1樓：橄欖一葉
學校多次組織農林類高校開展「新農科」建設研討，認識到傳統的農科專業結構、課程體系和人才培養目標已經無法適應農業農村現代化發展要求，發展「新農科」是高等農林教育發展的內在要求，也是適應農業農村現代化發展需要的必然要求。
我們必須承認，農林教育有深層次的問題和困境。還想著以不變應萬變，就是自掘墳墓。」吳巖說，要讓農林專業成為顯學、熱學，讓人爭先恐後地想學。「改革做好了，就可能變危為機。」
打贏脫貧攻堅戰，高等農林教育責無旁貸；實施鄉村振興戰略，高等農林教育重任在肩；推進生態文明建設，高等農林教育義不容辭；打造美麗幸福中國，高等農林教育大有作為。吳巖強調，中國高等農林教育必須以時不我待的使命感緊迫感銳意改革，主動識變、應變、求變，加快建設新農科。
辦好農林教育是件「驚天動地」的事情。
新農科的『新』意在創新，是農科的整體創新，是專業結構的重構。」王濤說，它因新需求而新；因新發展理論、新知識、新技術而新；因學科交叉融合而新；因產業發展、社會發展衍生新型關係而新。
吳巖表示，新農科建設要堅持「四個面向」，也就是面向新農業、新鄉村、新農民、新生頌棗李態，推動我國由農業大國向野遲農業強國邁進，助力鄉村成為安居樂業的美好家園，讓山更綠、水更淨、林更茂、田更沃、湖更清、草更豐。
辦好農林教育，是驚天動地的事情。」吳巖說，農林教育，涉及山水林草湖田氣象等多種要素。新農科建設要開創「三條路徑」，積極探索實踐融合發展、多元發展、協同發展新路，加快培養創新型、巖賀複合應用型、實用技能型農林新才，高標準建設好農林「金專」「金課」和「高地」。
專業是人才培養的基本單元。要有新專業，也要改造老專業。吳巖說，應基於農林產業發展前沿、基於生產生活生態多維度服務、基於新興交叉跨界融合科技發展，優化增量、調整存量，主動佈局新興農科專業，用生物技術、資訊科技、工程技術等現代科學技術改造提公升現有涉農專業，打造一批農林類一流專業。
金專」有了，「金課」也不可或缺。課程是提高人才培養質量的關鍵環節。吳巖表示，建設新農科要基於農林實際問題、基於農林產業案例、基於科學技術前沿，開發新時代農林優質課程資源，創新**式、討論式等以學生發展為中心的教育教學方法，推進農林教育教學與資訊科技深度融合，著力提公升農林課程的高階性、創新性和挑戰度，打造一批農林類一流課程。
2樓：小清新樂談
有，因為你通過學習比較專業的技術就可以更好的去發展，你畢改知道這個行業手襪判需要什麼，你知道怎麼樣做才好老能讓這個行業更好的發展，所以是比較有前景的。
3樓：你到底敢不敢
非常的有前途，因為中國目前仍然是農業大國，並且中國人口數量也非常的多，所以為了解野慧銷決人們的溫飽問題，農業就顯得尤為的重要，並且學碧核習農業專業也有很多的就業方向，頌遊在找工作的時候也非常的容易。
4樓：小自信
我覺得一般，這是因為這一些專業在農村才能夠用得上，如果在大城市的話沒有很大的發展空間。
5樓：你真的很好嗎
我個人認為當然是非常有前途的，而且我覺得這個專業學的人非常的少，在外來一定會非常的吃香。
學農業的就業前景好嗎
6樓：親愛的郡愛生活
學農業的就業前景不錯。
農學專業雖然很冷門，但其實有些農學專業的就業率還不錯，發展前景也比較好，有很大的發展空間。隨著農業的現代化發展，我國的農業緊跟時代發展潮流，各種新穎的農業生產模式也如雨後春筍般湧現。
農業智慧型灌溉廠家認為其較為吸引人眼球。其吸收了傳統農業的精華，借鑑現代農業的生產經營方式，以可持續發展為基本指導思想，實現農業經濟系統、農村社會系統、自然生態系統的同步優化，促進生態保護和農業資源的可持續利用。
隨著社會經濟的發展和人們生活水平的不斷提高，消費者們對於農產品的需求已經不再侷限於供給量，而是朝著品質化、無公害化轉變。而正是因為這點，農業生產走向生態化、綠色化就非常有必要了。只有實現農產品無公害生產，才能夠帶動銷量，創造更大的效益。
農業類專業
農業類主要包括20個專業，分別是作物生產技術、種子生產與經營、設施農業與裝備、現代農業技術、休閒農業、生態農業技術、園藝技術、植物保護與檢疫技術、茶樹栽培與茶葉加工。
中草藥栽培技術、菸草栽培與加工、棉花加工與經營管理、農產品加工與質量檢測、綠色食品生產與檢驗、農資營銷與服務、農產品流通與管理、農業裝備應用技術、農業經濟管理、農村經營管理。
農學前景好專業是什麼？
7樓：尹師傅工廠
農學類前景最好的十大專業如下
