1樓：你好
重整醫囑 。
凡屬更改過多或有效醫囑分散，為了一目瞭然，防止差錯，應整理醫囑。在原醫囑下，用一紅色橫線隔開，表示上面的醫囑賣森作廢，並在紅線下標註「重整醫囑」字樣，按順序整理未停止的醫囑。如系轉科或手術時，應在最後一項醫囑下面用紅線表示以上醫囑作廢，線下標明「轉科醫囑」「術後醫囑」及日期。
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1）醫囑按時間順序抄寫在醫囑單上，每行醫囑頂格書寫，第乙個字應對齊；一行未寫完的內容，書寫第二行時應後移一格；如第二行仍未寫完，第三行應與第二行第乙個字對齊。
2）長期醫囑應抄寫在長期醫囑欄內，寫明日期和具體時間；停止醫囑，則在原醫囑的停止欄內寫上日期和具體時間。
3）長期備用醫囑（prn）寫在長期醫囑欄內，執行前需檢視上一次醫囑執行時間；每執行一次後，均應在臨時醫囑欄內做記錄，並註明執行時間。
4）臨時醫囑抄寫在臨時醫囑欄內，寫上執行時間。
5）臨時備用醫囑（sos）執行後，抄在臨時醫囑欄內，未用者不予抄寫。
6）藥物過敏試驗後，應將結果填寫在臨時醫囑欄內。陽性反應者應用紅墨水筆註明「+」以示重視，記入體溫單，並在應頭卡、門診病歷卡上做醒目標誌。執行者在醫囑本相應欄內簽名。
7）醫囑已抄寫後又作廢，用藍黑墨水筆在執行時間欄內寫「作廢。
8）凡轉科、手術、分娩或整理醫囑時，在最後一項醫囑的下面畫一紅橫線，表示停止執行以上醫囑；如系重整醫囑，則在紅橫線下用紅墨水筆在長期醫囑欄內寫上「整理醫囑」及日期。整理醫囑時，必須整理和準確抄錄有效的長期醫囑，並寫原開醫囑的日期和具體時間。將護理級別、飲食、病危、陪護等醫囑整理在前面，**醫囑按原來的日期排列順序抄錄。
如有空格，用紅墨水筆從左下至右上頂格畫一斜線。
9）病人轉科、出院或死亡，應在臨時醫囑欄內鄭配喚註明轉科、出喊凱院及死亡通知時間，停止有關執行單上所有醫囑。
10）認真執行查對制度，醫囑處理完畢，需每班核對，每週總核對一次，並由核對者簽名和登記。
11）醫囑較多、一張醫囑單不夠記錄時，可續一頁，未用完部分仍按原格式依次抄錄。
2樓：網友
藥握歷物遵醫囑丟棄應下醫囑的原因如下，骨質疏鬆段閉搜症分為原發性骨質疏鬆和繼發性骨質疏態者松，用藥也有不同。鈣營養不良引起的骨質疏鬆，補充鈣劑會有一定的效果；原發性骨質疏鬆應在醫師的指導下**，僅僅盲目補鈣沒什麼作用。
3樓：葉子
書寫內容：眉欄(科別、姓名、床號、戚羨id號等); 專案內容雀判(日期、時間、生命體徵、出入量、書寫頃仔改內容：眉欄(科別、姓名、床號、id號等); 專案內容(日期、時間、生命體徵、出入量、書寫內容：
眉欄(科別、姓名、床號、id號等); 專案內容(日期、時間、生命體徵、出入量、書寫內容：眉欄(科別、姓名、床號、id號等); 專案內容(日期、時間、生命體徵、出入量。
醫囑處理的原則及注意事項
4樓：李娜
法律分析：1、立遺囑的目的，即處理財產的意思表示，2、對財產的具體處理，應寫明財產的名稱，數量及其所在地，遺留給何人，具體寫明由哪乙個繼承哪些財產，也可按財產寫明。3、遺囑人的要求和遺囑書的處置。
4、立遺囑人、證明人、代筆人簽名蓋章，並寫明立遺囑的時間、圓稿空地點等。由於立遺囑人的具體情況不同，遺囑的寫法不一定拘於以上格式，但必須是有效的才有法律效力。
法律依據：《中華人民共和國民法典》
第一千一百三十三條 自然人可以依照本法規定立遺囑處分個人財產，並可以敬緩指定遺囑執行人。自然人可以立遺囑將個人財產指定由法定繼承人中的一人或者數人繼承。自然人可以立遺囑將個人財產贈與國家、集體或者法定繼承人以外的組織、個人。
自然人可以依法設立遺囑信託。
第一千一百三十四條 自書遺囑由遺囑人親筆書寫，簽名，註明年、月、日。
第一千一百三十五條 代書遺囑應當有兩個以上見證人在場見證，由其中一人代書，並由遺囑人、代書人和其他見證人簽名，註明年、月、日。
第一千一百三十七條 以錄音錄影形式立的遺囑，應當有兩個以上見證人在場見證。遺囑人和見證人應當在錄音錄影中記錄其姓名或者肖像，以及年、月、日。橘瞎。
第一千一百三十八條 遺囑人在危急情況下，可以立口頭遺囑。口頭遺囑應當有兩個以上見證人在場見證。危急情況消除後，遺囑人能夠以書面或者錄音錄影形式立遺囑的，所立的口頭遺囑無效。
第一千一百三十九條 公證遺囑由遺囑人經公證機構辦理。
為何要遵醫囑用藥？
5樓：tax跘
健康素養66條【為何要遵醫囑用藥】不同的藥有不同的功能、適應證、用法、用量，還有不同的禁忌證和***。不同人的體質、病情、對藥的耐受也各不相同。用藥過程是人-病-藥之間相互作用的過程，關係十分複雜。
任何疾病的療程和用藥量都是經過大量的臨床實驗後形成的科學、規範程式，不能隨意改變，..全文：
規範的教學設計應包括哪些內容，教學設計應遵循哪些基本原則簡答題
1 應闡明學習行為的主體 2 要用行為動詞和動賓結構短語表達教學目標 3 要說明達到該目標的條件 4 對於和目標相關的行為狀況要有一定的判別標準。注意事項 1 正確定位目標物件 教學目標分析與設計的物件是學習者，因此教學目標闡述的是學習者學習的結果，是指他們在教師與同伴的幫助下，利用資源和工具學會了...
如何合理使用抗菌藥物，使用抗菌藥物應注意哪些問題？
為達到來最佳療效，不良反應最源 小，減少或延緩耐藥性的產生，應遵循以下原則合理應用抗菌藥物 1 嚴格掌握適應證。2 掌握藥物動力學特徵，制定合理的給藥方案。3 避免耐藥性的產生。4 防止藥物的不良反應。5 抗菌藥物的聯合應用 必須明確抗菌藥物聯合用藥的目的聯合用藥的目的主要在於擴大抗菌譜 增強療效 ...
在校大學生談戀愛應遵循哪遵三個不原則？
擺正心態，戀愛是兩個人的事，不可能強求，強扭的瓜不甜，所以一定要找到互相喜歡的人才是最好的，如果是單方面的很容易造成未來生活的矛盾。選擇物件。並不是所有人讓你看了都會心動，戀愛的時候是因為好感，或者是因為心動，而不是因為現在想戀愛了，所以選擇找乙個人戀愛，這種出發點是錯誤的。主動。戀愛了就是雙方付出...