1樓：樂樂教育小課堂
我們在這幾十年來越來越注重孩子的成績，認為只有成績才可以改變命運，所以學頌空校教育已經被完全地演變成了提高成績，這是非巧櫻枝常不合理的，也是非常不應該的，教育是立國之本，如果再這樣下去，除了讓社會越來越內卷之外，我國國民的素質可能並不會很完整，很多學生在學習階段就會表現出了抑鬱，或者是其他極端的症狀，那麼我們都應該反思學校教育是不是應該更加全面地照顧到孩子的發展，應該落實素質教育，比如說體育就應該被容納進學生的教育當中。
留得青山在，不怕沒柴燒是乙個多麼形象的表達呀，在告訴我們身體才是革命的本錢，我們需要有乙個強壯的身體來輔助我們學習、工作和日常的生活，那麼我們就要抓好體育教育，這不僅僅是在體育課上隨便鍛鍊個幾分鐘，然後就自由活動，這些運動強度是不夠的，我們還應該在課外安排體育作業，讓學生們能夠更多時間參與到體育運動當中，比如說下午放學之後可以在學校一起打籃球或者是踢足球，時間維持在半個小時以上，那麼身體會越來越強壯，這才是對孝敏體育課教育的補充。
課外體育作業的佈置還是不夠理想的，只是暫時停留在老師的建議當中，畢竟老師也很希望學生能夠提高成績，考上好的大學，哪怕在課外，學生們也著急吃飯、洗漱，然後又到教室學習了，根本就沒有時間去進行體育鍛煉，所以我對於課外體育作業的佈置最大的觀點就是課外體育教育還處在初級階段，大家的重視程度不夠，還沒有真正落實到位，需要加強意識，嚴格執行課外作業的佈置，並且後續要嚴格檢查。
2樓：生活導師小馨馨
我最大的觀點就是應該凱顫唯取消課外體育作業的佈置，因為老師留的一些課洞行外體育作盯培業就是在刁難家長，這些課外體育作業很難完成，要花費大量的時間和金錢。
3樓：按時服藥
我的觀點是佈置課外體育作業與課堂教學內容相結合，而且還要根據學生的年齡和興趣特點來佈置。
4樓：愛上我企鵝9啊
我最大的觀點就是比較認同，我覺得課外體育作業佈置是非常好的，能夠讓孩子們更加開心。
5樓：結婚發的
一定要讓孩子感受到這種作業的樂趣，不要給孩子太大的壓力。
課外體育作業的佈置，你的看法是什麼？
6樓：無回說娛樂
現在國家對學生的體質越來越重視，少年強則中國強，而少年強不僅僅體現在文化知識層面，學業成績優異，但體質虛弱，這樣的少年能強在**？
現在學校一般體育課都會比其他文化科目早一點結束課程，剩餘的體育課就安排給其他的考試科目，為什麼呢？因為體育成績不算入期末考試成績當中（除了畢業班中考棗仿），所以都可以隨便應付一下，這樣怎能提高學生的體質？
我認為，體育課可以如此佈置作業：
一、體能訓練作業，比如要求學生一天長跑一千公尺，或跳繩半小時等，不是說每天都要全部完物禪成，可以輪流佈置作業，今天長跑，明天跳繩，後天爬樓梯等這都是能鍛鍊提高學生的體能。
二、體育技能作業，羽毛球，籃球，足球，桌球等等，每天要求完成其中的一項，學習相關的技能技術，並佈置學生每天作業，比如籃球每天要完成練習拍球多少下，投籃多少次，足球要求練習射門多少次等罩巖塵等，練得多了，自然就會比較熟練。
當然這些專案可以每天換著來訓練，這樣也可以激發學生的興趣，避免重複枯燥。
三、理論健康知識作業，體育不同文化科目，有時候有身體對抗，有肌肉拉傷，有筋骨勞損等，為了避免過多損傷和更好的保護自己，有必要佈置一些理論健康知識，比如如何做準備運動，如何做高抬腿，抽筋如果處理，等等，甚至可以以書面考試的形式，以一定的比例列入學生總分。
總之這真是乙個好訊息，能讓孩子們從小把鍛鍊身體落到實處。我認最科學的作法是分年齡段來佈置作業，從培養孩子靈活性，增強耐力，到提高單項運功技能逐步加碼。對低年齡段以跳繩，原地提腳跑等簡單專案為好，稍大點可加上舉啞鈴，俯臥撐，仰臥起坐等力量鍛鍊，小學高年級應該加上越野跑，單項運動專案，要規定數量，運功時間，達標等要求，這樣才能把效果發揮好，要讓孩子們做得到，有興趣。
