1樓:久野小姐
我也不是什麼作文特別厲害的人……但是,試著幫幫你的吧……(不好不要罵我就可以啦……)
先來慢慢整理思路,這不是什麼特別難的語段,一定要學會自己分析讓碼逗才可以!
首先,對於這種故事性的短文可以從關鍵語句中入手,比如這個短文裡的【乙個人的一生,就是一次旅行,而旅行的過程,就是汲取各種養分、滋養我們生命的過程。】【如果我們帶太多的東西上路,就像那個裝滿水的杯子,再也容不得半點水進入,這將是人生最大的悲哀。】模蘆。
先找到運用修辭的關鍵詞語,然後聯絡上下文找到它的引申義和真正含義,進行替換。坦賣由此可以看出,這篇短文把旅行比作人生,把杯子比作我們自己,把水比作我們所能學到的東西。
因為提論點這種題的答案並不唯一,所以你可以適當的提取自己論據較多的角度去寫。
比如【我們應該學會清空自己。】這個是運用了含修辭語句做論點,而你可以把它用更直白的語言說出來,這樣比較方便你選擇論據。
2樓:譚銀光
1、放下包袱,猜差輕裝前進;猛兆戚。
2、新的征途新的起點,應重新學習,從頭開始。
3、海枝陵納百川,有容乃大。
作文高手進來解答問題。謝謝
3樓:清語悠揚
品茗心情。
寧靜的夏夜月朗風清,總是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明淨清澈如柔水般的月色傾灑,清光流瀉,意蘊寧融。月色柔和而透明,輕盈而飄逸。
我喜歡借月色沉澱心情,如水月色,可飲。推開窗戶,任月色靜靜流瀉在肌膚上,輕盈飄逸的韻致,清新蘊涵的情調自然流淌在心際。月華如練,心情在月色中變的清朗而柔軟,恍然間生命中的種種感動和美麗靈動浮若。
曾經,天真浪漫的我依偎在奶奶的懷裡數星星,悠然欣賞著鄉村清澈而恬靜的月色。
曾經,在菁菁校園裡和同學在清朗月色中促膝談心,感悟似水年華的美麗與憂愁。
曾經,在如水月色中我泛舟太湖,在槳聲燈影裡,在月色和湖水交相輝映中欣賞人間美景。清漾的湖水,飄渺的琴聲,讓我在江南的溫婉情懷裡沉醉不知歸處。
拂牆花影動,疑是玉人來。張生相約鶯鶯,待月西廂下,古琴傳幽思,月下待佳人。乙份古典的美麗。淡月染西窗,淡淡的思緒亦瀰漫。
流年處,月色在古典的含蓄和現今的浪漫中演繹著唯美,帶給人無限沉思和悠然陶醉。
清絕的月色吸引著我,於是披衣出門,踏著如水的月色,緩步走入花園,梔子花沐浴在月光下,寒凝帶露,如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞,如水月色輕輕穿過,回映著明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動起來。
俗世的喧囂與浮躁,猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。頓然心悟,豁然開朗。
如水月色,可飲。似水流年,可悟。
靜立於花園幽徑,聽取靜默一片……
4樓:伱吥蓜
我們上一次月考作文就是這個。
這個作文的分論點是什麼
5樓:馨馨衣點
強者與弱者。
世界上存在著怎樣的兩種人呢?也許有人說:「世界上存在著男人和女人,又或是好人與壞人之分」,而我認為世界上存在著強者與弱者兩種人,為何這樣說呢?
自信心的有與否,可以體現乙個人是否是強者或弱者,強者也就是充滿自信心的人,而弱者恰好相反,則是沒有自信心的人。
人。生旅途中總是坎坷不平,曲折蜿蜒的,對於強者來說,也許是一種磨練與挑戰,而對弱者來說,則是一種負擔和不幸。挫折,在人的一生中是不可避免的,每個人的。
生命歷程中不可能只有鮮花和掌聲,但是,面對挫折,不同的人有不同的反應與態度,對於弱者,挫折是翻不過的山,越不過的溝,他只會痛哭流涕,埋怨老天的不。
公平與自己的不幸,因而止步不前;對於強者,挫折是通上成功的階梯,是砥礪意志的基石,他會坦然面對一切,與逆境抗爭,在挫折中奮起。
其實人生的道路上,不需要太多人為的執著,該放棄的就放棄,該追求的就追求,要哭就哭,要笑就笑,只是別忘了趕路。
人。生不可能是完美的,必須留有一點缺陷,如果人人都是太完美了,生活不單調了些沒嗎?我們不要因為乙個錯誤而成為乙個不合格的人,生活就好比一場球賽,最好。
的球員也有丟分的記錄,最差的球員也有輝煌的一天。所以強者也有犯錯的時候,但他會在犯錯後尋找原因,自己錯在哪,哪個地方錯了,不斷地糾正自己的錯誤,最終成為強者;而弱者也有他最輝煌的一天,但他永遠都停滯在自己曾經輝煌的那一刻,不思進取,最終成為懦夫、弱者。
作為青少年的我們,不要因為自己曾經有過輝煌的一天而驕傲,不思進取,其實那早已成為過去了,所以我們要為明天的光彩而努力奮鬥。
作為祖國太陽的我們,一定要努力抓住今天,付出我們青少年的真誠與汗水,去澆灌明天的花朵。這樣,才能使自己的人生道路上有指航燈,從而走上成功的階梯,成為強者。同學們,讓我們一起努力吧!
作文議**,大神求救
6樓:網友
內600一800字,觀點明確,層次容清楚。
材料:大海中有航標燈,它照亮了多少遊船,讓漂泊的人安全地回到溫暖的港灣;馬路邊有路燈,它照亮了多少行人,讓孤單的夜歸人回到溫馨的家裡……其實我們每乙個人的心裡也有一盞燈,正是這一盞燈,照著我們在人生道路上前行。
生活告訴我作文,生活告訴我 作文
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