1樓：概缺濱
很喜歡教師這個職業，工作時間不算多，而且還和學生一樣有充足的假期，我認為這個很好，我當然願意了。
2樓：常萌尋穿
講大的，熱愛教育事業，育出更多有知識有文化的青年，從事科學研究和推動社會進步橋改旦敏擾與創新、發殲棗展；從小的講，提高自己學識，促進對社會發展做出一點有意義的貢獻。所以說，旨在培養出一代有文化底蘊青年人。
3樓：編號
不願意，做教師表面光鮮，背後的辛苦知道的很少，教不好，就會被批評，嚴重的會被開除，擔驚受怕不討好。
4樓：陳
願意，我願租豎意把我畢生所弊蘆大學的知識都傳輸給學生們，讓他們不僅學會科學知識，還要學會怎麼做人，教室這個職業是很神聖的。譁祥。
5樓：銘刻
假期充盈，多一些放鬆，就能夠做一些自己喜歡的事情，發展自己的愛好，培養悶並自己的興趣特長，螞閉跡活得態凳更充實、更快活，也可以多跟自己的家人過。
6樓：戚小晴
我已經在做老師只不過是代課的。12年畢業，回到老家此孝父母想讓我做老師我不願意，但是由於沒事做就去一所學校汪扒燃代課。後來結婚，有了孩子以後方便照顧孩子才想去做老師，正好市裡每年都招。
但是我一直在猶豫，我知道我的學歷可能不行（函授大專）。直到去年才考了教師資格證，後來諮詢才發現真的考不了，難受了好久，頓時覺得代課也沒有任何意義了，但是我現在還在代課，可能心裡還有一絲希望吧，30歲以前都可以考，我在想還有三年說不定哪年政策變了，其實也是自我開導，要困虛求只會越來越嚴的，現在偷偷辦了輔導班，賺點小錢但是也很累！
7樓：消化
如果是我，我願意從事教育做老師乎閉！因為現在派彎好多老歲羨裂師可以上課不好好講，下課辦補習班，不需要管孩子壓力大小，真不用心疼孩子上課學下課也學的！課後補習班一開能賺好多錢！
所以我願意做老師！
教育學為什麼不能當老師
8樓：內蒙古恆學教育
教育巖褲學專業可以當老師。
教育學專業學生畢業後可以從事的行業非常廣泛，既包括各類院校、學院，社群服務社，諮詢組織，文化組織，還包括司法系統、國家級協會、委員會、研究與開發中心，**教育部，甚至是金融機構和傳媒行業也同樣適合教育學專業的學生。
如果不從事本專業，就業機也不少，可以到出版社、電臺做、記者，到企業做人力資源管理等。如果從事本專業，本科畢業可以在粗譽簡中小學做行政工作，比如在學校教育指導中心，虛笑心理輔導站工作等。在缺少師資的地方，有些教育學的畢業生也會承擔學科教學任務。
你為什麼想做一名教師呢？
9樓：小扳手說車
一些人想成為教師的原因可能包括：1. 熱愛教育事業：
許多人想成為教師是因為他們熱愛教育事業，他們希望通過教育來影響和改變學生的生活。2. 獲得滿足感：
成卜答為教師可以獲得滿足感，因為他們有機會幫助學生獲得成功，看到自己的學生成長和發展。3. 興趣和才能：
一些人想成為教師是因為他們對特定學科或領域有濃厚的興趣，並且認為他們有能力將這些知識傳授給學生。4. 社會貢獻：
許多人認為成為教師是一種對社會的貢獻，因為他們可以型檔慧幫助年輕一代獲得教育和知識，為社會的發展做出貢獻。5. 穩定的職業：
教育行業通常是乙個相對穩定的職業領蠢頌域，教師通常可以享受到相對穩定的薪資和福利，這吸引了一些人想成為教師。6. 可以影響和改變學生的生活：
教師通過教育和培養學生，有機會對學生的生活產生積極的影響和改變，這讓許多人感到非常有成就感和愉悅感。總之，成為教師可以讓人們感到有意義和有價值，同時也可以讓人們獲得滿足感和成就感，這些都是許多人想成為教師的原因之一。
10樓：手機使用者
1、首先我喜歡這份職業，我喜歡與孩子溝通專，我認為孩子的世界裡充滿屬了我們大人所沒有的那份天真和純潔，隨著年齡的增長和嘴社會里的磨練，讓我們磨去了去多的稜稜角角，但是跟孩子們在一起好像還能感受到原來的自己，所以我想成為一名老師。
2、塌兄數我喜愛這份職業，我就會用心去做好，你們應該知道主動去做和被動去做的效率是不一樣的，我認為在自己喜歡的職業裡獲取塵宴成功是件很幸福的事。
3、教師這個職業是人類社會最古老的職業之一。他受社會的委託對受教育者進行專門的教育。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播團首者。
對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。
因此人們把「人類靈魂的工程師」的崇高稱號給予人民教師。在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。
