1樓：時移世易
最近研究發現，多動症的孩子越來越多並且逐年攀公升，其主要表現為孩子自控能力差，注意力不集中，多動症孩子的成績都不怎扮猜麼好，所以我們必須從根本上解決孩子的問題，下面我們來看看怎麼提高孩子的自控能力呢？
兒童多動症的孩子自控能力是比較差的，這種自控力差表現在許多方面。在調查中，反映最多小男生，他們大多是小學2-6年級的男生。自控力差的孩子有這樣一些特點：
他們常說一些使人惱怒的話，好插嘴和干擾大人的活動，常引起大人的厭煩；他們膽大不避危險，尤其在情緒激動時，可出現不良行為，喜爭吵打罵；他們注意力不易集中，如上課時，常東張西望，心不在焉，或貌似安靜，實則「走神」等。作為家長，不能一味地指責和說教，這樣不僅解決不清陵了問題，還會容易激化矛盾。所以，找到問題出現的原因顯得尤為重要。
對於存在著自控力差的孩子，通過一定的措施是可以提高他們的自控能力的，比如可以通過榜樣的力量，引導孩子的行為。不論是幼兒還是小學生，他們都能從父母對待他人的方式中學會怎樣對待他答缺戚人。父母要恰當表達自己的感受，指導孩子在不壓抑自己的情緒同時，也不能通過發脾氣來表達感受。
例如父母跟孩子一起分享自己的感受，在這其中，父母就教給孩子很多東西，孩子可以看到父母是如何表達沮喪、興奮、悲傷和愉悅的。潛移默化中，孩子漸漸學會正確表達自己的感受。
孩子自控能力差也並非很難醫治，通過我們的解說大家應該也更加清楚了，這裡建議自控能力差的孩子家長能夠多給孩子做一些示範，耐心的引導孩子，爭取讓孩子早日告別多動症，成績儘快提高。
2樓：早餐吃過了
多動症孩子自控力臘陸當然是會低的，不然他也不會得閉汪的多動症，這在生活中對他進行管控一些，慢慢的讓他這種自控力就加強轎局仔起來。
3樓：帳號已登出
多動症的孩子自控能力低，那麼將要野拆用藥隱塌物來彌補這種狀況，用平時的強化作頌攜棗用來彌補大人應該多強化他的一些動作。
4樓：匿名使用者
建議大家，在孩子散神盯學習的時候，最好沖和給孩子提供乙個安靜的比較好的學習環境，對於多動瞎陪症的改善是很有幫助的。
5樓：小花朵嗯
多動症孩子自賣搜控力低怎麼辦？多動症的孩子嗯來就是自控率低，所以要經常的中帶歷。幫行鬥助他。要對多動症的孩子有耐心。
6樓：來自徐家河貌似天仙的旱金蓮
多動症的孩子自控力很低，這是正常的表現，因為不受大腦的控制，會不由自主的做出一些舉動。
7樓：甜桃沒有腰
自控率低往往就是要培養自己堅定的意志，在很多時候就要儘量努力一下，還要控制一下，缺少公益。
8樓：風火雲
多動症的孩子自控力差怎麼辦呢？說的話，確實來說的話，作為多動症的孩子來說的話，他的自控力是非常大的，他們棚姿塵是控制不住自己的，總是想去動的，所以來說的話，這鏈禪個時候冊敗的話，就是要去系統的去看一下的。
9樓：呼延雨琴
孩子搜迅自控能力低怎世李此麼辦？
我認為如果自控能力低的話，就得擾桐去特殊的學校進。特殊的訓練和上課才能解決這一問題。
小孩子自控力差怎麼辦？
10樓：心理老師miss蟹
親，小孩子自控力差，建議這麼做：
給予孩子們自主權。在日常生活裡，家長可以給予孩子一定的自主權，讓孩子學會管理自己的事情。比如讓孩子學會管理自己的玩具，收拾自己的房間，管理自己的零用錢等。
鼓勵孩子獨立做事、自己判斷、自己選擇、自己決定，這樣既可以給予孩子自主權，也可以讓孩子對自己的生活有乙個合理的規劃，每次做得及時，都給予孩子肯定。經過一段時間的努力，孩子一定能發展出自己的自控力。
