1樓：直接鏈結
只青蛙放在逐漸加熱的水鍋裡，這次它感弊瞎到舒服愜意，以致意識到危險來臨時卻欲躍乏力，最終葬身鍋底拿高。
由這個實驗可以看出，青蛙對眼前的危險反映敏感，對還沒有到來的危險反映遲鈍。由此我想到了我們人類自身。其實人在這方面也是如此，正如孟子所說的「生於憂患，死於安樂」。
如若那隻被放在逐漸加熱的水鍋裡的青蛙存在憂患意識，能夠不被暫時的安逸所迷惑而冷靜的分析感受水溫，它就不會死而會從鍋裡一躍而出。
因青蛙愚鈍，它不具備冷靜分析的能力，所以它葬身鍋底；身為擁有最聰明頭腦的人類尚且不能完全做到，何況青蛙？但是，如果我們具備憂患意識，就能夠在關鍵時刻懸崖勒馬，扭轉乾坤，甚至及早防備。
因為憂患意識很重要，而且它不是與生俱來的能力，所以，憂患意識是 需要在某種環境中培養的。
曾經學過《孟消卜尺子》中的一段很短的話「天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。人恆過，人後能改，困於心衡於慮，而後作；徵於色發於聲，而後欲。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。
然後知生於憂患而死於安樂也。」
關於環境保護作文500字
2樓：fly飛翔的企鵝
保護環境( 四川樂山)
從2008年6月1日起，國家將禁止商家免費提供塑膠袋，掀起全國「拒塑」的環保運動。假如你是李華，準備以「what can we do for the environment」 為題，寫一篇保護環境的英語演講稿。
內容包含：1.在購物時用布袋子替代塑膠袋；
2.儘可能地再利用使用過的課本；
3.離開教室應關燈；
4.最好走路或騎自行車上學；
5.簡述理由：保護環境，減少汙染，節約能源等注意：1.詞數：80詞左右。開頭和結尾已經為你寫好，不計入總詞數；
2.可根據要點適當增加細節，使行文連貫；
3.文章中不能出現真實姓名和校名，否則以零分處理。
4.參考詞彙：布袋子cloth bag塑膠袋plastic bag保護protect能源energy汙染pollution課本textbook
3樓：匿名使用者
寫寫不保護環境的行為。
有關保護環境的作文400字
4樓：戲芮種娟
人類，只有乙個地球。
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青。
山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱鬱蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻裡；夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院裡，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於乙個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。
夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境裡，我的心都醉透了！
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人。
類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？
切記，保護動物就等於保護我們自己。
曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裡依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。
顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！
關於保護環境的作文題目是樹
5樓：
1、綠色的夢。
2、環保大世界。
3、環保，一直都在我們身邊。
4、綠色在我手中。
5、環保的呼喚。
6、共同來環保。
7、藍天的約會。
8、別讓環保天使在流淚。
9、換我一片藍天。
10、讓「綠色」融入我們的生活。
11、藍色星球、綠色蹤跡。
12、環保清潔箱。
13、環保低碳每一天，幸福生活來相伴。
6樓：網友
汽車之家咯拒絕了咯了。
求作文 題目保護環境 議**800字急
7樓：網友
保護環境。
九年級 | 800字 | 議**。
在一次諾貝爾獎以獎大會的採訪中，一位記者採訪其中一位科學家，問道：「您認為在哪個大學，哪個實驗室學到的知識對於您最重要？」科學家回答：
幼兒園/」其他科學家也都贊同在幼兒園學到的知識最重要，在那裡老師就教我們要熱愛大自然，認真觀察大自然。這使我回憶起在小學六年級時學過的一篇課文，名叫《只有乙個地球》。不錯，因為只有乙個地球，所以我們作為地球的兒女、子孫，才更應保護好我們的母親。
社會各界總提倡要熱愛自然，保護環境，可真正做到的又有幾個人。難道，真的要等到母親被抹黑後我們才幫她清洗嗎？我想那時已來不及了。
一條條臭水溝發出臭味，一道道街路旁滿是垃圾，乙個個老舊骯髒的垃圾桶隨風搖晃，一片片森林正被人們所啃噬……面對這一切，人們又應作何解釋。老實說，有時，我覺得電視裡有些新聞做得挺虛偽，就拿詔安新聞來說，風個領導帶領群眾清掃一條臭水溝，新聞就把那領導吹捧得跟英雄似的，詔安的臭水溝還有很多，各處的居民也被困擾著，是否詔安新聞總要把那些臭水溝拿起來拍，我並不是在否定詔安新聞，只是有些新聞拍得挺無聊。保護環境不能總用口頭說，而不去實際行動；有些群眾默默無聞地為環境做貢獻，任勞任怨，我要是記者，我寧願去拍他們，用他們的事蹟來呼籲大家，來使大家的環境意識增強。