誰願意做老師嗎？
11樓：帳號已登出
肯姿襪定是有人願意當教師的啊。
第一，做教師可以很好的教育子女。因為做這一行，所以對自己的教育就比較輕鬆。也會與孩子溝通，我身邊就有很多教師的山信子女學習成績優秀，工作也不錯，人品也好。
第二，假期比較多，且與子女的假期同步，能領著孩子旅遊。這是我最看中的一點，暑假我們一起讀書跡唯激，一起去外地。寒假我們一起看電影，一起做手工，一起睡大頭覺。
第三，競爭力不強。教師這一職業競爭力不是太強，只要沒有師德問題，你又用心做教育，就可以有自己的一席之地。
第四，平淡的生活中還是有很多感動的。只要我們用心去做，真心對待學生，我們的生活也會充滿感動。
不過選擇當老師就像選擇當公務員一樣，要有甘於清貧的決心，否則，別做老師！
這個世界上的每個人都需要證明自己，你需要證明你來過這個世界，你為這個世界曾經作過貢獻。
那麼！作為老師如何去證明自己呢？應該是你讓多少的學生得到了知識，你讓多少個頑童變成了學富五車的學者，變成了譽滿天下的科學家！
這個調有點高，至少你曾經用自己的手去牽引的許許多多的孩童一步一步走向成熟，把他們教導成了對社會有用的人才。
說到利弊，利就是桃李滿天下的社會財富，弊是清貧一生難走太大的作為！
哪些老師永遠不能從事教育行業了？
12樓：辣椒
1、對已經退休的老教師。
國家規定，對已經退休的老教師必須進行定期註冊，否則將會被終生不得從事教育行業。
國家還規定，已經退休的老老師必須要去參加「退休人員基本養老金調整」專案才能領取養老金。
但這個老老師要想享受養老金待遇，必須滿足以下幾個條件：
第乙個條件是已退休10年以上的老師才能參與；第二個條件是要有退休金髮放記錄。這個老教師如果沒有退休金領取記錄則陪，將會終身不能領取養老金；第三個條件就是該教師還在學校工作過，並且工作了10年以上；第四條，老老師退休後還在學校裡工作，也就是所謂的「雙軌」模式。氏銀。
這樣看來，如果不具備這幾個條件的老師就被永久排除在教育行業之外了。
2、被依法追究刑事責任的教師。
據報道，江西一名高中老師，在課堂上多次點名批評學生，對學生動粗。
之後因為涉嫌毆打學生被刑拘一年。
還有福建莆田的一名班主任李某，被網友爆料稱長期體罰學生。
在此之前，深圳寶安一名女教師毆打學生，事後被學校辭退；
還有山東青殲盯宴島某學校的「萬人血書」等事件都是因為教師體罰問題而被**的。
因此，如果教師被依法追究刑事責任的話，也就意味著終身不得從事教育行業了。
13樓：教育諮詢師小原
作為一名助手，我認為任何一位老型旅盯師如果有以下行為，就不適合從事教育行鎮純業：
1. **、性騷擾學生；
2. 對學生進行身體或心理上的虐待；
3. 嚴重的教學卜和失誤或者教學不當，導致學生受到傷害；
4. 涉嫌犯罪或者違法行為，影響到學生的安全和健康；
5. 沒有教育教學資質或者沒有通過相關的考試和認證。
以上行為都是嚴重違反教育行業的職業道德和職業規範的，如果老師有這些行為，就不能從事教育行業。教育行業是乙個需要高度責任感和專業素養的行業，老師們需要以身作則，為學生樹立良好的榜樣，為學生的成長和發展提供良好的教育環境和教學資源。
如果可以，你願意成為爸媽那樣的人嗎？
一 爸媽是精英了都願意成為他們那樣的人物，但是對於家庭世界不一定了。父母是榜樣了都喜歡，成為父母一樣的人物就是成全自己的優秀世界，也是有一種驕傲的資本，成為現實路上最理想的起跑線。父母是夢想成真的存在感了，有父母這樣的驕傲也是生活人生最美的陪伴了，要是兩個人還是家世界的魅力人物，更是青春世界的風景線...
如果可以選擇，你願意嫁給愛你的人？還是嫁給你愛的人？
幸福不會時時等著你，愛你的和你愛的人不是隨時可以出現，請你學會珍惜。當乙個深愛著你的人為你而改變，那是因為他愛你，當你遇到乙個人，他為你收起他的頑固脾氣 也因為他愛你，他把你的興趣也變成是他的興趣時 還是因為他愛你。喜歡乙個人是沒有理由的，無悔的付出。都認為是值得的，只要能和相愛的人在一起。其實我們...
我認為做父母的，如果你願意做父母，就不要抱怨什麼，更不要自己說自己偉大
一看就知道你是為人兒女的吧，不養兒不知父母恩。如果有一天你做了父母，你的孩子這麼對你說，你會怎麼回答呢？難道他們活該生了你嗎？無論父母有怎樣的缺點，但是他們給了你生命，讓你吃飽穿暖，這就是值得感激的。人要學會感恩你不知道嗎？等你有了孩子，辛苦把他們養大了，不希望他們孝順你，對你說句爸爸媽媽你們辛苦,...