1樓：肖艾斯的旅行日誌
隨意打罵孩子、傷害姿李孩子的自尊心、體罰孩子、在大眾場合批評孩子、用物質來懲罰孩子等，這些雷區會讓孩咐冊滑子更加叛逆。衡臘。
2樓：明小聊生活
懲罰孩子的時候不可以過度的去批評或者是大聲的吼孩子，不然會給孩子帶來一定的恐懼心理。
3樓：善良且玩美
不要在公共場合去批評孩子，也不要經常去打罵孩子，也不要去攻擊孩子，不要打孩子的後腦勺。
4樓：網友
不要去傷害孩子自尊心，一定要注意真正的解決方法，瞭解孩子性格，這樣才可以更好的幫助孩子進步。
如何懲罰孩子才恰當？
5樓：wo艾曉婉
一，不使用體罰等嚴厲的懲罰措施。
很多家長都將懲罰等同於體罰孩子，其實體罰孩子只是懲罰孩子中的一種方式，而且家長在教育孩子的過程當中，應當儘量的避免使用體罰的教育方式，不能去打孩子。可能在心情平靜的時候，家長會覺得自己肯辯正尺定不會打孩子的，但是每當家長被孩子激怒之後，他們往往會攜高無法理性的約束自己的行為，在那樣的氛圍和環境之下，家長就很容易失控去打罵虐待自己的孩子。
有些家長雖然不打孩子，但是他們有的時候會搖晃孩子，這樣的動作其實也是一種體罰的手段，搞不好會對孩子的身體造成傷害。當然打孩子耳光也是萬萬不行的，很多新聞報道都有提到孩子因為被父母扇了耳光而導致永久性耳聾。
所以說即使要懲罰孩子，即使要嚴厲地教育孩子，也不能去打罵他們，如果家長覺得自己的孩子除了打罵之外在沒有方法可以約束他們，那麼家長首先要反省的是他們自己而不是孩子。
二，注意懲罰的時機。
很多小朋友總是在爸爸媽媽最忙的時候開始做壞事，因為他們知道這個時候爸爸媽媽沒有時間懲罰他們，所以他們就更加放心大膽，也確實是這樣，小時候我們也經常做這樣的事情。
爸爸媽媽沒有時間時，他們就說一句「等著回來收拾你」，然後就走了，但實際上等到家長回來，他們就完全忘記了孩子之前做的錯事，有的時候即使他們記得也只是輕飄飄的訓孩子幾句，根本起不到懲罰的效果。所以說要想讓懲罰對孩子有效就要在行為發生時或者是剛剛發生後就立刻進行懲罰，這樣才能讓孩子記得更深，清遲才能有效的阻止同樣的事情再次發生。
懲罰孩子，這種方法對嗎？
6樓：一切順其自然不強求
我覺帆如租得這樣的處罰方法並不是很增大，你的目的是讓孩子記住，這樣做是橡吵錯的，下次不要做類似的錯誤事情，可以通過說服教育，也可以以身作則，但是不可以用這種懲罰方式，那樣會讓孩子心裡產生陰影。那麼應該怎樣更好的去教育孩子呢：
其實有很多種方法可以用，比如鼓勵孩子、獎勵小紅花、小朋友之間進行吃飯比賽，看誰吃的快，最先吃完的小朋友有小禮品等。但老師卻對這麼小的孩子用了最極端的懲罰方式，確實是不應該。
每個孩子都有自己的行為特點，有的孩子天生就比別人慢半拍，有的孩子天生就活潑好動，有的孩子天生就不喜歡吃芹菜、香菜。家長、老師應給予孩子充分的空間和時間慢慢糾正，一味用不當的態兆懲罰通常會達不到想要的效果，反而會適得其反。
懲罰不能傷害孩子，以下幾點需注意。
懲罰不能傷害孩子，父母在運用懲罰時應有所禁忌，有一些教育的底線是不能觸及、不可逾越的，以下幾點應該注意：
不能傷害孩子的身體。
很多父母情緒一上來就控制不住自己，對孩子的懲罰沒分寸。
讓孩子知道你的愛。
當父母懲罰孩子的時候，過於小的孩子通常會覺得父母不再喜歡他、愛他了，他們會很傷心。所以，懲罰結束後一定要對孩子進行安撫，讓孩子明白：雖然你犯了錯誤，爸爸媽媽懲罰了你，但爸爸媽媽不是以懲罰為樂，而是真正希望你變的更好，爸爸媽媽依然很愛你，這樣就能避免在孩子心中留下陰影。
怎樣懲罰孩子才正確？
7樓：我乙個新手小弟
不用一味懲罰看看她在做塵衫或什麼有沒有拼盡全力，如果沒有也不建議動作派伍太大懲罰。例如家長可以和孩子一起練平板支撐，或者是加入馬拉松隊伍一起堅持跑完全程就行一次一次的堅持終將會鍛鍊他的意志力，讓他有塌液乙個強大的意志力和高素質的身體非常重要。
怎樣正確懲罰孩子呢？
8樓：乾萊資訊諮詢
正確懲罰孩子的方法如下：
1、罰站。罰站只是一種方式，並不是最終結果。當孩子完成罰站的時候，家長要和孩子進行正面的溝通交流，儘可能的做到心平氣和，不要把之前生氣的情緒再次傳遞給孩子。
值得注意的是，不要把孩子丟到門外罰站，要告訴孩子需要罰站多長時間，時間到了以後，主動和孩子進行溝通，不要讓孩子自行消化自己的負面情緒。
2、做家務。可以起到懲罰的作用，在這個過程中，讓孩子反思自己做的事情，到底有什麼問題。當然，父母也可以陪孩子一起做家務。
這樣，不僅可以緩解情緒，也可以通過溝通了解事情經過。在大家都平靜下來的時候，依然需要和平冷靜的溝通。
3、沒收或者禁止一些喜歡做的事。當孩子可以獨立收拾玩具的時候，依舊把玩具丟的滿地都是，那麼，這時候，沒收玩具，讓孩子一段時間都不能再玩自己心愛的玩具，無異於是很重的懲罰了。除了沒收玩具，還可以沒收愛吃的零食，沒收零花錢，取消週末出遊計劃等等。
4、寫字、畫畫、跑步。當孩子和小朋友發生正面衝突的時候，這種方式可以讓孩子冷靜下來，思考自己所犯的錯誤。但是，不要長期使用這種方式懲罰孩子，避免孩子直接將寫字和懲罰掛鉤，在上學以後，對學習產生牴觸心理。
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