1樓：蔣子柒
許多父母覺得，小孩子上幼兒園是屬於正常的，孩子剛上幼兒園都會有一定的牴觸心情，家長不需要過分擔憂。那寶寶每天都不想上幼戚陪兒園，總說幼兒園不好，該怎麼跟小孩溝通？
一、學會理解孩子。
首先咱們要學會和小孩共情，理解他們的心情，然後能夠抱抱孩子，讓孩子感受到溫暖，去轉移小孩的心情。瞭解說起來很簡單，可是做起來很難，因此咱們平時要多多練習才行。
二、提早做準備。
許多時分孩子不樂意去上幼兒園，很正常的，就像咱們有時分不想去作業一樣，只是咱們是成年人，需要為自己負責任，沒辦法必須得去，小孩不一樣，不樂意去就會表現出來，所以他不樂意去幼兒園和他的心情鍵輪有很大聯絡，心情欠好，或者稿仔信有起床氣。
了，就不樂意去了，所以咱們主張家長在叫小孩起床的時分，早一些，有個10分鐘的空餘時間來協助小孩去度過乙個緩衝期，有些可能是總是踩著點起來，然後媽媽還要催著他，那他就不樂意去了，這個時分也不需要講道理，由於小孩那麼小，聽不懂，道理誰都不樂意聽，因此家長在每天早起，自己不要營建嚴重的氣氛去催促。
三、轉移孩子注意力。
爸爸媽媽要學會轉移小孩的注意力，假如孩子不停的哭鬧便是不樂意去，那麼父母就能夠通過講故事，遊戲，還有兒歌的形式來協助小孩緩解心情，搬運注意力，比方有些兒童繪本敘述的便是去上幼兒園的一些故事，從而能夠協助到小孩。還有的能夠做好引導，讓孩子覺得出去挺好的，從而變得想去上幼兒園，家長要保持一定的耐心，有耐性，要不然小孩能夠感受到的。
2樓：羅文
一定要跟孩子好好溝通，詢問孩子具體的情況，說幼兒園高侍不好的原因是什麼，然後再告訴寶寶，在幼兒園可以侍念御見到很多好朋友如果孩子還是不願意上幼兒園老巖的話，向幼兒園的老師詢問具體的情況，看孩子在幼兒園的表現是怎麼樣的。
3樓：金牛
可以和孩子說，幼兒園裡滲雹拍可以玩玩具，也可以交朋友，也可以讓你感到叢羨很開心，也可以讓你過得很充實，也可以讓你學肆帆到很多知識。
4樓：帳號已登出
一定要和寶寶說上幼兒園是比較好玩的，幼兒園裡面有滑梯，還有小夥伴，要讓孩子喜歡上幼兒園。
孩子不願意上幼兒園怎麼跟家長溝通
5樓：
摘要。親親，很高興為您解答哦<>
孩子不願意上幼兒園跟家長溝通的方法有：回覆家長：孩子剛一開始上幼兒園都有牴觸情緒哦。
家長要耐心地勸導。孩子慢慢就會喜歡上幼兒園的了。剛入園的小朋友與父母分離，面對陌生的環境和陌生的人際關係，都會存在一定的焦慮心理哦，這也叫分離症候群，家長也不用擔心哦，等他們適應了幼兒園的生活，慢慢就會對老師和同學們產生喜愛之情哦<>
孩子不願意上幼兒園怎麼跟家長溝通。
親親，很高興為您解答哦<>
孩子不願意上幼兒園跟家長溝通的方法有：回覆家長：孩子剛一開始上幼兒園都有牴觸情緒哦。
家長要耐心地勸導。孩子慢慢就會喜歡上幼兒園的了。剛入園的小朋友與父母分離，面對陌生的環境和陌生的人際關係，都會存在一定的焦慮心理哦，這也叫分離症候群，家長也不用擔心哦，等他們適應了幼兒園的生活，慢慢就會對老師和同學們產生喜愛之情哦<>
親親，拓展哦：<>
孩子不想上幼兒園是很正常的現象，我們不應該就這麼確定了孩子的想法哦，作為家長和老師應該首先分析原因，私下和孩子溝通，鼓勵孩子表達出自己的想法哦。任何事情都會有原因，也許孩子受了委屈又或者孩子在幼兒園生活中遇到了困難，老師可以說，孩子還在過渡期，我們一起幫助他，疏導，希望家長堅持和老師溝通哦<>
孩子巳上中班由於疫情在家隔離久了，孩子不願意來，家長也不太想送，幼兒怎樣跟家長溝通<>
老師宮樣溝通。
親親，您可以這麼哦：寶媽媽，按時上學是很重要的哦，不然時間久了，小朋友的時間觀念就很差哦，甚至會出現拖拉、缺乏時間觀念，到了上小學就會很難適應紀律的哦。學習是乙個循序漸進的過程，每個年齡階段都有它的知識面，不同階段的東西都不一樣，寶貝現在是中班，如果中班的課程沒有掌握，那對公升入大班肯定是有所影響的<>
親親，您幼兒園是私立還是 公立哦<>
私立。是牽扯到您的績效了是吧<>
是的<>
我懂 ，我之前也是幼師，真的很煩哎<>
每次幼兒園佈置了手工作業，剪子作業家長不配合，認為可有可無，不認同我們的教育理念，認為寫字讀書才是學習，怎樣溝通？
親親您可以這樣與家長溝通哦：幼兒園課程的設定是根據兒童，也就是說每一位寶寶的思維邏輯發展定的哦，在小的班級裡面有小的班級需要學習的課程哦。如果這時候給寶寶們增加識字的課程的話，只會破壞孩子的身體平衡哦。
