1樓：汗曉靈
這主要取決於被欺負者所遭受的承受的程度而定，進而決定下一步的操作，一是報警，其次是雙方父母間正確的溝通。條件地包容孩子，讚美對的，包容錯的，就會激發安全感，從提高抗挫力。有安全感的孩子，更願意與家長溝通，從而及時尋求幫助。
方之間是因為一般矛盾糾紛引起的，雙方沒有什麼深仇大恨，被欺負的人由於身單力薄的原因，處於被「欺負」的地位。被欺負。無論是被欺負也好，還是有其他原因也好，一定是放到桌面把話說開，這樣對於孩子的身心健康是有好處的。
<>眾懲治！所以大家都行動起來，首先管住自己的孩子，然後挺直腰桿，共同抵制一切干擾正常教學的不法行為和人！
法，不但對處理目前的糾紛有幫助，而且今後有類似的情況，老師也會重點保護你的孩子不受宴裂基欺源巧負。既是過來人，也是少兒教育研究者的心得體會，希望對大家有幫助老師調查清楚原因，錯的一方停課，父母跟孩子一起回家認識錯誤。時間按對同學造成的傷害，制定。
這肯定要重視，和學校溝通，如果老師不能儘快有效解決，可以轉班，轉學，處理不好後果可能非常嚴重。
最好不要驚動老師，除非有實證，某個（或某幾個）同學專門和孩子作對。和老師講問題要邏輯，合理，重點突出。
竟學校是以團結友愛為主。學校是團結的，是有愛的。乙個大家庭。
讓我們一起努力。把祖國的學校建設得更美好。更加和諧。
人人都有愛心。人人都能得到幫助。讓祖國的校園晌謹永遠生機勃勃。
2樓：哼唧咔咔
我個人覺得孩子總咐念是被同學欺負，這個時候父母笑李要引導孩子要勇敢的表達自己，不能夠老是被欺負必要的時候家長還碰簡遲可以去找一下老師。
3樓：美倪倪影視娛樂
孩子還在學習階段，有時候還缺乏相應的與人相處的技巧。父母應引導孩子如何發現他人身上的優點，以怎樣尺橘的態度與人滾腔交往。當然陵備團，如果遇到不講理的人，應及時尋求老師的幫助。
4樓：意羨兒
孩子核派受欺負時做父母不能一味地忍讓，這樣只會讓孩子在以後變得更懦弱，不敢反抗。我仿氏燃們做家備虛長的應該與欺負孩子的同學的家長說明情況，如果其家長明智，則問題就很簡單。如果其家長只會護犢子，那我們應該與其爭辯，讓他們成為眾人的焦點，受到譴責。
道歉很重要，但是不痛不癢的道歉並不是解決問題的最好辦法。
5樓：青州園主
教會孩子與人平等溝通，培養孩子自信陽光的性格，教會孩子在遇到被欺負的時候，要勇於向老師和家長求助。
孩子被同學欺負了，家長應該怎樣教育孩子？
6樓：周老師教水彩
孩子被同學欺負，孩子不知道怎麼辦，這個問題其實很多家長都遇到過，那具體孩子應該怎麼做呢？我們要找到原因：一般來說孩子受欺負主要是兩個原因：
乙個是孩子膽子小不敢反擊，第二個是還是孩子不知道怎麼辦；如果是膽小的話，家長可以慢慢引導孩子去提公升膽量，告訴孩子不要怕，爸爸媽媽永遠支援他；如果孩子不知道怎麼辦的話，家長就要引導孩子去解決，我一般就是讓孩子say no之後適當的還手，然後告訴施暴的小朋友打人和欺負人是不對的，不打人了我們還可以一起玩。要讓孩子樹立意識：我們不可以欺負別人，但是也不能怕事。
遇到孩子受欺負，就要及時去和孩子溝通：安慰我們的寶寶，寶寶受欺負了，肯定心情很低落，我們要用我們溫柔的臂膀去安慰孩子，讓孩子知道爸爸媽媽永遠愛他們永遠支援他們，要讓他們有地方去宣洩他們的不良情緒。瞭解事情的來龍去脈。
如果是誤會呢，我們要及時學會調解寶寶，讓寶寶和其他孩子溝通解除誤會；如果是真的在欺負我們的孩子，我們就要和孩子一起，等孩子心情平復了，引導孩子和我們一起去想對策；提公升孩子獨立解決問題的能力。
其實孩子受欺負了，要讓孩子第一時間告訴小朋友：你這樣是不對的，我不喜歡這樣，你打我我會疼；寶寶要第一時間反饋自己的想法，及時對施暴的小朋友說no;另外：如果有些孩子會還手的話，我覺得還是要還手的；但是有些孩子性格比較柔，一直不會還手，家長也不要逼迫孩子，這樣孩子會更加害怕。
等孩子和施暴的小朋友表達完自己的想法之後，就可以讓孩子離開；告訴家長和老師，由家長和老師讓施暴孩子給受欺負的孩子道歉。