1、農學專業，就業方向有本專業學生畢業後可在農業及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作。
2、林學專業，就業方向有本專業學生畢業後可在林業、農業、環境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態環境建設的工作。
3、植物保護專業，就業方向有本專業學生畢業後可從事植物保護、農產品安全與檢驗、無公害農產品的農藥殘留安全與檢驗、農藥加工和經營管理工作。
4、菸草專業，就業方向有本專業學生畢業後可在菸草及其相關的部門或單位從事與菸草有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作。
5、動物科學專業，就業方向有本專業學生畢業後可在與動物科學相關領域和部門從事技術與設計，推廣與開發，經營與管理，教學與科研等工作。
6、水產養殖學專業，就業方向有本專業學生畢業後可在水產養殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養殖開發、管理等工作。
7、動物醫學專業，就業方向有本專業學生畢業後可從事畜牧獸醫行政管理，進出口動物及其產品的檢驗，肉品衛生檢驗，飼料工業，食品安全，環境保護，畜禽疾病的診斷與防治，伴侶動物醫療保健，實驗動物，比較醫學，公共衛生及生物學領域等方面的工作。
8、茶學專業，就業方向有本專業學生畢業後可在農業、工業、商貿等領域或部門從事與茶學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理等。
9、園藝專業，就業方向有本專業學生畢業後可在農業商貿園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計，推廣與開發，經營與管理，教學與科研等工作。
10、園林專業，就業方向有本專業學生畢業後可園林專業，就業方向有園林景觀設計，進入設計公司設計院等或園林工程施工，進入園林工程公司或園林局等單位。
8樓：黑6麒9麟
農學是研究農業發展的自然規律和經濟規律的科學， 因涉及農業環境、作物和畜牧生產、農業工程和農業 經濟等多種科學而具有綜合性，其中林業科學和水產 科學有時也包括在廣義的農業科學範疇之內。 農學就業前景 農學專業， 該專業培養具備作物生產、 作物病害、 作 物遺傳育種以及種子生產與經營管理等方面的基本理 論、基本知識和基本技能，能在農業及其它相關的部 門或單位從事與農學有關的技術與設計、 推廣與開 發、 經營與管理、 教學與科研等工作的高階科學技術 人才。 農學學習課程 植物生理與生物化學、 應用概率統計、 遺傳學、 田間 試驗設計、 農業生態學、 作物栽培與耕作學、 育種 學、 種子學、 農業經濟管理、 農業推廣學、 植物病蟲 害學。
9樓：九龍視訊
您好親，動物醫學類、水產養殖學比較好就業。農業類專業包括：植物生產類、自然保護與環境生態類、動物生產類、動物醫學類、林學類、水產類、草學類這幾個大類。
10樓：安徽萬通高階技工學校
找乙個自己喜歡的行業，堅持並且做到極致。
現代農業技術專業就業前景？學農業就業前景好嗎？
現代農業技術專業就業前景較好。近年來隨著農村經濟的持續發展，需要越來越多的農業科技方面的人才，現代農業技術專業畢業會越來越受重視。隨著國內綠色景觀神態的逐漸重視和深度開發 農業 園林 綠化 環保，園林園藝景觀設計及建築規劃類人才成為城市建設的新寵，也是當前人才市場供求的熱點 從而綠色之旅和以人文為主...
學街舞有前途嗎 能就業嗎，學街舞有前途嗎？
基本上以娛樂為主，上面一堆不曉得 複製來的你不要全信。我認識很多街舞老師，因為現在街舞的情況是老師比學生多，又都集中在大城市，結果就算開班了當上老師了，學生也難找。他們都跟我提過，現在的街舞老師不如芭蕾啊古典的老師，因為畢竟街舞對學員的要求比較多，年齡限制比較大。要做到老闆，不是有實力就行的。當然，...
生態學專業有前途嗎，生態學的就業前景是不是很好？
生態學專業不是很好，找工作不是很好 生態學的就業前景是不是很好？我是中南林的生態學專業在讀生，對就業問題也相當在意。綠水青山就是金山銀山，這一句話足以見得對生態環境的重視。中國在過去的幾十年裡，忽略了對生態環境的保護，從而導致許多地方的生態環境脆弱。當前人們認識到只有保護好了生態才能夠讓生活質量有真...