就拿我們家的鄰居來說，他們的環保意識真夠差的，他們家的院子裡有一條水溝，已經臭了很多天，有時影響到我們都睡不著覺，可他們仍裝作若無其事，本來早早地清理好，一切事都沒有，可……，我們也跟他們說過，他們還不樂意，說沒關係，瞧，這是什麼人啊！要保護嚴正宣告，熱愛自然的首項措施，就必須增強大家的環保意識，意識增強，大家就還會亂扔、亂丟、亂破壞了。那時，甭說詔安人高興，全國人都會樂得合不攏嘴了。
在這材料中科學家們也表示在幼兒園就已學習怎樣熱愛大自然，況且小孩都懂得的道理，難道大人們會不懂嗎？熱愛自然，保護環境，是全國人民應盡的義務，希望大家都可以起來保護地球，保護母親！告別過去的骯髒，展望未來的清潔！
保護環境的作文，初一，不用太好，必須原創，500字左右，發到1519194059qq。com
8樓：幼聖國際
你首先必須確定你的作文是正面命題，還是。
反面命題的，比如：我們的地球能自愈（反面題），我們的地球一旦受損將不可復元（正面題）。
然後，你開始講故事，比如恐龍毀滅了，地球經過數萬年物種反而更豐富……所有沙漠的前身都是海洋……
最後，你結合身邊事，做個總結，而這個總結無論是正面題，還是反面題，你都要將中心思想提高一步，歸納為——大自然都在不斷修復可能有的損壞，而我們人類是智慧的象徵，更應該去豐富，而不是減少地球的多樣性了！
這樣的作文，必然滿分。
9樓：我是實驗小倉鼠
作文什麼的，自己寫比較好。
10樓：網友
地球，她是人類的母親，她是人類生活的起源，她無私地撫育著我們，使我們能在這個得天無厚的星球裡生活，地球有著取之不盡的資源。
從浩瀚太空，遙望地球，地球就像乙個白裡透藍的玻璃球。蔚藍的海洋，褐色的陸地，綠色的森林、草原，銀線般閃閃發亮的河流，朵朵的雲漂浮在上空，流出一幅幅清麗而柔和的畫卷。地球的美麗而柔和的畫倦，地球是美麗的星球，地球的美麗並不是僅僅在於它擁有這份罕見的藍色，更在於它用幾十年億年的時間孕育了綠色的生命，地球迄今為止。
地球是我們發現唯一擁有生命的星球，地球因生命而孤獨，地球也因生命而美麗。
然而，隨著現代人類科學技術和經濟的空前發展地球——我們賴以生存的家園，也在人類征服和改造自然環境的過程中，遭受到了空前的戕害，漫漫黃沙代替了莽莽林海，曾經孕育燦爛古文化的江河經常變成乾涸的河床，原本瑰麗的風景湮沒為荒野，還有地下水位下降，氣候變暖，冰川融化，大氣汙染，臭氧層空洞，破壞性風暴增增多，海平面公升高，生物種類銳減……在長期掠奪資源後，地球其及居民好像進入乙個高風險的地區，在危險的地方，全球性變暖，氣候和土壤、河流及海洋的汙染處處威脅著人們，水和森林等自然資源的生存還不以說明問題嗎？大量的垃圾在不斷產生，環境日益惡化的警鐘早已敲響了，但是，對於環境惡化程序的遏止仍顯得過於無力，儘管大自然已向人類亮起紅燈。
人類賴以生存的地球是乙個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的複合系統，地球不僅屬於我們人類，相反，我們人類屬於地球，我們人類和其他生物都在乙個家園中，但是，近2000年來，地球上有106種哺乳動物和127種鳥類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動物就有406種，鳥類593種，爬行動物209種，魚類242種，天呀！這是乙個多麼令人吃驚的數目。
綠色的地球是我們人類不息載體，，只有人與自然協調發展，才能共同擁有美好的明天。如果人類真的自覺去植樹造林，保護環境，那就不會有植樹節，世界環境保護環境日，世界禁菸日等等節日，這些都告誡我們要保護環境，古言說得好：「地力之生物有大數，人力之成物有大限，取之有度，用之有節。
則常足，取之無度，用之無節，則常不足。」但是幾百年後的現代文明卻使我們綠色的星球日漸披黃蒙黑，黯然失色。
來吧，讓我們一起來保護我們這個美麗而脆弱的地球吧！因為，只有人類的心靈才能夠知足這份美麗，善待地球——人類唯一的星球，我們別無選擇。
你眼中的社會環境和身邊環境又是什麼樣的
我眼中的社會是漂亮的，和諧的，健康的，活力的，向上的社會，身邊的環境也非常和諧，周圍的人都毀春，友好相處，相親相愛有困難都搭把磨餘攜手，所以我很喜歡現在的環境。瞎伏。我覺得則凱在我眼中，所以環境還是挺和諧美好的，而且我身邊的話，同事也是互相互助，而且友好相處。我覺得應該還算是和諧和平的我覺孫含喚得在...
社會環境描寫的作用,文章中自然環境描寫和社會環境描寫的作用
環境描寫包括自然環境描寫和社會環境描寫。社會環境描寫的作用是 1 交代人物的生存環境。2 交代人物的社會關係。3 交代作品的時代背景。文章中自然環境描寫和社會環境描寫的作用 自然環境描寫通常有四種作用 1 渲染某種氣氛。2 烘托人物性格。3 突出中心。4 推動故事情節發展。社會環境描寫的作用 1 為...
進到大學，離開家庭，到陌生的社會環境，從做人到知識，到衣食住行，大學生應該是怎樣，學到些什麼
大學是你真正進入社會的緩衝帶，在短短的幾年的時間裡，你可以選擇充實的利用時間和資源優勢不斷提高自身的知識和社會技能，也可以選擇在這裡揮霍時光，不務正業！這裡是個自由的小社會，在這裡你不會受到太多的約束，你可以接觸到很多人，學到了知識的同時，也學會了做人，懂得了和人交往的技巧等等 這這裡，大學所學的東...