生來說公平公正和諧的環境;而且輔導員一般都是黨員,更應該嚴格要求自己,即使學校沒有具體條款要求,也要堅決不能「吃拿卡要」,樹立良好的黨員形象和輔導員形象!

作為學生,班長是為班級同學服務,光榮的職務,應該是有能力者上,而不是送禮走後門者強!國家助學金應該發給真正困難的同學,家境不錯的同學想要,那就好好學習,拿國家勵志獎學金!

大家對此怎麼看呢?

4樓:day哈啥給

這取決於你自己,並沒有強制的要求,但是如果方便的話,可以帶一些特產給輔導員,畢竟他們在我們的生活中幫助還是很大的。

5樓:賁年

這個首先看你怎麼想了?如果想交朋友的話,並且和他家保持長時間的友誼,當然是可以買啦,當你需要人家的時候,人家肯定會幫你忙了,如果你不給拿,人家也不說你什麼,但是說要想做朋友的話,還是帶一些,這樣會更好,

6樓:雲小美

看你和老師的關係了,如果說你和老師的關係很好,就是像朋友那樣,像知心朋友那樣,你可以跟他帶特產呀,但是如果說你只是為了討好老師,那就沒有必要了,因為我覺得這種行為不太好,但是如果說以朋友的身份是可以的,當然可以給老師同學帶點好吃的呀。

7樓:戎馬一生

並不需要,你如果帶,輔導員也不會接受。因為在大學看來,很多老師都不會輕易接受學生的東西,在他們看來是賄賂!因此他們也不需要。

8樓:筱涵學姐

不需要哦,如果和導員關係比較好的可以帶一點,當然可以問問導員需不需要這些。

9樓:棋棋子

看你和輔導員的關係親密程度吧,如果他幫你很多,給你很多指導,我覺得是可以的。

10樓:咖哩吖學姐

看關係吧,如果關係好的話可以送啊,但如果是出於討好的意味就別送了吧。

11樓:百分之

看和輔導員關係,和輔導員也不熟最好不要!

12樓:夢圈圈

可以帶,但不要太貴。

想給輔導員送特產,還直接送到辦公室嗎,被其他人看見會不會不妥?

13樓:努力賺錢

首先這東西當然不能當別人的面送。

不可以當著辦公室其他老師面給輔導員送東西。最好把東西送到輔導員家。這樣別人不知道,輔導員也便於接受。

不然當著辦公室其他老師或者同學的面給輔導員送東西,其他老師,輔導員和你本人三方都十分尷尬。輔導員收不收都不對!而且十分難辦!

真可謂騎虎難下也!

現在辦事,多多少少還是要送禮,不管是為了辦事,還是純粹的送禮,都是要注意一些點的:

遲到的禮,不送。

轉交的禮,不送。

外人公開場合,不送禮。

禮物送對了,那就事半功倍,如果送不好,那就是適得其反。

給輔導員送特產會反感嗎

14樓:

如果您想要給輔導員送禮物,通常來說,不應該使用這樣的方式來表示感激和敬意。這是因為禮物本質上是表達感激之情的一種方式,通常通過面對面的交流和溝通來傳達。送禮物時也需要遵守適當的禮儀和規範,以避免給對方帶來不適或尷尬的感覺。

如果您想要給輔導員送特產,可以考慮其他方式,例如送一些小禮品、感謝卡片、親手製作的小禮物等等。這些禮物不僅可以表達您的慧譽感激之情,也可以展示您的用心和關心,更容易讓輔導員感到受到重視和尊重。此外,送禮物時前老段還需要考慮禮物的價值和適度性。

如果您選擇的禮物過於昂貴或過於普通,可能會讓輔導員感含侍到尷尬或受到壓力。相反,您可以考慮一些更為個性化或特別的禮物,例如一本個人化的感謝卡片、手工製作的小禮物等等。這些禮物既能夠表達您的感激之情,也能夠展示您的用心和關心,更容易讓輔導員感到受到重視和尊重。

總之,送禮物是一種表達感激和敬意的方式,但需要注意禮儀和規範,以避免給對方帶來不適或尷尬的感覺。同時,您可以選擇更為個性化或特別的禮物,以更好地展示您的用心和關心,讓輔導員感到受到重視和尊重。

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