1樓：小小綠芽聊教育
和蜂鳥相比，啄木鳥的個頭就大多了，啄木鳥不但在體型上比蜂鳥佔據優勢，在養兒育女方面也比蜂鳥得到的益處多。
蜂鳥每天不辭辛苦，四處採肢帶如蜜，也最多隻能喂抱2只雛鳥，而啄木鳥只需要在自己的鳥窩前用它那斧鋸般的嘴在樹木之間桌來桌去，就可以輕而易舉的得到食物了。
2樓：輪看殊
寫作思路：寫出春節街上的一些場景，比如常見的賣春聯，賣鞭炮等，突出快過年的熱鬧即可。
春節就要到了，街上漸漸變得熱鬧起來了。
走到大街上，街上的人越來越多。有賣花燈的，燈上畫著各種人物，有嫦娥。
有後羿。等等。街上也有賣畫的`，畫得似乎族滾雹是真的一樣。
有賣春聯的，上面有的寫著「運際陽春氣象新，人逢盛世居棲穩」。還有賣鞭炮的，到處都會聽到放鞭炮的聲音。聽說還有乙個小故事呢。
以前有乙個大怪物，每到過年總走出來，因此人們很害怕，於是一到過年人們就拿著筷子敲盆子，這才把怪物趕跑了。人們想，總不能老是敲盆子吧，萬一敲壞了怎麼辦呢。於是，人們就發明了鞭炮。
只要一過年，人們就放鞭炮，鞭炮的聲音能把怪物趕跑，怪物也就不敢再來了，人們也不害怕了。漸漸的放鞭炮便成了過年的傳統習俗。大街上還有賣「福」字的。
過年時把「福」字備喚倒過來貼，人們就會說福倒了，也就表示這一家人的好福氣來到了。
快過春節了，大街上可是真熱鬧兆帆啊！
3樓：戢玉花恭午
如果山峰沒有稜角，如姿耐哪果天和畝桐地重合在一起跡碼，如果每乙個冬天都會有滾滾驚雷，每乙個夏天都會有冰雪覆蓋，即使這一切成真都不能阻止我對你的愛。
用誇張的手法寫一段話100字左右？
4樓：乾萊資訊諮詢
1、比如要形容老師的聲音很大，同學就寫老師的聲音非常大，在一樓就可以聽見。這個句子呢很真實，卻不算在吹牛，可以換一下，換成：老師的聲音非常大，只要在教室吼一吼，整座樓都要抖三抖。
這樣寫就有意思了。
2、比如要描寫：天氣太熱了，我們別寫成天氣太熱了讓我流了許多汗，我們可以吹一下：天氣太熱了，在陽光下走一會兒，我就跟個冰淇淋似的直接融化了。
3、要形容乙個人很瘦，除了比喻成他瘦的跟個竹竿一樣，還可以用誇張的方法：他瘦得如同一片樹葉，只要風一刮就會被吹走。
5、再來形容我很口渴。有同學這樣寫：我太口渴了，一口氣可以喝下三瓶水。
這個句子呢也可以，但是我們可以再誇張一點：太口渴了，一條河的水我立馬一飲而盡。這樣一寫是不是更能提現出你的渴啦！
利用類比的方法寫一段話（3-5句話就行）
5樓：網友
1、魯侯這個人喜歡人奉承，喜歡聽**，而且喜歡喝酒吃肉。有一天乙個人抓來了乙隻鳥送給他，他非常喜歡，於是用車子把它送到供祭祀用的廟堂裡去，每天叫人給它演奏莊嚴肅穆的《九韶》樂曲，向它敬酒，給它吃肉，結果鳥不但沒有養好，三天就死掉了。莊子嘆息說，魯侯是用養自己的辦法養鳥，而不是用養鳥的辦法養鳥。
2、鐵不用會生鏽，水不流會發臭，人的智慧不用就會枯萎。
6樓：網友
時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是乙個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：「再見了，母校！」
母校，是你讓我從乙個什麼都不懂的頑童，變成了乙個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。
在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這。
裡，我的心裡多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裡和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕。母校，我好想讓。
時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裡的溫暖。
母校，在您的懷抱裡，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的。
黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高階。但是，我一點都不。
嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色佈滿校園，那是多好呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見了，我親愛的母校！
7樓：網友
發個v改變5分滾滾滾滾。
用對比的手法寫乙個句子，100字
8樓：乾萊資訊諮詢
1、或許對人類來說，地球是龐然大物，而對茫茫的宇宙來說，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
2、我見過歌聲動聽的黃鸝，養過輕巧敏捷八哥的，卻沒看見過百靈這樣的鳥。
3、我們看太陽，覺得它並不大，實際上它大的很，130萬個地球才能抵得上乙個太陽。
4、舊的經濟發展方式主要是是通過廉價勞動力，而新的經濟發展方式是經濟轉型公升級的創新發展。
5、《只有乙個地球》：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有這麼大，不會再長大。這裡運用了作比較的手法，更加形象，生動地寫出地球很小。
6、鬚鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。
7、書是全世界的營養品。我們現在就是一棵等著吸收營養的小苗，只有讀書，豐富課外知識，才能吸收營養，長成參天大樹。當然，讀書可以使人增長知識，但開卷只是在有益的條件下，而不是隨便什麼書都可以。
漢代劉向曾說過：『書猶藥也，善讀之可醫愚。』書既然是藥，就備有兩種功能：
一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人於死地。這不是開卷未必有益嗎？
8、這座假山很漂亮，如果把它縮小100倍，不用任何修飾就是乙個美麗的盆景。
9、明明身體很虛弱，但在班級中卻是最高的男生。
10、我喜歡乘公交，因為我不想再給地球加一分重擔——積少是會成多的。但我更喜歡騎單車，不管沿路的風景是否美麗魅人，最起碼這是我親眼看到的，路途的抉擇也是我親自選的，行走的速度、距離？都是我的決定！
用誇張的手法寫一段話100字左右？
9樓：暗影獵手
槐花似乎是在一夜間就全部盛開了。那簇簇潔白的花朵，像風鈴，像葡萄，一串串掛在枝頭，還搖啊搖的。一陣風過，槐花們都咧開嘴笑了，散發出陣陣濃郁的香氣，彷彿要把這整個校園都薰香不可。
來往走過的人，都忍不住在這古老而充滿生機的槐樹下駐留。
10樓：單純聊個天難嗎
她美的如同仙女一樣
用動詞寫一段話 左右，用動詞寫一段話 100字左右
正文內容 在小區裡的二十一棟房子樓下，在學校操場的上，都留下了我跳繩的身影。在自己心情不好的時候，我會拿起繩子，去跳上幾組繩，在噠噠噠的跳繩聲中，自己鬱悶的心情就散發開去了。開心的時候，也會拿起繩子跳上幾組，在清脆的噠噠噠的跳繩聲中自我陶醉。這跳繩作業是吳哥去年給我們佈置的課外作業。因為去年我們班在...
圍繞開心寫一段話圍繞開心寫一段話，100字
昨天過馬路的時候，一個黑鼓鼓的東西就躺在斑馬線上，走近一看竟然是個錢包，我馬上就拾了起來，等到過了馬路仔細看看，裡面不少錢呢。當時我的心就慌了，先是各種的高興 這麼多錢可是能買很多東西呢，一直喜歡的文具盒，一直想買的故事書，一直想吃的零食。但我還是想到了，那首在馬路上拾到一分錢的歌，以前也許覺得那是...
用成語寫一段話，用五個成語寫一段話
畫上的那個蝴蝶五彩斑斕，栩栩如生彷彿活了一樣，走進它卻紋絲不動。它飛在花朵上吃的津津有味，花蜜在它看來是不是也是甜的，我們就不得而知了。寫的我自己都有點不好意思了，你將就用吧，呵呵 那是一個五彩斑斕的春天的午後，我品味著一杯清茶在津津有味的看一本 的主人翁被描寫的栩栩如生，雖然結局不得而知，但我被 ...