1樓：網友
說反義詞。經典笑話：把老師氣走的課堂反義詞遊戲 一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：
老師早上好！」老師憤憤地說：「為什麼只叫早上好？
那我下午呢？難道就不好了嗎？」於是學生們又一齊喊：
老師下午好！昌老跡」老師又憤憤地說：「那我晚上呢？
學生們又一齊喊：「老師晚上也好！」老師點點頭說道：
這樣才行，現在重新喊一遍！」學生們一齊喊：「老師早上好，下午好，晚上也好！
老師說道：「坐下！今天我們要複習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。
現在開始。」
老師：「今天天氣很好。」
學生：「今天天氣很壞。」
老師：「到處陽光明媚。」
學生：「到處陰雲密佈。」
老師：「馬路上人山人海。」
學生：「馬路上空無一人。」
老師：「年輕。」
學生：「年老。」
老師：「站立。」
學生：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」
學生：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」
學生：「我丟了一元錢。」
老師：「我撿到一元錢，交給老師。」耐並。
學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」
老師：「錯誤，不能這樣說！」
學生：「正確，應該這樣說！」
老師：「錯誤。」
學生：「正確。」
老師：「這不行，這是違法行為！」
學生：「這可以，這是合法行為！」
老含備師：「我說錯誤。」
學生：「我們說正確。」
老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」
學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」
老師：「你們愚蠢。」
學生：「我們聰明。」
老師：「停止！」
學生：「繼續！」
老師：「你們現在停止！別說了！」
學生：「我們現在繼續！還要說！」
老師：「你們這些蠢豬，我說停止！
學生：「我們都是天才，我們說繼續！」
老師：「你們聽老師的！」
學生：「老師聽我們的！」
老師：「學生都得聽老師的！」
學生：「老師都得聽學生的！」
老師：「現在你們停止練習！」
學生：「現在我們繼續練習！」
老師：「你們沒完沒了了嗎？」
學生：「我們有始有終的呀！」
老師：「那你們就停止！蠢豬！」
學生：「那我們該繼續！天才！」
。老師氣吁吁地抱著講義走出了教室。
2樓：百小度
我們街坊有這麼乙個姑娘。 這個姑娘長得還是不難看的。 就是這個嘴啊，略微大了一點兒。
2：大嘴，這沒什麼。
1：她自己覺得很難看，見不起人。怎麼辦呢，想了乙個非常不高明的辦法2：什麼辦法？
1：每天她把這個嘴撅起來。
2：撅起來？
1：啊，她這樣（學撅嘴狀）
2：這是幹什麼呀？
1：叫別人一看這嘴不就小了嘛。
2：那她說話怎麼辦呢？
1：說話她也找那個不張嘴的話說。
2：說話也不張嘴？行嗎？
1：那當然可以了，你不信我給你學學。
2：哦？你還能學那姑娘？
1：你隨便問我，問我什麼我都不帶張嘴的。
2：那咱們試試 （汪撅起嘴）
1：哎，就嘴還真小了，看她怎麼說話吧。
2：姑娘你姓什麼？
1：姓吳~~
2：行胡姓吳~這還真沒張嘴。
2：姑娘你叫什麼啊？
1：葫蘆~~
2：啊？？哪個大姑娘叫吳葫蘆啊？
2：那你多大了？
1：二十五~~
2：哦二十五~~那你屬什麼？
1：虎~~2：錯了不是，二十五歲應該屬馬。
1：一說「馬」那嘴就大了。
2：你家裡都有誰啊？
1：父母~~
2：哦父母~~那你有兄弟姐妹嗎？
1：無~~2：無？！她不說沒有，她說無！
2：那你灶帶磨有物件沒有？
1：捏嘟~~
2：捏嘟？哦~就是沒有 哎，不對啊，那天我看見你跟一男的上馬路。那是？
1：二叔~~
2：二叔？？那隱鬥你跟你二叔去哪啊？
1：百貨樓~~
2：錯了，是百貨大樓。
1：一說大，那嘴就大了。
2：哦百貨樓~~你去百貨大樓買什麼？
1：買醋~~
2：啊？？百貨大樓裡賣醋嗎？那買醋你吃什麼？
1：烤白薯~~
2：嗨！！！胡說八道嘛，那你那醋呢？
1：全灑了~~~
2：哎，張嘴了~！！
3樓：聞韶小王子
哪有四五個人的相聲啊，表演話劇吧。
求 元旦晚會節目，有創意的，求學校元旦聯歡晚會的節目！！！一定要有氣氛！！！有創意！！！要high的
其實想想一些兒時玩的遊戲也可以啊，太多了，這種很感覺，很難得的也很熟悉 以前玩的遊戲。或者搞個化妝舞會也行，嗯，看下下了，看大家是不是愛玩的人。每個人的興趣不一樣。比賽大胃王還有模仿秀 求學校元旦聯歡晚會的節目！一定要有氣氛！有創意！要high的 求助 元旦晚會班裡出節目，幫我想一個節目，要求要新穎...
韓國綜藝節目有那些啊？搞笑一點的！劉在石或者姜虎東主持的
那先說bai劉在石的把 du，話說劉大神最新的綜藝是 zhirunningman 那都是2010年的了dao，最近隨著製作組水版平權提高，以及21第一季的終結，收視為韓國週末綜藝的首位。其他的 還在繼續的就是ht3，無限挑戰 本人的最愛呢 但是罷工將近20周了，還好無限初期有蠻多無字的 現在在補以前...
學校元旦晚會節目演什麼好？最好要全班參與的，時間限制在10分鐘之內
1 成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語.接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.2 來個bingo遊戲吧 一張紙 100個問題10 10 首先回答完一行或一列的有獎 問題為對班級成員特點的描述 請描述物件簽名方為答對一道 3 讓你們班的同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦 比如 ...