1樓：三智親子教育
首先要明確是不是過份，是家長認為過份，還是大家都認為過份？
如果過份孩子為什麼要提出來？這個要和孩子平等的設身處地的進行溝通。如果是為了與同學攀比或者是為了虛榮，這個不能鼓勵。
如果確實有過份的要求，可以給孩子設立乙個需要他努力戚侍備才能達到的目標，有多過份，那個目標的難度就設定得多高，如果的確非常需要，他就會想辦去辦到，這談念樣，高毀家長能得到他們想要的結果，通過設立家長想要得到的效果。
有時孩子的要求是突然的，沒有經過仔細思考，一種衝動的結果，這種情況下，就想辦法拖延一段時間再說。
能不能找到乙個折衷的辦法？比如替代法，用另外一種家長和孩子都可以接受物品或辦法去代替孩子之前的那乙個過分的要求。
實在無法滿足他，就實話實說，由一位他覺得可信的家長去告訴他真實的理由。
不能站在孩子的對立面，要站在孩子的立場去考慮問題，去溝通。不能用冷暴力，平等的對話和溝通是必須的。
孩子提出過分的要求，我該怎麼辦呢？
2樓：猴琅橢
不管父母採取哪種方式，都胡高可以理解他們的想法和做法。說到底，就是不希望孩子變得驕縱任性，擔心他們在人生路上犯了錯。但是反過來想，孩子有需求也不見得是壞事，最起碼早做世說明兩件事：
一是表達能力很出眾，敢於把心中所想說出來；二是情商特別高，知道通過正確的方式，才有可能換取心中喜歡和想要的東西。所以，面對這個兩難的問題，父母不要急著拒絕，更不要無條件的妥協，而是用「智取」的方式，既能滿足孩子，又能起到教育意義，一舉兩得。簡單點說，孩子的需求只要不過分，都是可以滿足的，但前提是要注意限度。
成長本來就充滿很多不確定性，有需求是好事，說明孩子已經懂得表達想法。但是，需求要學會分類：剛需、必須和普通需求。
所謂事有輕重緩急，剛需的事情只要提出來，父母都會滿足；而必須的事情，也可以在儘早得到滿足；但普通的需求，就需要斟酌。因為它可能是不合理的。
從三歲開始，孩子就要踏入幼兒園的征程，也是從這個階段開始，父母要有意培養他們的獨立意識。當孩子學會獨立做事，獨立玩耍的時候，他們的需求也會慢慢降低，很多時候可以自給自足。
或者，用「交換」的方式來滿足。很簡單，孩子想要的東西，需要通過自己的努力去換取，可以是幫助媽媽做事，可以是獨立攻克難關，也可以是其他優秀的表現。相信努力的種子，會陸肢埋在孩子心中，蛻變的更加優秀。
當孩子提出過分要求怎麼辦呢？
3樓：嬌皮
近日，一位清潔工大叔花三個月工資給自己敗運的孩子買手機的訊息引起了很多人的關注，由此也引起了相關的討論，當孩子想要乙個東西，但是提出的要求過分的時候，家長需要採取妥善措施加以應對。具體來說，包括對於孩子正常的需求，家長應該予以滿足，當孩子提出過分要求的時候，家長應該堅決拒絕，以及事後家長應該指出孩子的錯誤並幫助他予以改正這三個方面。
1、對於孩子的正當要求，家長應該究予以滿足。
每一位家長都希望自己的配枯穗孩子能夠健康成長，因此對於自己的孩子都會不遺餘力的進行培養和教育，在此過程中，孩子也會提出相應的要求，只要這些要求是合理的，家長就應該究予以滿足，這樣才能讓孩子健康成長。
2、如果孩子提出了過分的要求，家長應該堅決拒絕。
在有的時候，孩子提出的要求會很過分，超出了家長的承受能力，也超越了孩子自身的需求。對於這種情況，家長應該堅決拒絕，不能滿足孩子這種不合理的要求，這樣才這樣做才能避免讓孩子犯錯，同時也培卜能避免家長溺愛孩子的問題。
3、家長在事後應該指出孩子的錯誤，並幫助他予以改正。
當事情過去之後，家長需要抽時間對孩子進行批評教育，一方面指出他的錯誤所在，另一方面對孩子進行教育，幫助他改正錯誤。這樣做才能把孩子引導到正確的成長道路之上，使孩子健康成長，做家長的才會感到欣慰。
4樓：匿名使用者
您好，這位家長，我很希望我能幫到你。（以下純屬個人觀點）
金錢，物質上） 對於小孩的過分要求，你不能一味的滿足。你不可以直接站在父母的立場上對他說不行，也不能站在比他低的立場上委婉的說不行。所以你只能站在跟他平等的角色上說。
你得教導他一分耕耘一分收穫，你得跟提出條件，不能太過分，也不要太簡單，一定要有挑戰性，這種難度得根據他要求的東西的**來決定。在金錢上的話，我有個很好的主意。
你可以試著讓他去做家務（比如掃地拖地）然後付他錢，而且**一定要便宜。比如說1元錢。然後你拿一張**記錄下來，每個月付一次錢。
這樣不僅可以減輕自己的壓力，同時可以教會孩子料理自己的生活，為今後做準備。同時可以很好地教導孩子一分耕耘一分收穫的道理。
5樓：起風了
怪孩子都是慣出來的，我們不應該對他的要求百依百順，如果他提出的要求不合理的話我們要學會拒絕，堅決不要慣他這種壞習慣。
如何對待孩子的過分要求？
6樓：撒合英蘭昭
如果孩子送給我不喜歡的禮物，我會以開放的心態接受，並感激孩子的心意。禮物的真正價值在於孩子的關愛和誠意，而不僅僅是物質的價值。作為乙個家長，我會重視與孩子之間的溝通和情感連結，因此我會積極表達對禮物的感謝，並與孩子分享我的心情和喜好。
這樣的行動可以增強我們之間的互動和理解，同時也是培養孩子理解他人需求和尊重他人選擇的良好機會。通過這種方式，我希望能夠傳達給孩子乙個重要的價值觀，即尊重他人的喜好和感受，培養友善和包容兆陪畢的態度。以下是一些建議：
1.坦誠而溫和地表達感受：我會與孩子坦誠地交流，告訴他們我對禮物的感受。
但我會注意用溫和的語氣和表情，以免傷害他們的感情。我會強調禮物背後的意義和他們的用心，讓他們知道我非常感激他們的關愛。
2.感謝和欣賞孩子的心意：儘管我不喜歡禮物本身，但我會強調我非族芹常欣賞孩子對我所做的努力和付出。我會表達對他們心意的感激，並告訴他們這份禮物對我來說仍然很特別。
3.引導孩子理解和尊重他人喜好：我會利用這個機會教育孩子，讓他們明白每個人都有不同的喜好和品味。
我會告訴他們，重要的不是禮物本身，而是我們與他人之間的關係和對彼此的尊重。我會鼓勵他們更加關注對方的興趣和亂迅喜好，並在選擇禮物時更加細心和體貼。
4.尋找共同的解決方案：如果可能的話，我會和孩子一起尋找解決方案，讓我們雙方都感到滿意。這可以是交換禮物、尋找替代品或者一起制定其他方式來表達關愛和歡樂。
總而言之，當孩子送給我乙份不喜歡的禮物時，我會以開放和理解的態度處理這個情況。我將重視溝通和關係的重要性，並通過表達感激和引導孩子理解尊重他人喜好的方式來處理這個情況。這樣的做法不僅能增強我們之間的互動和理解，還有助於孩子的成長和培養良好的價值觀。
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