評選優秀少先隊員主要事蹟怎麼寫呢?
1樓：八卦娛樂分享
評選優秀少先隊員主要事蹟：
我叫趙凌波，2000年2月出生，漢族，是邢臺市育才小學五（2)班學生。很幸運被班主任焦教師推薦，參加全市優秀少先隊員的評選，我既感到激動，又感到自豪。
借些機會，我認真地回想了這五年來的團體生活，我為自我是這個大團體中的一員而驕傲！我們每一天的提高和成長，都是校領導和各位教師辛勤付出的結果，正是你們培育了一代又一代「育才精英」，而我只可是是某一方面的某乙個代表罷了。
在學校，我是一名好學生。模範遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，成績優秀。
作為班幹部，時刻注意當好班主任的助手，對班工作進取主動，認真負責，有較強的組織本事。
熱愛班團體，處處為團體著想，為教師分憂，多次組織參加學校和班級文化體育活動，為班級爭了光。在抓好自我學習的同時，還進取主動熱心地幫忙其他同學。明白「一花獨放不會香，百花齊放香滿園」的道理，當有同學在學習上遇到疑難問題時，耐心地幫忙，毫無保留地講解，促進了全班同學共同提高。
在家裡，我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣，是爸爸媽媽的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養，而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如，幫媽媽擇菜洗碗，幫爸爸倒茶端水，父母生病時，還為他們端水送藥，我明白我的成長也傾注了他們的心血，我要用行動來回報他們，用成績來證明我是乙個最優秀的孩子。
在外出活動時，我堅持做到不亂仍雜物，主動清理白色垃圾，在公共汽車上，我進取主動為老人讓座，在公園裡，我熱心幫忙小朋友。我覺得，我們也是小公民，增強公民意識，提高道德修養，應從我做起，這也應當是我們小學生必須做到的。
我更是一名優秀的少先隊員。五年來，我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅並被評為學校三好學生外，我還克服了重重困難，參加了許多業餘學習，如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等，並且都取得了可喜的成績，成為同學們學習的榜樣。
最使我難忘的是2008年收到第一篇作文樣刊的晴景，當同學們飛走相告並喊著二（2)班趙凌波時，我感到了自豪，也正是從那時開始，我下定決心，必須要寫出更多更好的作文，為班級和學校爭光。
四年來，「河北省育才小學」的名字數十次在省內外各種報紙雜誌上出現，我明白我的願望實現了，但我決不會驕傲，我會繼續努力，爭取取得更好的成績，多為育才小學爭光。
2樓：李英老師
我是一名普通的少先隊員我勤奮好學、熱愛勞動、關心集體、樂於助人、尊敬師長、團結同學、以身作則模範執行《中小學生日常行為規範》。 上課，我認真聽講，積極思考，勇於發言，充分利用課堂時間就將當天所學的知識掌握了；課後，我認真做好作業，提前預習好次日要上的新功課；省下的時間，我就可以讀自己喜歡的《少年百科知識》、《動物世界》等課外讀物。幫助別人是一種美德，無論是在家中還是在學校。
幫助別人就是幫助自己，這句話使我一直牢記在心中。在一次新學期開學時，我們班的一名同學因在樓梯上亂跑誤撞，不小心將五年級的一名同學撞到了公升旗臺上，這位同學的額頭撞在了公升旗臺上的稜角，鮮血頓時直往外流。我看到此番景象之後，並沒有慌亂。
我連忙告訴老師，並協助老師一起把這位受傷的同學送到了村衛生所。 我與人為善，在學校與同學們相處時，我總是和他們團結友愛，當同伴們發生爭執時，我總會盡我所能來幫助他們和好。再一次跳繩時，我和其中的一名同學吵了起來，事後，我經過認真思考，決定應向她認錯。
只要努力，開朗自信，樂於助人，成績優異，我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一位德、智、體、美全面發展的優秀少先隊員。
希望有幫到您，記得幫我贊下，謝謝祝您工作順利，生活愉快！
優秀少先隊員申報表主要事蹟怎麼填
3樓：秋啟
優秀少先隊員申報表主要事蹟填寫的建議如下：
1、簡短概括申報人的基本情況和少先隊員生涯。這一部分應該描述申報人的基本情況，如姓名、性別、年齡、所在學校等等，同時需要突出申報人成為少先隊員的時間，以及在少先隊中的表現和成果。可以適當描述申報人的性格特點和學習和生活中的其他亮點。