7樓：肖艾斯的旅行日誌
我覺得可以佈置輕鬆和花費時間較短的作業，因為這樣可以減輕學生的負擔，同時又鍛鍊了身體。
8樓：幸福小豬豬
課外體育納謹作業還是儘量少佈置一點茄茄散，因為孩子們沒有那麼多時間去做，而且作業佈置了之後，要大顫氏人監督去完成，無形當中給大人增加了負擔。
9樓：孟
我覺得是螞手可以的。我國孩子租跡的身體弊物並素質急需要提高，需要進行課外的鍛鍊等來幫助孩子們調整心態，提高身體素質。
課外體育作業的佈置多嗎？你有什麼看法？
10樓：過法國法國和
現在都沒有課外體育作業，在當今語數外都要減負擔、減作業的形勢下，體育課也要佈置作業，我理解：是到了該重視體育課分量的時候了。佈置作業的目的，不可能是為在中考中，象語數外那樣，去拼理論分；而是重在學生掌握體育健康知識，掌握運動技能，訓練有獲，保證身心健康。
11樓：按時服藥
不多，體育一般很少佈置課外作業，其實是不利於青少年的健康發展的，應該適當的給他們佈置一些體育鍛煉的作業。
12樓：愛情來了擋不住
課外體育作業的佈置並不是特別多，一般體育課很少留一些其他的作業。我覺得課外體育作業就不應該佈置太多，畢竟學生的壓力是非常大的，如果體育在留作業的話，那學生會更加的忙碌。
該如何佈置課外體育作業？
13樓：職場達人甘某人
其實如何佈置課外體育作業是一門學問，如果你佈置的作業比較多的話可能學生們就不想去完成了，如果佈置的作業比較少的話，學生們又達不到鍛鍊的效果，所以這就非常考驗佈置體育作業的老師了。而體育作業也是體育課堂外學生們對體育學習的有效補充，如果佈置的體育課外作業比較好的話也有利於體育課堂的進展。<>
而現在無論是小學還是初中，體育所佔的分量都越來越高，因此佈置體育作業也就顯得尤為重要。體育老師想要佈置體育作業的前提是要了解每個班的學生整體情況，而且還要看看是否有一些個體的差異，同時要隨著學生們完成作業的情況和程度來合理的改變體育作業的內容。而且想要讓課外體育作業完成度更高，也需要家長的配合，所以也得合理的發鄭轎動家長。
體育老師要和家長積極的溝通，讓家長明白體育作業也是重要的，可以幫助孩子們培養強健的體魄，活躍孩子們的思維。只有擁有了家長的支援，體育作業的完成度和效率才會得到提高。而且家長也可以陪伴孩子一同完成作業，這樣喊差肆一來家長和孩子都能達到鍛鍊的目的，同時也能增加他們之間互動的機會，培養家長和慶伍孩子之間的感情。
所以想要佈置好課外體育作業，首先佈置作業的老師得了解本班的情況，根據每個班不同的差異來適當的調整體育作業的內容。同時在佈置作業的時候也一定要獲得家長的支援，佈置作業量也一定要適當，不能讓孩子覺得這是一種壓力，要讓孩子願意去做。同時現在網路也是非常發達的，我建議還是體育老師可以讓家長將孩子們的作業拍攝下來發到相對的群組裡，這樣學生們之間也可以相互看一看誰做的好，相互學習、相互提高。
14樓：創作者
在佈置課外叢扮卜體育作業的時候，應該遵循安全第一的原則，在佈置作業的時候，也滲穗要根據孩子們的實際情況來佈置作缺帆業，不要盲目的去追求一些成績，而忽略了本質。
15樓：自己滴定
可以直接去佈置一些簡單的作業，而且也可以佈置告慶作業襪帆握，然後讓家長去拍**，這樣的話老師就也可以看到每個轎慶人完成的乙個任務。
體育作業，你們都是佈置什麼內容啊？
16樓：融滋羅海金針
希望對清畝你有所幫助。
1. 體育課複習題。體育課複習題可以包括基本的體育理論、運動技巧、比尺鏈賽規則等方面的問題。
2. 運動訓練計劃。答困森老師可以讓學生制定自己的運動訓練計劃，包括訓練目標、訓練方式和時間、訓練指標等。
4. 賽事報道。老師可以要求學生**一項體育比賽，撰寫一篇賽事報道，包括比賽過程、比分、出色表現的選手等。
5. 運動專案介紹。老師可以要求學生介紹一項運動專案，包括運動規則、技巧、注意事項等。
