假如寫作有段位，大家知道你自己是什麼段位嗎？
1樓：蘭難談娛樂
假如寫作有段位，來看看你在哪個段位吧。
一、描寫奮鬥。
青銅：人生因奮鬥而精彩。
**：生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究早團，不是情緒化的虔敬神明。只有行動才能決定人生的價值。
鑽石：持續輪替中始終不變的是奮鬥者的身姿，歷史座標上始終清晰的是奮鬥者的步伐。生逢其時，擔重任之，吾輩您做瀝血歌唱的鳥，不做沉中困默無聲的魚，用奮鬥貫穿一生，用拼搏為時代天色。
二、描寫讀書。
青銅：讀書不是為了改變世界，而是不被世界改變。
**：案頭見肚魚，猶勝凡儔侶。在這平平無味的世界中，案前若有一本好書，勝過好友，久別重逢，勝過窗外陸培橘如水月光，勝過世間萬紫千紅。
鑽石；萬物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。讀書如品茶，讀書知識一目十行，走馬觀花。如查一靜再次誦讀，略知其意，嚼頭十足，如茶二經，反覆品讀，徹悟其理，訇然中開如茶三境。
三、描寫青春。
青銅：青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟。
**：少年就是少年，他看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他是少年。
鑽石：青春是氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒苟安。如此銳氣弱冠，後生有之，耳順之年則亦多見，年歲有如，並非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
估計很多同學會疑惑，王者段位呢？認為啊，王者段位就是你們平所積累的，憑內心創造出來的。加油吧，摘抄人，加油，寫作也別忘記一鍵三聯哦。
2樓：沒結婚呢
我覺得如果有段位的話，我可能是青銅，因為我覺得自己的寫作能力確實比較糟糕，而且以前也沒有刻意此高的去提高自己的寫作能力，如果孩子空扒型想要提高自己的寫作能力，一定要加強自己的閱讀量，並且每週都應該練習一篇作文，這樣對於成績的提鬥猜高有著一定的幫助。
3樓：花花就是我
我應該是屬嫌彎於中等段位，可能是因芹大悶為自己沒有積累太多的優美句子，所以仿笑寫作文的時候，引用不了一些具體的事例。
4樓：簡簡單單百事通
我的段位應該是青銅，我的寫作能力不是特別的強，用詞也不是特別的精準，寫出來的文章不是特別有吸引力。
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