2、具體記錄申報人在學校和家庭中的積極表現，包括課程表現、社團活動、義工活動、品德表現、參加比賽等。這一部分需要詳細描述申報人在學校和家庭中的優秀表現，包括其參與的各種活動及所做的貢獻，以及通過哪些方式、如何表現自己的價值和所具有的素質和能力。
3、記錄申報人在組織生活中的突出表現和成果，包括學科性和非學科性的比賽獲獎、特長技能、組織管理等。這一部分需要記錄申報人在少先隊組織中的突出表現和成就，如組織集體行動、比賽獲獎、隊員管理等，使申報人成為在組織性、領導能力等方面具有出眾表現和領先水平的少先隊員。
4、最後補充一些推薦人的見解和評價。這一部分由推薦人填寫，通過對申報人的觀察和評價，以及對其以後學習、成長的期望等，對申報人做出綜合性的評價和展望。這一部分可作為補充內容，推進可開展參與性學習活動、**性學習、工程實踐等等。
6、在填寫申報表時，需要注意語言簡練、表述清晰，突出重點和亮點，對於同一事蹟或活動，可突出其中最具代表性和意義的部分，以便更好地展現申報人的優秀表現和成果。
7、申報表中的內容笑並應真實、客觀，且符納茄合實際情況，並應體現申報人在自身成長過程中的突出表現和品質，為申請通過提供最有力的證明和佐證。
優秀少先隊員申報表的意義
優秀少先隊員申報表是一種記錄和證明少先隊員洞公升察優秀表現和成就的文書。填寫申報表需要對自己進行評價和總結，有助於少先隊員對自己的成長有更加客觀和系統的認識，能夠更好地激發他們的自我認同感和自我激勵，促進其個人成長和發展。評選優秀少先隊員、優秀少先隊幹部和獲優秀少先隊之星等榮譽和獎勵。
小學優秀少先隊員主要事蹟怎麼填
4樓：眾興
填寫優秀少先隊員主要事蹟的步驟是：整理基本資訊、陳述優秀表現和提煉亮點潤色成文。
1、整理基本資訊：整理少先隊員的基本資訊，包括姓名、性別、年齡、學校、班級等。基本資訊一定要填寫正確，反覆確認直至無誤，也要保持填寫表乾淨整潔，不要出現塗抹、汙漬等影響觀感的情況，避免影響評選或考核成績。
2、陳述優秀表現：瞭解少先隊員的優秀表現，主要包括以下旁告困方面：學習方面表現優異，成績優秀、勤奮好學等；社會公益方面表現突出，積極參與志願活動、樂於助人等；文體活動方面表現積極，比如善於表達、熱友者愛文藝等。
3、提煉亮點潤色成文：根據以上方面的表現，提煉出少先隊員的亮點和特點，並編寫成篇章，可以適當進行適度的讚美和肯定。潤色語言表達方式，刪減不必要的內容，使文章簡潔明瞭，突出少先隊員的突出表現，得到更好的閱讀效果。
少先隊員的入、離隊條件及職責：
1、入隊條件：少先隊員是少先隊組織的主人，條件是年滿6週歲，未滿14週歲的中國學生，願意參加少先隊，並且也願意遵循少先隊隊章，就可以向所在學校提出入隊的申請。經學校批准之後，便可以正式成為少先隊隊員，佩戴紅領巾並進行宣誓。
2、離隊條件：少先隊隊員年滿14週歲時，應該離隊。由所在學校少先隊大隊為其舉行離隊儀式。
離隊儀式的基本程式有：全體起立、奏出旗曲、全體隊員敬禮、唱隊歌、大隊委員會宣佈離隊人員名單、即將離隊的少先隊員發表演講、行隊禮及退旗。
3、隊員職責：少先隊員的職責是熱愛祖國、熱心幫助他人、為他人著想、誠運念實守信、尊敬師長、文明禮貌、有上進心、虛心接受他人意見和批評並即使改正、有責任感，對自己和他人負責，具有環保意識。
優秀團員呈報表主要事蹟
本來就不是寫自我評價，可以寫的是有很多啊 下面是我的材料 你可以參考一下 本人在入學軍訓時積極表現，擔任本排的標兵，配合並幫助排長訓練。進入正常學習階段後，競選班長一職併成功入選。擔任班長期間，盡心為同學們服務，為老師排憂，為班級爭光，以身作則帶動班上同學的學習興趣，積極開展文藝活動，讓同學們在緊張...
優秀少先隊員主要事蹟優秀少先隊員1500字主要事蹟
優秀少先隊員主要事蹟 孔嘉敏，她是一位德 智 體全面發展少先隊員，現任順德區北滘鎮碧江小學大隊委的科技委員，五 2 班的班長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校裡，表現優秀，乖巧，學習認真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她...
優秀寢室長主要事蹟簡介，優秀寢室長要具備哪些條件啊？
事蹟簡介主要從實際生活出發，寢室長在生活中有哪些幫助室友的舉動，如何調和室友間的關係。尊敬的各位老師 我是35棟623宿舍的寢室長陳彥兵。我來自網路1101班，我在此申請 優秀寢室長 的榮譽稱號。感謝組織給予我這次機會，讓我更好的完善自我。大學讓我們學到了很多做人的道理。平日裡，大家和睦相處，互相幫...