體育課的**，你最大的觀點是什麼？
17樓：蔣子柒
體育活動需要學生主動參與，並且這種參與不單純是認知的參與，還要求學生有積極的情感興趣參與，因此新的教學方法十分重視強調學生主動參與體育活動的積極性，興趣是學生渴求獲得知識，探索真理而帶有情緒色彩的意向活動，是推動學生認真學習、主動參與體育活動的一種內部動力。在教學中，我主要從以下幾個方面對學生進行培養。
一、創設情境、實物激趣。
在教學中我們應充分利用學生的心理特點，創設學生喜聞樂見的情境，激發學生的學習興趣。通過掛圖或利用多**教學使原本枯燥的內容變得生動形象再進行實踐教學，學生就更容易懂，就更容易於理解和接受。
二、獲取新知、遊戲增趣。
加強實際摸索，培養學生的學習興趣。心理學家認為：「人的最初階段的思維是從動作開始的。
由於低年級學生的思維特點主要是以具體形象思維為主」。因此，在教學中，應多采取直觀演示，並讓學生共同探索，從中歸納和發現某一方法。這不僅培養了學生的動手，動腦能力，而且還激發了學生的學習興趣。
三、聯絡生活、成功體趣。
學生的身體素質良萎不齊，要使每個學生體驗成功就必念賣拆須根據學生的情況制定乙個彈性的標準。「失敗是成功之母」，在體育教學中常運用分層分組的教學來對待這些學生學生原來完不成的工作，做不了的事實，利用配扒這樣的教學方式，可以讓每個學生在學習中體驗成功，增添仔棗自信，給予一種堅定的信念「我一定能行」從而達到樂學好學，不怕苦不怕累的精神。
在體育教學中，培養學生的體育興趣是體育教學要實現的主要目標。由於學生對體育課的興趣源於學生的體育興趣，因此體育教師在教學中應通過創造教學條件、改進教學方法和注重教學內容的選擇等教學手段來提高學生對體育課的興趣。
18樓：沒結婚呢
我的觀點是學校應該加強體育課的管理，對於學生們來說，要加強相應的體育鍛煉，讓體育運動專案貫徹到整個教育當中來，冊首提公升學生們的個罩純人身體素質，保障學生們的身體健康，讓學生可以更州悶數好的全面發展。
影響學生對體育課興趣的因素，你最大的觀點是什麼？
19樓：小阿星
我的觀點就是首先一定要提高學生對體育課的積極性，然後也應該設定一些非常有趣的課堂，同時也應該提高體育教師的教學水平。
20樓：創作者
因為家長和學校對孩子的文化教育是非常重視的，所以有一些老師也會把體育課佔了，所以慢慢的也會影響孩子對體育課的興趣。
21樓：劉心安兒
首先就是體育課程的內容，然後也包括授課的方式，還有就是這個老師的素質性格，也包括這個老師的教學能力，這些因素都是會影響孩子上課積極性的。
體育遊戲的作用和意義，你最大的觀點是什麼？
運動就是四肢協調運作，心跳和脈搏有別於平常頻率的一種活動。運動分為戶外運動和室內運動，當然也有許多運動是既可以戶外又滿足室內的。戶外運動如今包含登山 攀巖 潛水 漂流 衝浪 單車運動等，戶外運動一半難度較大，危險係數也較高。生命在於運動，運動的好處不言而喻。不同的運動有著不同的功能性，例如攀巖就是鍛...
小學每週給學生布置家務勞動作業，這樣的作業對學生有什麼好處？
小學每週給學生布置家務勞動作業，這樣的作業對學生有什麼好處？一 小學為什麼每週給學生布置家務勞動作業？隨著社會的進步，孩子悶的生長和學習環境也越來越優越，很多的孩子在家裡邊兒基本就是衣來伸手，飯來張口的狀態，家長們將孩子看做了生活當中的重中之重，再加上有的家庭只有乙個孩子，所以基本上都不讓孩子在家裡...
老師佈置的作業太多,孩子手寫的開始有點變形,上哪投訴好
先落實一下其他家長作業是不是真的多,如果是,和老師溝通一下,讓老師少佈置些作業,如果老師不落實,就到學校教務處或找校長反映情況,讓他們處理。再無效果,就到教育局等上級部門。其實這樣的事情 你應該考慮清楚。如果投訴了。問題能不能得到解決?或許你先了解一下其他同學的情況,是不是跟你的孩子一樣。然後在做決...