1樓：匿名使用者
你也行。只要你做到：
對初、高中生而言，英語確實是難度較大的學科，掌握英語學習的方法，使自己能獨立獲取知識，是取得優秀成績的重要措施。
預習可以使我們有心理準備，可以幫助我們提高課堂效率。對於自己老師的教學進度，我們應該比較清楚，所以我們應該提前預習第二天內容，可以充分了解自己的難點在何處，聽課時就能夠有的放矢。在課堂上我們應該做到以下幾點：
1.靜聽。上課認真聽講，做好筆記，無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。.
2。積極參與。英語是實踐性強的學科，要大膽地練習，敢說、敢讀，積極老師提出的問題。
課堂上積極發言對我們是大有裨益的，每一次的積極發言都是一次聽說訓練，可以使我們集中精力，對較難或者模糊不清的問題有乙個明確的答案。經常舉手發言也可以讓老師加梁櫻深對自己的印象。課堂上的聽講至關重要，老師在講到重點時總有自己的語言或者體態特點，我們要善於觀察和把握。
3。勤動筆。把教師的重點及時迅速記在課堂記錄本上，不過要處理好聽課和記筆記的關係，不能顧此失彼。
4。多開口。對於自己課堂不清楚的地方，下課後一定要及時詢問老師，把問題解決在當天，不要顧及所謂的面子而不懂裝懂，否則漏洞越來越多，最後造成英語成績的不斷滑坡。
很多同學反映，明明已經把單詞全部背過來了，結果老師提問時又忘記了。這說明我們的複習沒有計劃性和週期性。我們每天回到家後要做的事情穗兆可以歸結為三個方面：
聽、讀、寫。聽指的是把當天學習的單詞、對話或者課文聽兩到三遍，爭取耳熟能詳，還要理解所聽內容。中、高考英語的聽力分數為二十五分或三十分，可見聽力的重要性。
然後朗讀當天學習的單詞、句型、對話或者課文，必須要熟練。最後是要書寫。要寫的內容包括新單詞，重點句子以及上課時老師舉例說明單詞或者片語用法的句子。
下一步是完成家庭作業，複習可以戰勝「遺忘」。複習計劃要長短結合，粗略相宜。每週六要把本週的內容複習一遍，每個月末把當月的知識鞏固一橡族叢遍。
同時，隨著考試體制的改革，侷限課本是不行了。「見多」方能「識廣」，「博大」才會「精深」，我們應多收聽收看簡單的電視英語節目，閱讀適宜的課外讀物，擴大閱讀量，從而使課外知識成為課內知識的有益補充。
向日葵。
2樓：匿名使用者
我想可能是因為他不斷收集句子練習，且大多都是地道的英語。所以對翻譯比較有感覺吧。
3樓：匿名使用者
自吹自擂，廣告做的好。
4樓：依幻翠
其實沒有那麼厲害，有些稱呼是他們團隊搞出來的。
李陽是英語最厲害的人嗎？
5樓：網友
李陽厲害，但不是最厲害的。我們尊敬的***才叫日理萬機。
6樓：網友
李陽其實很菜！都是花拳秀腿，高手不會像他那樣譁眾取寵。
7樓：潘小葵花
沒有最好，只有更好，所以他不是最厲害的！
李陽瘋狂英語好嗎？為什麼？
8樓：網友
我個人認為不好，因為英語不能急於求成，慢慢學。
9樓：mis樺
不好，帶有一定的哄騙行為。
為什麼李陽英語學習法受到的評價不一？
10樓：櫻錵烙
李陽能讓對英語沒自信沒興趣的人有自信有興趣開口說話，這是它的長處。但是對於以英語為專業的人來說，他的方法多少有些沒辦法接受。別的我不瞭解，單就有次李陽瘋狂英語跑來我校做宣傳，宣傳的人要求大家用喊的，能喊多響就多響，能喊多快就多快，最後還要比誰快一分鐘內能說多少個單詞……
英語是一門輕聲的語言，就連早晨的晨讀都不應該如語文一般朗聲讀，更何況平時。那人把英語單詞說快到根本沒辦法聽出來在說什麼。的確是很流利，可是如果說話要快到讓人聽不懂在說什麼，那不如閉嘴。
如果你不是英語專業的，那沒關係，跟著它能提高英語的自信，如果你是英語專業的，勸你別跟著它。從初中到高中到大學，我的每個英語老師都叫我千萬別跟著瘋狂英語。
11樓：網友
我覺得李陽英語就不錯，口語發音跟著他學會提高。其他的我沒試過。
12樓：網友
任何事情都沒有百分百的人贊同，何況一種學習法，你學習了對你有用就是好學習法，對你沒用就是不好的學習法。
李陽瘋狂英語效果怎麼樣
13樓：阿卡索外教網
語言學習。
bai說到底是乙個習du
慣的問題，習慣的養zhi成需要的只是時dao
14樓：網友
曾經到過我學校演講 長達3小時 那時我第一次感到大家是那麼大聲讀英語的。
15樓：謝芳婉
甦醒來我校做了3個小時的報告，在場的學生個個激動不已，跟著大喊，那些平時不學英語的中學生喊著「我要學英語」。至於效果，你如果真的想學，按照李陽老師的學習方法去學，一定有好多明顯的效果。
16樓：網友
很好 突出特點是3最 最大聲 最快速 最清晰。
17樓：網友
個人覺得不錯。你要真正學進去，喊出來。
18樓：冰雪可愛
我有乙個朋友學過，聽她說還不錯。
19樓：網友
乙個家暴，坑錢的畜生能把孩子們教好嗎？不知道各位家長怎麼想的？
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