《千字文》是本怎麼樣的書？

1樓：慎止人行

千字文》全文共分為四個部分，第一部分從宇宙的誕生、開天闢地開始講起，講到日月星辰、氣象物候、地球上的自然資源，一直講到人類出現以後，中國太古和上古時期。

的歷史。最後以人類社會組織。

的出現和王道政治制度作為結尾。這部分內容既自成體系，又是下面三部分的奠基，非常重要。人文理念《千字文》進行倫理道德教育不是脫離其他知識昌衫遊而進行的單純說教，而是與文化知識與其它知識教育融和，按照一定的道德理想塑造兒童心靈，培養學生美好的品德，達到敦人倫，美教化，淳風俗的教育目的。

家族宗法血緣關係本質上來說是一種人倫關係，所以人倫關係在蒙學教育中是最重要的。《千字文》乃至其後的蒙學特別注重別尊卑，序長幼的倫常關係教育，勸孝、向善是其主旨，這與儒家。

的傳統美德是一脈相承的。「恭惟鞠養，豈敢毀傷」講的是孝親；「上和下睦，夫唱婦隨」則談夫婦人倫；「孔懷兄弟，同氣連枝」說兄弟和睦；「交友投分，切磨箴規」是朋友之誼；「資父事君，日嚴與敬」是忠孝之心。凡此種種，總是力圖構建乙個和諧的人際關係。

理想。從人生修養的角度來說，人們從中接受吸取的則是禮的精神。中國人崇尚禮儀，講求禮貌、禮讓、禮節。

所謂禮貌就是個體的修養，待人接物應有的品質，其實質就是不斷超越自身，剋制個體慾望，為人要寬厚博大、仁慈寬厚，「仁慈側隱，耐銷造次弗離」。安貧樂道、養生自持也是重要的人生修養，「性靜情逸，心動神疲」。可以說，《千字文》提供了較為全面塌團的人生修養規範。

2樓：沉夜孤星

千字文》是四言長詩，首尾連貫，音韻諧美。以「天地玄黃，宇宙洪荒」開頭，「謂語助者，焉哉乎也」結尾。全文共250句，每四字一句，字不重複，句句押韻，前後貫通（質量棒），內容有條不紊的介紹了天文、自然、修鉛啟伏身養性、人倫道德、地理、歷史、農耕、祭祀、園藝、飲食起居等各個方面（知識最多，含金量高）。

自問世1400多年來的流傳表明，它是流傳廣泛的童蒙讀物，是中國傳統文化的乙個組成部分，在中國古代的童蒙讀物中，是一篇承上啟下的作品。它那優美槐攜旁輪的文筆，華麗的辭藻，使得眾多童蒙讀物都無法望其項背。

3樓：桃園結義

千字文》原名為《次韻王羲之書千字》，南朝梁(502年─549年)周興嗣所作的一首長韻文。它是一篇由一千個不重複的漢字組成的文章。據說員外散騎侍郎周興嗣奉皇命從王羲之書法中選取1000個字，編纂成文，是為中國歷史上第一篇《千字文》。

文中1000字本來不得有所重複，但周興嗣在編纂文章時，卻重複了乙個「潔」字（潔、絜為同義異體字）鉛櫻。因此，此篇《千字文》實際只運用了999字。繼周興嗣含激橡版千字文之後，還相繼出現了《續千字文》、《敘古千字文》、《新千字文》等不同版本的千字文。

千字文是用來教談旁授兒童基本漢字之重要啟蒙讀物，和《三字經》、《百家姓》合稱「三百千」。

《千字文》是不是一千個字？

4樓：睢寧一指禪

千字文》是不是一千個字？

是的。千字文》，是由一千個漢字組成的韻文。。梁武帝命人從王羲之。

書法作品中選取1000個不重複漢字，命員外散騎侍郎周興嗣編纂成文。全文為四字句，對仗工整，條理清晰，文采斐然。《千字文》與《三字經》《百家姓》

合稱「三百千」，是三部影響大而流行廣的兒童啟蒙讀物。

千字文是什麼書

5樓：閒雲洋洋

千字文》由南北朝時期梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣編纂、一千個漢字組成的韻文。梁武帝（502-549年）命人從王羲之書法作品中選取1000個燃蘆滾不重複漢字，命員外散騎侍郎周興嗣編纂成文。全文為四字句，對仗工整，條理清晰，文采斐然。

千字文》語句平白如話，易誦易記，並譯有英文版、法文版、拉丁文版、意皮餘大利文版，是中國影響很大的兒童啟蒙讀物。中國大譁如陸實行簡化字、歸併異體字後，其簡體中文版本剩下九百九十餘個相異漢字。