1樓：小小馳呀
公平，眼睛作為我們身體乙個很重要的檔猜器官我們也要注重保護它，但是行纖型隨著現在電子產品越來越普及，人們生活壓力大，不注重監督孩子對電子產品的依賴豎悉性，導致很多青少年早早的近視。
2樓：帳號已登出
不公平，因為導致孩子近視、視力下降是多方面的因素，而且有些因素是人力不可控制的，這樣的規散數沒定出臺，對畢手那些遺傳性衝納近視的人不公平。
3樓：高飛紅蜻蜓
個人覺得這是很公平的乙個事情凳者，每個人生下來是你都是一樣的。只不過是後天大家對眼睛的過度使坦悔用棗信薯，包括對電子產品的過度依賴導致的視力會有差距。通過這樣的形式可以讓大家更加的愛護自己的眼睛。
陶勇說應將學生視力納入教育衛生考核，有這個必要嗎？
4樓：頂樓上的鴿子
陶勇表示，應將學生視力納入教育衛生考核，一時間在網上引起了不小的討論。
但終歸來講，這不是針對學生的，而是針對教育局的，這是問題的關鍵所在。
所以，這一說法並沒有影響到學生，而且處處是為了學生著想的。
一，就此事抬槓網友一大堆，應該好好整治他們一下。
面對此事，有的網友就問了：「那教育局會不會就此事，打壓學生啊！」 我個人覺得，乙個國家最看重的就是教育，我們都在為教育更上一層樓而努力著！
何來打壓學生一說呢！說的驢唇不對馬嘴的，還在那硬犟。<>
更有的網友說：「有的小孩在沒讀書以前就近視了，會不會有的學校不接收啊！」哎，我實在想不通這些網友是幹嘛的，這不是明擺著的問題嘛！
不可能因為你從小就近視而入不了學，這就是杞人憂天。
二，近視危害大，拿掉眼鏡就是盲人。
是的，這裡應該有同學知道，如果我跟哪個近視眼的同學鬧矛盾了，你不用跟他生氣，你就拿掉他的眼鏡就好了，是的，然後你們班就多了乙個盲人。當然了，這是開玩笑這麼講，但是現實中千萬不要這樣啊，以防磕著碰著。<>
那麼，我們就知道了，近視眼完全是依賴眼鏡的。這裡肯定有同學抬槓，不是啊，做個手術就好了。不要槓噢！
所以，近視眼是乙個有必要**的問題，在平時如果稍加看護和提醒就可以免遭此難。
三，一定要讓學生自己有這方面的意識，大部分靠自覺。
是的，孩子不管是看書也好，玩手機也好，不可能總有老師在旁邊提醒他要注意視力，所以孩子的自覺意識是重中之重。<>
家長也要積極配合好，這關乎孩子一輩子的視力問題，不可兒戲。
5樓：life囧貓兒
有這個必要。學生視力不光伴隨著學習階段，更影響著自己的未來，把學生視力納入教育衛生考核，是對學生負責任的做法，雖然有點牽強，但出發點是好的。
6樓：帳號已登出
陶勇說應將學生視力納入教育衛生考核，我覺得有這個必要，因為現在很多小孩子從小開始就看電子產品，所以視力很容易受到影響，這個規定出臺之後可以引起老師和家長對孩子實力的重視。
7樓：杜春柏
我覺得沒必要，把這個納入教育健康評估也是不公平合理的。很多孩子天生就有視力問題，如何評估沒有辦法達到統一的標準。
8樓：豆豆的飼養員
當然有必要，因為這樣會讓孩子們開始關注自己的眼睛健康，而不是隻知道學習。
9樓：馬小姐吖
非常有必要的建議，因為電子智慧型時代，很多的孩子的眼睛受到了嚴重的傷害，並且發生了很多不可逆的悲劇，納入考核能夠讓孩子注重自己的視力。
10樓：職場小璇姐姐
