1樓：詹大俠
少時不識月，呼作白玉盤。李白。
兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁。
我國古代有很多描寫兒童的詩，它們語言精煉，形象生動，塑造了兒童的種種神態。筆者從常見的《唐詩三百首》、《全唐詩》、《子家詩》等書中選得幾首，以饗讀者。
唐代詩人賀知章在《回鄉偶書》中這樣寫道：「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相枝兆見不相識，笑問客從何處來？
全詩僅二十八個字，卻給我們繪出了一幅美麗的畫卷。作者久居客地，重返家園，故鄉的兒猛啟租童們卻不認識他，就笑著問他是**來的客人。這些兒童稚氣活潑，彬彬有禮，十分可愛。
同樣是唐代的崔道融這麼寫：「籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
溪居即事》這首小詩描繪了春日漁村溪邊的趣事。籬外不知誰家的小船，忘了繫纜繩，被悠悠的春風吹進了釣魚灣。正在水邊垂釣的小童，不知實情，誤以為有客相訪，便急忙放下手中魚竿，慌忙跑向家門報信，想開啟柴門相迎，忙亂中卻把門關上了。
詩人把小童的一系列動作寫入詩中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性。
鄉村兒童不僅好客，還很勤勞。宋代詩人范成大在田園組詩《四時田園雜興》中有一首這麼寫道：「晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。」這裡描寫的是夏天農村緊張勞動時的情景。「村莊兒女」是指成年農民，「童孫」是兒童。
農村的兒童雖還不會耕田織旁謹布，但看到大人除草搓麻線，便也在桑枝底下學著大人的樣子種起瓜來。
兒童們不僅學種瓜，他們還學垂釣。唐代詩人胡令能在《小兒垂釣》中這樣寫道：「蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。」你看，這個「蓬頭」「側坐」的小傢伙是多麼頑皮可愛，怕魚驚不咬鉤，就連路人借問道路都不給，雖是「學垂綸」，可卻滿認真的！詩人信手寫來，好似不費絲毫力氣，其實功夫很深，詩味也很濃。
宋代詩人楊萬里也是寫兒童天真可愛的高手，他的《宿新市徐公店》裡有這樣的描繪：「籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
詩人先向我們展示了一幅春末夏初的畫面。接著從畫面裡躍出乙個「急走追黃蝶」的兒童。那黃蝶被追急了，一下子隱沒在菜花裡。
詩到這裡就完了，但我們可以想見，那飛奔的兒童怎樣一下子站住，又在菜花地裡東張西望的神態。
2樓：網友
羅大佑的歌《童年》更具詩意性。
表達對童年美好回憶的詩句有哪些?
3樓：至慧的學屋
1、借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》
2、相攜及田家，童稚開荊扉。——李白《下終南山過斛斯山人宿置酒》
3、見面憐清瘦，呼兒問苦辛。——蔣士銓《歲暮到家》
4、大禹理百川，兒啼不窺家。——李白《公無渡河》
5、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。——袁枚《所見》
6、蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》
7、女兒年幾十五六，窈窕無雙顏如玉。——蕭衍《東飛伯勞歌》
8、日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。——楊萬里《閒居初夏午睡起》
描寫童年的詩歌
4樓：暴走愛教育
描寫童年的詩歌包括：《村居》、《宿新市徐公店》、《溪居即事》、《舟過安仁》、《觀游魚》。
1、《村居》
清 高鼎。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風箏。
有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機勃勃的「樂春圖」。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。字裡行間透出詩人對春天來臨的喜悅和讚美。
2、《宿新市徐公店》
宋 楊萬里。
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
這是一首描寫暮春農村景色的詩歌，描繪了春意盎然的景象和天真可愛的兒童，展現了一幅鄉村的美好畫面，寫出了童真童趣，抒發了作者對田園生活的嚮往。
3、《舟過安仁》
宋 楊萬里。
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
這首詩淺白如畫，充滿情趣，展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為中透出的只有兒童才有的奇思妙想、聰明。體現了兩小童的可愛與思維的敏捷。
4、《溪居即事》
唐 崔道融。
籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。
小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
這首詩寫眼前所見，信手拈來，自然成篇。所寫雖日常生活小事，卻能給人以美的薰陶。鄉村春日，人們都在田間勞作，村裡是很清靜的，除了孩子們在宅前屋後嬉戲之外，少有閒人。
有一位小童正玩得痛快，突然發現有船進灣來了，以為是客人來了，撒腿就跑回去，急急忙忙地開啟柴門的扣子，開啟柴門迎接客人。
作者用「疑」、「急」二字，把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態，描繪得惟妙惟肖，十分傳神。詩人捕捉住這一剎那間極富情趣的小鏡頭，成功地攝取了乙個熱情淳樸、天真可愛的農村兒童的形象。
5、《觀游魚》
唐 白居易。
繞池閒步看魚遊，正值兒童弄釣舟。
一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。
這首七言絕句，描繪了一幅生活場景，池畔觀魚，有兒童在垂鉤釣魚，有感而發，表現了同時喜歡魚卻採用了兩種完全不同的方式，流露出淡淡的無奈。
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