1樓：小田淘車
初中的孩子課後作業多，孩子總是抱怨沒時間的原因：因為孩子進到院校的年齡並非乙個能夠為自己做的決定擔起全部責任的乙個年紀，也是處於乙個愛玩的年齡，這個年齡的孩子不免會對作業作出牴觸的行為。早上去院校以後在學校學習一整天，的確很累，放學針對乙個孩子而言實在是擺脫，在晃動了一陣到家以後，等候的不是放鬆的時間雹李，而是在學校老師佈局的作業。
可能孩子只是在應對難度較大的學科的作業時，花費的時間比較多。並非由於作業量多而提到太遲。我們不能只扯住孩子不想做作業這件事，我們可以看看教師佈局的作業是不是真的有點超過孩子能承擔的符合。
倘若真的是這樣，我們應該做的不是肆無忌憚在稿褲孩子眼前給老師打**質疑，我們可以在私下聯絡教師，詢問這些作業是不是為了第二天的預習或對今天的複習，提出降低作業的需求，和老師一同商議。許多學生在寫作業的時候磨磨蹭蹭，原本能在兩個小時以內完成的作業，非得用3個小時才能完成，不但影響睡眠，還會造成精力不集中，培養不良的學習習慣。
家長應當起到監管的作用，讓孩子學會在最短的時間內，高效地完成作業。不但速率能夠提高上去，並且也要保源敬遲證作業的品質，不能應對敷衍了事。中學生針對時間管理。
的概念還不足，然而各科的作業許多，學生不會合理的規劃各科的學習時間。家長要給出合理的建議，例如先做善於的課程，這樣可以節省時間，拉近總體的進展。許多家長會使孩子先做整修，以減輕一整天的課程疲憊，隨後全身心地投入到作業中，但前提是學生一定要能保證在11點前按時唾覺，以保證第二天的精神面貌。
2樓：休閒娛樂小達人小吳
孩子初中的作唯蔽業也是比較多的，但是需要根據自己的學習能力來判斷，如果對待學習成績比較好的話，搏山謹那麼這些作業都是不多的。可能是由於孩子的工作比較繁忙，而且孩子玩樂的時間也比較多，所以才會導致沒時基基間寫作業。
3樓：無能為力大蒜
我感覺挺多的，孩子他們有的時候一門科目就要佈置好幾張卷子，甚至有的孩子寫作業都要寫到晚上。
4樓：黎昕科普知識小屋
說實話還是挺多的，畢竟現在中考也是很難的。很多的孩子晚上都是奮戰到12點才睡覺。
孩子現在初二，一到寫作業就反感，抱怨作業多，這種情況家長應該如何引導？
5樓：朗克聊汽車
初中孩子抱怨作業多怎麼引導？
1、要理解孩子，認同孩子作業多，但也會告訴他周邊孩子都一樣，未來的作業可能會更多，這是不可逃避的，畢竟這是學習的必經階段，爸爸和媽媽也是這麼過來的；同時也會跟孩子一起討論看看是否有提公升學習效率的方法，也會跟其他家長取經。
2、夯實基礎查漏補缺。歷毀引導孩子在平時的學習中有意識去查漏補缺夯實基礎，要陪著孩子一起**更適合孩子的學習方法。
與技巧，多對孩子予以鼓勵。基礎好起來了，問題也就不大了。
3、多跟孩子進行良性溝通。要跟孩子說清楚做作業的必要性，要引導他也試著去理解老師的苦心與不容易，在孩子做作業的時候多鼓勵，不要去催促。如果可以，靜靜地陪伴或者為孩子切點水果泡杯茶都。
能讓孩子的情緒穩定下來，也能更好的完成作業。
4、給他一些獎勵，或者跟老師溝通，想乙個辦法，可以把她的思路斷掉，這樣他也許就不會一直因為作業多而懶惰了。
5、勞逸結合。及時調整身體和情緒，什麼時候看到孩子累了，及時休息，調整一下狀態，在孩子注意力不能很好集中時建議他運動或休息，換換腦子。
6、陪伴孩子的時間儘量多一些。無論是做作業還是吃飯還是做遊戲，還肢跡備是看電視，一定儘量的陪孩子。陪孩子的同時我們做家長的也是幸福的看著孩子的每一天成長，幸福滿滿不是嗎，所以說陪伴孩子身邊讓他認為爸爸媽媽很愛他，對他好的不得了。
陪伴孩子時隨時發現他的變化，好的呢多美言多鼓州顫勵，不好的呢婉轉的提出來。孩子肯定越來越愛你們，越來越開朗，開朗的孩子抱怨也是少之又少。
7、多鼓勵孩子室外運動。比如讓他去戶外找同學或是小夥伴去玩吧，肯定在玩的過程中，孩子間的交流也不能少，肯定也會聊到作業的話題，當所有在戶外的小朋友或是同學說他們都是寫完作業出來玩的，相信你的孩子聽到這肯定就是有點說不出口，因為他沒有完成作業。久而久之，他也就有完成作業的意識啦。
6樓：原力說娛樂
應該讓孩子寫作業的時候有奔頭，比如給孩子設定一些小獎勵，如果按時完成作業就可以吃零食等。
7樓：何趴
家長要理智冷靜的告李鍵訴孩子，做完作業可以提高成績，做作業是在鞏固我哪昌巧們的學習內容，對我們公升迅鬥學有很大的幫助。
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