我覺得沒有這個必要，把這個納入教育衛生考核也不公平合理，很多孩子出生就有視力問題，怎麼考核，沒有辦法做到統一標準。
11樓：點點
我認為將視力納入教育衛生考核，有這個必要，最後原因有，現在手機和電腦輻射嚴重，有利於加害生視力，不清楚，和學習坐姿不正確的原因。
12樓：哇塞塞影視剪輯
我認為沒有這個必要。因為視力這個問題並不是人可以控制的，所以不應該納入考核的範圍。
13樓：愛小樹苗
我覺得非常有必要，而且這樣也能夠讓孩子們提高對視力的保護，並且在一定程度上也能夠使孩子們健康用眼。
14樓：你們的張小二吖
個人認為還是特別有必要的，畢竟現在我國青少年近視的人數太多了，基本上一半的學生都患有近視，所以還是需要**層面進行挽救一下。
陶勇說應將學生視力納入教育衛生考核，為什麼現在絕大多數學生都近視？
15樓：等呃等
我覺得為什麼絕大多數學生都近視的原因主要有以下幾點。
第一，經常看電子產品。
現在的孩子學習跟我們以前不一樣了，我們以前學習只有乙個書本，然後乙個講臺老師在黑板上寫字，我們聽就行，但現在的孩子所使用到的所接觸到的都是非常高階的東西。他們經常用電腦上課，有時候講臺也不是黑板，而是乙個顯示屏，顯示屏上面有各種東西，非常高階，確實方便了孩子的學習，在一定程度上也讓孩子太過於頻繁接觸電子產品。
不僅僅是或型孩子上學的時候容易接觸電子產品，在現實生活中每個孩子衫彎猜幾乎都有手機和電腦，而這也就意味著很多孩子在不學習的時候總是跟這些電子產品接觸，導致自己的眼睛近視了，這種情況現在非常嚴重。
第二，孩子學習時間過長。
為什麼現在絕大多數學生都近視，就是因為這些學生學習時間過長，長期盯著書本或者盯著電腦或者盯著自己的作業，以至於自己的眼睛得不到修起，久而久之就近視了。這種情況就經常存在。
我自己為什麼眼睛近視，就是因為上學鬧耐的時候不好好用眼，每次看書時間都很長，基本上都不休息，導致我自己的眼睛近視了，所以我現在非常後悔，我也希望現在的學生能夠看一會兒書，注意保養一下，休息一會兒。
第三，孩子不注重保護眼睛。
很多孩子呢他不注重保護眼睛，因為我眼睛沒有什麼大問題，近視是一種很普遍的現象，是一種很正常的事情，但是這種想法往往是錯誤的，我們不應該這麼多人近視，我們應該保護好自己的眼睛。
所以正是因為很多人不知道保護自己的眼睛，不知道讓自己的眼睛休息休息，所以就導致很多很多學生近視了。
16樓：帳號已登出
那是因為近視梁運的人都是喜歡玩手機和電春渣信腦的扒輪，如果父母不限制孩子玩手機和電腦的手機，孩子就容易會造成近視。
17樓：你到底敢不敢
因為現在學生的學習壓力很大，長時間讀書寫作業，所以現在很多學生都是近視眼。
18樓：你到底敢不敢
因為這些學生常年都看書，而且學習的時間也非常的長，這樣長時間以往眼睛絕對會有近視的情況。
19樓：哇塞塞影視剪輯
因為現在的大多數學生都喜歡看手機，看電視，再加上長時間的玩遊戲，所以大多數都是近視的。
20樓：情感大師**
主要是會在現在這種社會橘猛情況下，很多人都是在乎自己孩子的成績圓渣橋，而梁乎不關注他們的身體健康，從而導致視力不斷增加。
陶勇：應將學生視力納入教育衛生等機構考核，你認可這一建議嗎？
21樓：情感助理小林
近視儼然成為了學生群體的乙個重要問題。據相關資料顯示，我國青少年的近視率在七成以上，並還在呈逐年上公升的趨勢。