7樓：北山一師
家長想要教育孩子，其實最好的辦法就是應該給予孩子正面的這種引導，然後讓孩子懂得什麼是正能量，讓孩子明白生活中的一些事情，讓孩子懂道理。
8樓：天才人物我無敵
我覺得一定要告訴自己的孩子，面對他人的欺負，首先第一時間要自保，然後要告訴老師回家告訴家長，這樣才能更好的保護自己。
9樓：對教育的思考
第一，同學之間應該相互忍讓，儘量不要發生矛盾；第二，有什麼事情及時向家長和老師反映，不要一直忍著。
10樓：依依很美的
要和孩子先溝通，問一下是什麼原因同學們會欺負孩子，這樣才能更好的分析問題，告訴他如果能自己解決就要靠自己，解決不了的話就可以和老師訴說。
11樓：劉長順
作為家長，我們一定要問清楚究竟是什麼原因，如果真的是孩子被欺負了，那麼應該找老師協商，與此同時也要告訴孩子必須要勇敢起來。
12樓：路邊的風兒
告訴孩子父母永遠是你身後的後盾，遇到欺負的時候一定要和家長說，也可以去告訴老師，請老師幫忙解決。
13樓：辰楠侃
家長一定要得知孩子為什麼和同學發生衝突，而且要告知孩子不要太膽小，如果不是自己的問題的話一定要做出反抗。
14樓：魚與魚塘
家長應該讓孩子保護自己，告訴孩子，當同學欺負他的時候要反擊，這樣才不容易被欺負。
15樓：繁新人
教育孩子以眼還眼，不然就會被欺負的更慘的， 面對惡魔，你要比惡魔還惡魔，這樣才不會被欺負。
16樓：小豆子子梓
這個時候家長應該告訴孩子不要忍讓，如果被同學欺負了，可以和老師說或者是自己反抗。
17樓：蕾蕾
家長應該問清楚事情的原因，不要一味的讓孩子去打對方，而是應該找出事情的解決辦法。
18樓：愛上我企鵝9啊
家長應該和孩子說，受欺負的同時一定要進行反抗，如果打不過的話就告訴大人。
當孩子被同學欺負時，家長該怎麼幫他呢？
19樓：小田淘車
方法：安撫孩子的心態當孩子對你說他在校園裡被欺負的情況下，父母不必去指責孩子，也不必由於氣憤而做出不明智的事兒來。反而是需要先安撫好自身和孩子的心態，隨後再去找校領導核查狀況。
讓孩子確立支配權和界線假如孩子是由於觸遇到別人的道德底線而被欺侮得話，那麼父母就需要告知孩子，在和別人的相處全過程中，確立界線是很重要的一件事情。
例如常說，個人用品不能夠隨意亂碰、不可以侵害別人的個人私隱這些，全是孩子必須記住的。除開確立界線以外，讓孩子認識自己有著什麼支配權也是很重要的，例如，當別人向你明確提出不科學的要求時，您有支配權回絕。
讓孩子用語言表達表明態度校園霸凌事件僅有零次和一次次，假如孩子在第一次應對欺侮的情況下，不用語言和行為來向校園暴力說「不」得話，那麼局勢只能伴隨著時間流逝而越來越激烈。恰當教育孩子，父母發覺孩子校園內受欺侮了，一定要合理的教育孩子，掌握孩子欺壓的緣故，要尋找欺壓孩子的那人。假如孩子一直被欺負，便會對自身很壓抑感，較為不自信，不敢爭得自身的權利。
父母要恰當，這一孩子假如被其他人欺壓，一定要告知教師或是告知爸爸媽媽，僅有如此才能確保自身不被其他人欺壓。孩子假如產生了不自信的性情，就不易與他人相處，會把這類壓抑感憋在心裡。
跟教師溝通交流，當父母發覺孩子校園內裡遭受欺壓，一定要跟教師溝通交流，告知孩子無論碰到什麼事情，教師都是會維護孩子。父母不能一味的給孩子工作壓力，不然只能帶來反的實際效果。父母要守候自個的孩子，掌握孩子，給孩子做恰當的正確引導，讓孩子不被其餘的同學們欺壓。
20樓：阿斯達歲的說
家長要陪同孩子，然後找到欺負孩子的那個同學，然後警告他，不允許她再欺負自己家的孩子負責也會找他的家長，而且會告訴老師會通知學校，並且要告訴自己家的孩子，如果被欺負了，一定要及時的告訴家長和老師。
21樓：金牛愛仕達
家長不要衝動，首先要聽孩子的想法，去學校找老師尋求幫助，找對方家長溝通，讓對方家長的孩子賠禮道歉。
22樓：雙子小黑嘿
一定要不斷的鼓勵孩子，父母一定要向孩子瞭解清楚情況，同時也要向學校及時反映，要保護好自己的孩子。
