1樓：匿名使用者
你覺的沒什麼可寫的，在於你平時對生活的觀察還不夠，而且成為「你」也不必侷限於某人的職業，可以別的角度如從思想、性格、奉獻等角度寫，成為「他」那樣的人，而不是一定要成為亮胡飢和「他」作一樣工作的人！
比如你可以成為以下這些人：
為國爭光的人(奧運健兒)，捨身為人的人(汶川**中某校教師)
不怕流血，不怕流汗的人(**中救援的武警和醫護人員)呵呵，所謂身邊的事，肯定不會就是讓你去寫你周圍的那幾個人，每天發生在我們身邊的事情太多了，我們可以通過電視新聞，報紙，網路甚至人敬返們做蔽的議論中瞭解很多，只要發揮想象，寫點什麼還是容易的！
2樓：匿名使用者
意思是說！自己長大後的理想職業是什麼！
《我長大以後》作文
3樓：安安時尚吧
每當我看見老師辛勤的伏案批改作業，我不禁對教師這種偉大的職業肅然起敬，我準備長大以後從事太陽底下最光輝的職業，做一名優秀的語文老師。
作為一名語文老師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕捷的步伐，走上嚮往已久的講臺，這時，我的心情，將是多麼激動。
我站在講臺上，看著他們——我的學生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，我心裡沒有一點怯懦和慌亂。我要用我的精湛的講解，贏得他們的尊敬。我的第一節語文課，一定要像一條清澈的小溪，進而泛起朵朵流花，撞擊那一顆顆童稚的心，開啟盼望著創造的心靈。
作為一名語文老師，我將有噴不完的熱情，在課餘時間，我會和同學們一起踢球，一起捉迷藏，一起看書……也許會有有人問我：「你不覺得這樣會使同學不尊重你嗎？」但是我會回答：
不！我認為這恰恰會使他們更尊重我。」
作為一名語文老師，我將給學生們上一堂思想教育課。讓每乙個學生都擁有遠大的理想，我將給他們朗誦《理想》：「理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明……」
作為一名語文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品——李白、杜甫的詩；蘇軾、歐陽修的詞；朱自清、冰心的散文；安徒生、伊索的寓言；魯迅的**……讓學生們意識到人類的語言是多麼豐富美麗！
長大以後，假如能夢想成真，我要用我的真誠的愛心、勤勞的汗水、不斷地追求，成為一名優秀的語文教師。
4樓：童怡梵
每個人都向往著明天，有沒有人考慮過長大後呢？
長大後我將成為你 作文
5樓：潭恕懷申
美麗的春天生機勃勃，因為他有雨水的滋潤；可愛的人們動力十足，因為他有健康的身體。
21世紀是乙個健康的時代，人類將追求身體、心理、社會、環境的完全健康。環境健康需要清潔工人，社會健康需要全人類，心理的健康需要心理醫生，那麼身體的健康就當然需要可愛的「白衣天使」了！
我非常尊敬的我的爸爸，他是一名真正的白衣天使。我小的時候，爸爸時常回家對我和媽媽講述他的手術的情景。每當爸爸成功的將病人**時，他會興高采烈的。
回到家中自豪地說著他的努力。我總是覺得爸爸很神奇，像魔術師一樣，他把懸命一線的病人從生死線上挽救回來。他非常的偉大，用自己的力量救回無數的人的生命；他非常無私，他的職業是多麼高貴。
正是在爸爸的陶冶下，我從小就立下偉大的志願，我要做一名可愛的白衣天使。像在「非典」那樣的緊急情況下，獻出自己的力量，為人類的健康做乙個奉獻者。在面對困難我會像爸爸一樣鎮定自若，細心認真地為每乙個病人做出我的所有努力。
做乙個合格的醫生，我給病人治病，他們會恢復了健康，得到了輕鬆我也就得到了幸福。
做乙個醫生是我的夢，但我相信，我的夢終究會成為現實，只要我靠自己奮鬥就一定會成為第二個「我的爸爸」。做一名值得人尊敬的，職業道德高尚，技術精闢的好醫生。我堅信長大後我一定會成為你。
寫一篇，長大後我將成為你的作文
6樓：楓筱芯秦
例文如果說人長大後，難免沉思過去；那麼，童稚時，則喜歡憧憬明天。
冰雪消融，萬物復甦，奼紫嫣紅，鳥語花香，又是乙個嶄新的春天，乙個生意盎然的春天，春風抹去了嚴冬留下的蕭條景色，為新的一年迎來了詩意的開端。我趴在視窗，透過眼前厚厚的玻璃，久違的陽光照射在我的身上，也給我帶來了五彩紛呈的春天的溫暖，真是讓人驚喜不已！我極目遠眺，豁然覺得視野是如此地開闊，前方美景盡收眼底，越發使人感受到了春天的美妙。
在這風光無限的日子裡，我想，也該為自己，自己的明天有所憧憬，滿載希望，像春天這樣，萌發出無數的嫩芽，駛向下面的盛季。
我，很脆弱，經受不住壓力，每當困難來臨時，我會慌張，我會恐懼；不會，像意志堅定者那樣，能夠冷靜地應對，想方設法跨越障礙。面對困難而不畏縮避讓，我做不到。
我，很浮躁，經不住父輩三番五次苦口婆心的說教，經不住老師條分縷析嚴謹細緻的講解，經不住日復一日週而復始的重複；只對淺顯新奇的事物感興趣，而較少關注深邃高遠的哲理思辨；每每到關鍵時刻，總是靜不下心來；有時，人在此，而心早已在彼了。淡泊寧靜，心無旁騖，專心致志，持之以恆，我做不到。
我，很輕率，目光，總停留在現在，不願思考未來，就像井底之蛙一樣，目光狹窄。每次遇到問題，只顧及到某乙個方面，卻很少考慮其它方面，常常是顧此失彼，不能安排周祥；頗像初學下棋者，只看得見下面的一兩步，不能做通盤的籌劃，容易喪失整個棋局的主動權。梳理，比較，推敲，權衡，最後再下結論定語，我做不到。
多麼希望，堅強取代脆弱，鎮靜化解浮躁，沉穩改變輕率，長大後，成就乙個新的自己，多麼希望啊！！
我仍然在眺望遠方的風景，感受著春天的生機；心中，也為自己，樹立了目標，制定了方案，心情漸漸變得坦然起來。我，沒有辜負春天，我像春天一樣，在心中播下了理想的種子，盼望著夏天的陽光燦爛，等待著秋天的成熟收穫。此時，遠方的景色更加美好了，像是成了我內心的映襯，也敞開了我的心扉。
長大後，我就成了你，成了乙個全新的自己！」春天，在此見證，我在這個詩意的季節，趴在視窗，這樣說道。
請以 長大後我將成為你為題，寫作文
例文 有這樣一首歌 小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大後我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的卻總是你 在我的心裡，站在講臺上的那個人，如同歌中說得那樣神聖 她是我心中的女神，她把畢生的心血都獻給了講臺，獻給了她的學生們。她是上帝，是...
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