1樓：匿名使用者
您好，我也是一名學生的家長。因為我為自己的孩子找輔導機構時搜尋了好多的資訊，費了老大勁兒才找到了合適家教，所以我也有一些經驗，希望對您有所幫助。
首先，我是比較鍾情於一首漏或對一家教的。我本身很反對大班授課的形式，覺得對每個孩子的關注度不高，也不容易發現孩子的問題。我認為一對一輔導，不應該是老師照本宣科的講解書本內容，而是能夠在教學的過程中培養孩子的學習能力，學習能力對中學生的重要性無須在此多言。
而如果把學習興趣、學習動力和學習能力三者和諧統一的聯絡起來，那麼孩子在輔導的過程搜行中一定受益匪淺。
現在教育輔導機構滿的廣告，鋪天蓋地，我們家長一定要擦亮眼睛。給孩子補習既有我們家長金錢的付出，還有孩子時間和精力的投入。那麼什麼樣的教育機構值得信賴呢？
我找家教的經驗就是，具體來說，從師資力量上，最好不是大學生而是一線老師，因為一線老師擁有豐富的教學經驗和前沿的中高考資訊；從服務體系來說，輔導科目隨需要，想學什麼就學什麼，比如您現在想給孩子輔導數學和物理，也許過段時間您覺得英語也需要輔導，那麼就可以靈活調整。從輔導形式上來講，當然最好可以上門輔導，在時間上，也可以由孩子和家長決定。每節課都允許家長旁聽監督，既可以看看老師教的怎麼樣，又能夠了解孩子的學習情況。
如果孩子對老師不滿意，可以立即更換。
就拿我的孩子來說，很聰明但成績不好，原因就是不專心，上課如此，回家寫作業也是如此，後來我們讓他參者伍加了平盟輔導班 ，平盟老師在輔導中，注意培養學生一心向學的習慣、專心致志的學習習慣、嚴格執行學習計劃並堅持完成計劃的學習習慣 、認真思考的學習習慣。而且在輔導前，多個老師共同診斷乙個學生，多角度全方面把孩子學習問題看得清清楚楚，使孩子吸取眾師之長，激發起學習興趣和能力，避免單一老師容易出現的片面及解決問題方法的單調。現在成績真的有了很大起色。
希望您能早日找到合適的輔導老師。
孩子英語作文總是得分比較低，有什麼學習方法嗎？
2樓：不懂先生
第一：英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。
如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。
英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於啟用「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。
快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵資訊進行提取，提高做題效率和準確性，同時可節約大量的時間，做到遊刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反覆閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反覆琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
第三：英語寫作，寫作是乙個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積澱，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一週練習一篇。
第四：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：
所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應儘可能包羅永珍，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重複地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。
抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每乙個細節。
3樓：楠音爾雅
多背背範文，積累一些句型句式。
4樓：礎嘿
給看些帶英文翻譯故事書載些英語朗誦文章或者詩歌。
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