孩子被同學欺負，家長該怎樣做呢
23樓：帳號已登出
近日，一位老師教育學生受到傷害要說出來的訊息引起了很多人的關注，也引起了相關的討論。……在現實生活中有些孩子被人欺負以後不和家長說，結果使自己受到了更大的傷害。這樣的情況如何才能避免，具體來說，家長需要採取引導孩子樹立自信敢於表達、與孩子建立親密的關係贏得孩子的信任，以及及早發現孩子所面臨的問題並及時提供幫助這三個方面。
1，引導孩子樹立自信，讓孩子遇到問題敢於表達。
有很多孩子之所以在被人欺負以後不和家長說，是因為他們性格內向，遇事頌做不敢表達。……對於這方面問題，家長應該採取措施引導孩子樹立自信心，敢於在遇到問題的時候充分表達自己彎櫻團的想法，這樣一來就可以有效避免孩子被欺負以後不和家長說，使自己受到更大傷害的問題。
2，家長要與孩子建立親密的關係，贏得孩子的信任。
有的孩子與家長之間的關係比較疏遠，因此在被欺負之後不願意和家長說。……對於這種情況，家長應該在日常注意與孩子進行更親密的交流，使孩子與自己產生親近感，進而對家長產生信任。……這樣一來孩子就會更願意向家長說自己的事，家長就可以及時瞭解孩子遇到的困難，幫助他解決困難。
作為家長來說，僅憑孩子的主動訴說去解決問題是完全不夠的，只有更全面地瞭解孩子的處境和想法，才能給他提供更有力的幫助。……因此在平時家長就需要認真觀察孩子的一言一行，一旦發現問題，就多方面採取措施瞭解情況，這樣才能儘早發現孩子所面臨的問題，及時給他提供幫助，從而有效保護好自己的孩子，使他能夠健康成長。
孩子經常被同學欺負，家長應該怎麼辦？
24樓：女孩穿搭搭
<>正是帶拿因為許多父母不太重視孩子遭受的校園欺凌，這才使得孩子誤入歧途，心裡的鬱悶無處散發。
或許有些孩子正在遭受寄人籬下的生活，父母為了幫助孩子獲得更好的生活環境，他們只能將孩子送到親戚家居住或者讀書。
如此一則橘來，孩子就可以獲得良好的學習環境，學習成績也會有所增加。可是大部分父母卻忽略了孩子寄人籬下的感受，部分孩子在學校裡遇到校園欺凌後，他們無法向他人訴說。父母不在身邊，很容易產生極大的空蠢盯搭落感，無法獲得歸屬感。
每當孩子出現情緒波動時，父母總會發現孩子的不妥之處，當父母瞭解到孩子在學校裡的經歷之後，父母也應該及時化解校園欺凌。如果父母一直不認為孩子之間的小打小鬧就是校園欺凌，這就有可能導致孩子之間的小打小鬧變得越來越嚴重，為孩子帶來心理和身體上的雙重悲傷。
總的來說，千萬不要忽略孩子的正常感受，每乙個孩子都應該擁有良好的童年和學校生活。父母和老師應該及時檢視每位孩子的生活狀態和個人情緒，減少校園霸凌。
孩子被同學嘲笑，該如何引導，孩子被同學嘲笑了，該怎麼教他怎樣面對呢？（拜託了 ）
回答您好，親，這個問題不能著急，需要先給孩子肯定！針對被嘲笑這件事告訴孩子不是你錯了，而是你這種行為在同學們看來是比較特別的，他們接受不了！如果你很在意別人的眼光和看法，那你就需要改變自己。如果孩子的皮也不是什麼大問題，跟孩子正向的引導，告訴孩子並不是你不好，在爸爸媽媽眼裡你是獨一無二的，不要在意別...
孩子在學校總是欺負其他同學，作為家長該怎麼教育孩子
有研究表明，在充滿愛和尊重的家庭中長大的孩子，會更自信，也更不容易被人欺負或主動欺負別人。這大概是因為父母的言傳身教，教給孩子如何尊重自己也尊重別人吧。在一個天天用父母的權威去逼迫孩子做這做那的家庭裡，孩子早已學會 逆來順受 有朝一日在社會裡遇到不公正的待遇，你怎能指望他一瞬間挺起胸膛去為自己的權益...
我被同學欺負，我該怎麼辦好呢，孩子在學校被同學欺負了家長該怎麼做
天那！這孩子！還被打習慣了呢？你不是被欺負慣了！不欺負你都難受！被打你不疼嗎？以後可別惹他們了！報警吧，他們絕對怕。你已養成捱打的習慣了 你可以晚上和他們中的一個回家 最好去之前看幾部鬼片 可能是長久以來你已養成捱打的習慣了，不打你就不習慣吧。你有受虐傾向 哦耶，你有受虐和施虐傾向 你是女生吧？那就...