而且在這個時候增加識字內容的話，會讓寶寶們的壓力比較大，反而是不利於寶寶們的身心發展的哦<>
小朋友不想上幼兒園了怎麼辦溝通
6樓：親親我的小窩
小朋友不臘虛想上幼兒園的解決辦法
1、鍛鍊孩子的獨立能力
作為家長，在孩子還沒有進幼兒園之前，要先鍛鍊孩子的獨立能力，比如說帶孩子去陌生的環境玩耍，讓孩子鍛鍊接觸新環境的適應能力。其次培養孩子獨立吃飯，獨立上廁所等，小孩子獨立能力的提高，有利於孩子在幼兒園各方面的適應。
2、讓孩子熟悉幼兒園的環境
孩子要進入幼兒園之前，家長要帶孩子去所就讀的幼兒園熟悉一下環境，可以早操的時候，帶孩子去幼兒園看小朋友做操、玩遊戲的場景，讓孩子想去幼兒園。其次，可在幼兒園離園時間，帶孩子去幼兒園玩耍，像滑滑梯、搖木馬、做遊戲等！孩子能夠感受到幼兒園的樂趣，從心底裡先接受幼兒園。
3、做好孩子的思想工作
家長可以在家裡告訴孩子，你現在已經是大寶寶了，可以去上幼兒園了，爸爸媽媽要上班。幼兒園有好多好玩的玩具，有可愛的小朋友，還有跟媽媽一樣疼你的老師。在家裡做好思想工作，讓孩子有準備，多多鼓勵孩子，你是乙個棒孩子，能勇敢的去幼兒園上學。
4、與老師溝通
家長把孩子送入到幼兒園之前，要與本班老師多多溝通，讓老師知道孩子的生活習慣，喜歡做什麼，愛好吃什輪伍燃麼，老師可以從孩子的喜好入手，老師能根據寶寶的特點因材施教，讓孩子較快的適應幼兒園生活。
5、家長態度要堅定
作為家長，看著孩子又哭又鬧，肯定是不捨得孩子的，會被孩子的哭鬧聲而心軟。這個時候作為家長一定要態度堅定，要想想這是孩子成長的過程，必須得讓孩子去接橘旅受，如果自己不「狠下心來」，以後就更難送孩子去上幼兒園了。可以對孩子說：
媽媽去上班，你在幼兒園等跟小朋友一起玩，媽媽下班後就來接你，你要乖乖的聽話，不能哭，你是最棒的。」家長堅持下來，孩子也就堅持下來。
其實孩子不肯去幼兒園，這是一種正常的現象，家長不要過於著急、操心，適應一段時間孩子就會開開心心上幼兒園。
孩子不肯上幼兒園怎麼去溝通
7樓：兔年暴富
孩子不肯上幼兒園態度要堅決，不要總是和孩子在門口互相拉扯。我們要充分地信任幼兒園的老師，把孩子交給老師以後，就快速地離開。當我們決定要離開的時候，不要偷偷的在牆上觀察，這一點也是非常重要的等。
1、態度要堅決，不要總是和孩子在門口互相拉扯：
家長可以用平靜的態度跟孩子說：媽媽特別想和你分享你在幼兒園裡發生了什麼。今天把你帶的小玩偶分享給其他小朋友玩好不好？
這兩個任務，乙個是他要在幼兒園裡面拿回來的，另外乙個是他要展示給幼兒園的小朋友看的，這個部分是非常重要的。
2、我們要充分地信任幼兒園的老師，把孩子交給老師以後，就快速地離開：
哪怕你在走的路上餘型聽見孩子不斷地叫，不斷地哭，也巧毀猜一定不要回頭，因為這個時候我們的一回頭，會讓孩子瞬間向我們跑過來，這也是割斷了他能夠邁入幼兒園關鍵的一步。
3、當我們決定要離開的時候，不要偷偷的在牆上觀察，這一點也是非常重要的：
因為孩子一旦看見你在看她，你們之間的心理狀態就會再次孝型聯合，他會跑出來，你也會不由自主的和他在一起。其實有的時候，我們真的不好說是孩子離不開大人，還是大人離不開孩子。
剛入園的孩子不想上幼兒園，總是哭鬧，家長怎麼才能幫助他呢？
家長可以告訴孩子必須要上幼兒園，而且家長也可以給孩子買乙個毛絨玩具，或者是買一些比較有意思的東西送給孩子，讓這些小玩具代替家長，然後陪伴著孩子一起去幼兒園，我覺得這樣孩子就願意去幼兒園了。家長應該用正確的方式來幫助孩子，並且也要告訴孩子上幼兒園的意義，也應該給孩子一些正確的引導。也應該設定一些獎勵機...
寶寶幼兒園到底學什麼，寶寶在幼兒園裡要學些什麼呢？
如果把人的一生比作高大的建築，那幼兒園的啟蒙教育就是根基，可能會對他以後的人生起著至關重要的作用。一名記者採訪一位諾貝爾獎獲得者，問 您在哪所大學學到了您認為最重要的東西？那位諾貝爾獎獲得者平靜地 在幼兒園。記者接著問 您在幼兒園學到了什麼呢？諾貝爾獲得者說 學到把自己的東西分一半給小夥伴 不是自己...
父母寄語幼兒園寶寶上幼兒園乙個月 該怎麼寫父母寄語？
聽纖旅老師說，你上課認真聽講，按時完成老師佈置的各項任務，積極念滲響應班級活動，和同學們也能和睦相處，樂於助人，遵守校紀班規，不做違紀的事。在學習上，你能向成績好的同學看齊，踏實努力，認真聽講，做到了不懂就問，因此成績有進步。你思想較單純，不愛言語，有良好的文明衛生習慣，集體活動積極參與，尊敬師長，...