1樓：網友
自學的範圍更大，自主學習是指學生強調他的學習的羨鄭謹主體性，強調他的主動性叢神，而自學是指整兄基個人完全的憑藉個人的經驗和個人的能力去摸索，去學習去**。
2樓：網友
自主學習就是自己主動的學習， 自學就是自己學習的意思， 自主學習是一種早敏晌學習方式自拿尺學是一種行陸鋒為動作吧，所以範圍更大。
3樓：厙若楓
答：1/自主學習沒有特定的範圍只要是自己不會敗卜跡的地方都可以去想辦法把它弄明白，弊此可以去查詢資料，或者是去請教，老師或者同學都是可老師或者同學都是可以的2/可以按照自己喜歡的內容先進行學習，然後再去學其他的這樣不會，喪失學的習興趣3/當然可以提前預習可以察並提前把老師要講的知識先學一遍，就知道自己**不這樣的時有重點可以針對自己不懂地方進行針對的提高。
4樓：匿名使用者
自主學習和自學哪個範圍的，應該是自主學習，自主學習你就會去查詢資料，範圍更廣一點，然後就是接歷搜觸的人也更多，所以範圍餘爛弊的其實自主學習有利於自身學習豎族。
5樓：無厘頭小富
個人覺得自學範圍大。
自主學習的特點有哪些？
6樓：小花狗
總之，這是基於自我意識發展的「學習」； 基於學生有內在學習動段源機的「想學」學生在掌握一定學習戰略的基礎上，基於「能學」的意志努力的「繼續學」。
自主學習者具有以下基本特徵： (1)能夠有目的地學習。 )2)能夠選擇性地學習。
3)可以獨創性地學習。 4 )能夠進行學習上的自我控制。 5 )對自己今後的學習前途和人生道路有著美好的憧憬和豐富的想象力，有實現理想的握悶態願望和責任感。
積極適應個人、團體的生活，知道其規則並自覺，為集體、團體所接受。 )具有人際交往的意願和能力，能夠與小組成員相互合作，相互尊重，根據個人需要自覺承擔和轉換自身角色，在小組活動中主動學習) )建立實體學習小組和**學習小組，建立學習者共同體。
所有有益的學習條件都是自主學習成功的助推器。 我國古代文學家荀子在《勸學》中說：「致假輿馬者、非利足也、千里； 假船不能沾水，但不能斷絕河流。
君子生非異也，善偽物也。 」自學也不應關門自習，而應充分利用一切有利於學罩告習的條件。
首先，要學會利用圖書館，圖書館是知識寶庫，這裡集中著全人類的科學文化遺產，只有善於利用圖書館的人才能繼承這個遺產。
第二步，必須學習利用網際網絡資源。
第三步，向名師名家請教。 常言道：「聽你的話，勝於十年讀書。」自學者向名家請教，可以少走彎路，有利於**人才的形成。
第四步，根據具體情況，可以參加一定的社團和討論小組。 這樣可以頭腦風暴，也可以志同道合，認識很多性格不同的同學。
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