1樓：乾燥溫度
之所以把丈夫告上法庭，這是因為兩個人感情型段激不和了，然後選擇離婚，但是因為一些資金分割上出現了一定燃喊的偏卜襪差，所以才會鬧到這樣乙個不愉快的地步吧。
2樓：你真的好嗎
因為兩人在生活一段時間後產生了分歧，最後選擇離婚，而在財產分割上有很大的爭議，就上了法庭。
3樓：帳號已登出
張月琴美麗善良，是華夏著名的文學家。
艾青對不起張月琴，真的是這樣。
4樓：帳號已登出
愛情感人肺腑，男的對不起美麗媳婦。
老師對學生一見鍾情，不惜與髮妻離婚，16年後為何鬧上法庭？
5樓：我們回首那些年
婚後兩人非常相愛，但因為戰亂等原因，兩人不得不分居兩地，當時張月琴已經懷孕了，所以艾青非常擔心她的身體，無時無刻不再觀念她。直到1949年，兩人才得以團聚，張月琴回來的那天，艾青一直坐在門口等，等了半天她還沒來，於是艾青又走到了村口，突然看見一群人出現了，艾青一眼就辨認出了哪個是張月琴，艾青心情有多激動可想而知。
團聚後，日子也安穩了下來，兩人珍惜在一起的每一分時光，可是不到幾年的時間就消耗掉了。隨著相處時間的增加，兩人的缺點開始顯露出來，曾經如此浪漫的詩人，也正在發生改變，有時候艾青會無緣無故發脾氣，張月琴也不會忍讓他，因此經常發生激烈的爭吵。
兩人的矛盾越來越深，已經到了不可解決的地步了，只好離婚，但是他們卻為了孩子和財產鬧到了法庭，誰能想到當年如此恩愛的兩人，竟會鬧得這麼難看。1955年，45歲的艾青和33歲的張月琴經過法院判決離婚了，四個孩子都給了張月琴，一別兩寬，各生歡喜。
6樓：橘子有云
這是因為兩人當時在一起，並沒有考慮到太多的外界因素，是因為一腔的熱情在一起的。但是在日後的相處之中產生了各種矛盾，使得兩人之間的感情逐漸消磨，最終走向了離婚。
7樓：帳號已登出
因為女孩反悔，女孩還是為曾經的年少無知，付出了代價，兩人結婚以後並沒有很幸福。
8樓：79明
因為他們發展自己的生活的方式並不相同，而且還有一些分歧。沒有和平分手的因此鬧上了法庭。
老師冤枉學生,學生對老師喊了,老師教育學生時總說在這個學校
很簡單，老師冤枉學生了那是老師的錯，前提是老師真的冤枉學生了，那麼老實就要認錯，免的給學生一個壞的影響，使學生在心裡產生陰影，學生可以在老師心情稍好的時候以談心的方式和老師聊天，提醒老師，告訴老師，你錯怪我了，不要和老師賭氣，吃虧的是自己 老師說 有你沒你都一樣教學，這個老師太沒素質了，學生有你沒你...
學生打老師，學生打老師犯法嗎
自從限制老師體罰學生的規定頒佈之後，後來又出了一個學生用板磚打老師的事情。然後網上把所有矛頭都對準了學生或者家長。但凡上過高中的人都知道一點論是不可取的。教師行業中也有渾水摸魚的人，危害學生的前途。但在網上沒有人承認，彷彿都想說好了，要為這種事洗地。如果你再說下去就會被扣上壞學生，毫無感恩之心，各種...
女老師打學生學生可以罵老師嗎罵老師會怎樣
教師享有下列權利 一 教育 教學權 進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗 表現形式 版1.間接侵犯,人身受攻擊權而不能上班,是連帶侵犯 2.直接侵犯,被剝奪或不能正常行使。最常見的說法是讓不讓老師上課,或者不讓開展教育實踐,都是金飯了教育教學權。二 科學研究權 從事科學研究 學術交流,參加專業的...