於是在今年兩會上人大代表陶勇提出：將學生視力納入教育衛生機構的考核
有網友支援並認可「不要犧牲孩子視力換取好成績」這個提案的出發點；有網友反對，認為對患有近視或遺傳性近視的學生不公平。
同意將視力納入教育衛生監督部門的考核體系，而不是對學生進行個別評估
當問及這是否會對近視學生造成歧視和排斥時，陶勇回應稱，相關評價應關注近視的階段性發展，而不是結節近視的發生率，具體指標應科學設計。
他還強調，度數的增加會導致眼睛變形。這個過程可能導致視網膜變薄、萎縮、脫離，甚至失明。現在我國青少年近視率越來越高，高中達到80%。
形勢很嚴峻，但近視確實是可以預防和控制的，迫切需要在全鏈落實近視保護的要求，而不僅僅是呼籲。
首先，我是不認可這一建議的。因為有些有些近視是先天性的，其次，隨著資訊時代的到來，青少年需要學習越來越多的知識。這也間接導致了近視率的上公升，只要近視率不是很高，控制在乙個相對平穩的水平，我認為還是可行的。
青少年應該從小學會愛護自己的眼睛，眼睛是心靈的窗戶。只有健全的體魄，才有機會去學習。學生平常應該多出去走走，不要一整天都呆在教室裡面。
平時下課期間也要做眼保健操，為了保護視力，應該記住「20-20-20」規則：應該每20分鐘看至少20英呎(6公尺)以外的物體20秒以上。
總而言之，我們要像愛護生命一樣愛護自己的眼睛。
22樓：乙個吡喃環
我認可，因為現在的學生有很多都由於學習而造成眼睛近視，將學生視力納入教育衛生等機構考核，可以有效防止學生用眼過度導致近視。
23樓：劉心安兒
認可，這樣的話近視的孩子數量就會減少，而且孩子們在學習生活當中也會重視起來這個問題。
24樓：陳歸bu離
答：認可，因為這樣的建議有利於引起人們對視力的重視，進而有助於減少近視的情況。
25樓：月下吹風漫步
現在孩子們由於課業壓力，近視的越來越多了，導致長大以後很多行業都不能進入，失去了很多機會，所以我認可這一建議。
長治市將視力納入高考，這對視力不好的同學公平嗎
我本身也是戴著眼鏡的，所以對於這個話題有很多想說的，把視力也納入高考這是一種不公平的規則，我們在學校裡接受的是知識的洗禮，在求知的過程中過度的用眼造成了視力低下，這並不是學生能左右的事情，很多孩子都是因為基因的問題更容易近視眼，就算他學習坐姿標準也依然難逃近視的命運，難道戴著眼鏡的孩子們就應該被社會...
一般說治療近視（將視力恢復到1 5）都是通過什麼方式治療的
近視眼恢復視力的方法 眺望遠方 按摩眼部 鍛鍊眼睛的聚焦能力 配戴眼鏡 手術恢復 口服藥物 滴眼液 普通眼貼。1 眺望遠方 為了改善眼睛的睫狀小帶的肌肉調節能力，可以通過交替看遠物和近物，通過不斷的練習眼部肌肉的收縮和舒展，以睫狀小帶的活力。當用眼疲勞時，可以眺望十米以為的遠方一段時間，最好是遠方的...
如果將老師比喻成花學生應該是什麼
蜜蜂唄，從花朵上面採集花蜜的過程不和他們教你們知識很相似嗎。老師是花，學生是綠葉。現實中把老師比喻成什麼？把學生比喻成什麼 老師比喻成園丁，學生比喻成祖國的花朵。或者把學生比喻成桃李 現實中把老師比喻成什麼?把學生比喻成什麼?把老師比喻烈火?我們是蠟燭它把我們點燃讓我們綻放。老師比喻為太陽，學生比喻...