1樓：網友
標有「↑↓和「→」符號的稱豎直位移旋鈕和水平位移旋鈕，分別用來調節圖象在豎直方向和水平方向的位置。旋鈕「y增益」和「x增益」是調節y或x放大器的輸凳氏叢出電壓的大小、以改變圖象沿豎直方向或水平方向的幅度。
衰減」調節旋鈕共分有．1000四擋，可使加在豎直方向的訊號電壓按上述倍數衰減，使得圖象在示波管上的垂直幅度依次減到前一擋的十分之一。
右邊的旋鈕是「掃瞄範圍」調節，它可改變加在水平方向的鋸齒波電壓的頻率範圍。第一擋的頻率範圍是10－100赫，向右旋轉每棗櫻公升高1擋，電壓的頻率範圍依次增大為前一擋的核咐十倍。「掃瞄微調」旋鈕可使掃瞄電壓的頻率在選定範圍內連續變化。
y輸入」、「x輸入」和「地」分別是對應方向的訊號電壓輸入和公共接地的接線柱。「dc、ac」是豎直方向輸入訊號的直流、交流選擇開關。在「dc」位置時，所加訊號電壓是直接輸入的；在「ac」位置時，所加訊號電壓是通過乙個電容器輸入的。
同步＋－」是同步極性選擇開關，置於「＋」位置時掃瞄發生器與輸入訊號的正半周同步；置於「－」位置時與負半周同步，以獲得初相位相反的顯示波形。
2樓：幻靈御風
課本最後幾頁的實驗部分不是有比較詳細的說明嗎？
去仔細翻翻吧。
課本不能忽略呀。
高中物理示波器的各旋鈕的原理和使用
3樓：富察友卉釋輝
1．電源(power)
示波器主電源開關。當此開關按下時，電源指示燈亮，表示電源接通。
2．輝度(intensity)
旋轉此旋鈕能改變光點和掃瞄線的亮度。觀察低頻訊號時可小些，高頻訊號時大些。
一般不應太亮，以保護螢光屏。
3．聚焦(focus)
聚焦旋鈕調節電子束截面大小，將掃瞄線聚焦成最清晰狀態。
4．標尺亮度(illuminance)
此旋鈕調節螢光屏後面的照明燈亮度。正常室內光線下，照明燈暗一些好。室內光線不足的環境中，可適當調亮照明燈。
高中物理示波器的疑問
4樓：網友
不明白你怎麼理解的。
你怎麼看出來x軸是向左？這個是看不出來的。
做這個題是要看x軸和y軸的移動方向關係。
在0＜時間＜t/2上，x軸和y軸的影象都是遞增。
所以螢幕上在0＜時間＜t/2上的影象，x軸和y軸都是沿著軸的正方向移動。
選d希望我的對你有幫助，吧o(∩_o！
5樓：網友
d 對，水平掃瞄2t，豎直也走2t
高中物理整體法使用條件，請問高中物理什麼時候用整體法，什麼時候用隔離法，使用的條件與禁忌有哪些
整體法如果單單隻用牛二定律，而不是機械能守恆，動量守恆 我的理解是，兩個或兩個以上物體他們之間存在相互作用力，如ab兩物體通過一繩子連線在滑輪兩側，無論是怎麼擺放，都可以用整體放，又如ab兩物體一上一下，有相互的摩擦作用力 所以是兩個或兩個以上物體他們之間存在相互作用力即可，管他什麼加速度相同不 而...
問個高中物理，高中物理的問題？
首先，他們達到同一高度時，速率相同，這說明他們兩個是兩個互逆的，直線勻加速運動！設a的初速度是v，那麼v 2gh 等式1 v是2gh開根號，你自己列，我用電腦不會列！他們兩個達同一高度時，時間是t 那麼 vt gt 2 gt 2 h 等式2 vt gt 2 是a上升的高度，而 gt 2 是b下降的高...
高中物理詳解，高中物理 要詳解的
高中物理 以一個高中生的水平，所必須掌握的自然科學的知識，這是培養高中生對自然科學的認知，以用一定的自然科學來建設社會。物理總類 力學，電學，磁學，光學，波學，原子輻射，原子結構研究等。關鍵 力學 存在物體與物體間的作用力，包括壓力，彈力，拉力，摩擦力，以及電場力，磁場力等，統稱力，力學是研究物體與...