家長的言行須一致。家長對孩子說話算話，孩子才能對自己也說話算話。比如，有些家長常說：
你趕緊寫作業，寫完了就痛痛快快玩。」結果孩子寫完了作業，家長馬上給孩子佈置新的學習任務。對孩子而言，他沒有辦法再去相信家長，所以無形中也在破壞孩子的自控力。
可見，說話算話，有助於孩子形成自控力。
幫孩子定合理目標。對於乙個自控力本身就很弱的孩子來說，訓斥一頓就馬上改頭換面、痛改前非，顯然是不客觀的期待。當面對孩子再三犯錯，家長也會對孩子產生不信任感。
此刻，家長應當扮演理智角色，把孩子不切實際的目標降下來，和孩子一起制定合理的目標，比如集中精力寫15分鐘作業，可以休息5分鐘。堅持一週再提公升，這樣符合孩子當下可以做到的目標，並且適當監督，執行到位，當孩子堅持下來，自控力自然而然隨之提公升。
培養孩子的自控力是一項漫長又艱鉅的任務，家長要耐得住性子，用良好的心態與孩子好好溝通，也要忍得住說教，給孩子一定的自由和空間。 只有掌握了正確有效的處理方法，才能讓孩子越來越自控、懂事、明理，也能讓彼此間的親子關係越來越融洽。
11樓：大塊頭
孩子學習的缺點：不專一，自制力差。
孩子學習的優點：愛學習，愛提問。
孩子的一些行為是源自一定的心理基礎的，我們要想改變孩子，就要先讓孩子理解父母為什麼要讓他改變，自己的做法有哪些是不合理甚至是錯誤的，這樣孩子才願意改正。我們最好不要憑著自己的意願想怎麼做就怎麼做，而要以孩子能接受的方式說出來。
先肯定孩子再好的孩子也有缺點，再不好的孩子也有優點，當我們要糾正孩子的某個缺點的時候，可以先找到與其連線最緊密的優點肯定一下，此時孩子的內心是溫暖的、是有底氣的，當他對自己有了信心的時候，我們再指出他的某個小缺點，他就不會因為暴露出這樣乙個小缺點而喪失掉自信，反而有一種「我要改正小缺點，讓自己更好」的向上的心理。這樣的話，孩子就會非常期待父母指出他的缺點。
其次要讓孩子感受到父母相信她，對於大多數父母來講，她們都是相信自己的孩子的，可是，她們的掌控欲太強，而且毫不掩飾，時時流露出對孩子的不放心，以至於讓孩子誤解為媽媽不相信她。如果孩子覺得父母相信她，那麼，孩子也就會對父母說真話了。為了獲得父母的信任，我們和孩子交談的時候態度要真誠，不要流露出不信任的神情；孩子談論某件事的時候，即使我們不相信也要認真聽，然後找到確鑿的證據揭開真相，提示孩子她說得不正確。
這樣我們把問題歸結到了孩子的認識能力上，孩子就不會感到我們對她不信任了。
成年人了，自控力非常差怎麼辦，自控力很差怎麼辦
你的情況非常普遍，不是自制力的問題，而是你的學習目標和學習動機不明確。請你一定要嘗試，並且做到位。提高學習效率必須具備三個條件。一是 有非常明確的目標 二是 有強烈的學習慾望 三是 堅信自己一定能實現目標。這三個條件不具備，其他的一切都是空談。第一步 設定一個明確的目標。設定目標有三個原則 一是目標...
做父母的，我們應該怎樣培養孩子的自控力？
應該給孩子制定一個特別好的時間規劃。才會讓孩子有一個很好的自控力，家人在生活中不應該經常幫助孩子做一些事情，否則孩子就會特別依賴。孩子如果做了一些不好的事情，家長就應該嚴格的管理，生活中也應該給孩子制定一些規定和規矩，才可以讓孩子有一個很好的自控力。家長一定要和孩子一起制定計劃，並且嚴格按照計劃來做...
我孩子有多動症，怎麼辦，孩子有多動症應該怎麼辦？
你好，多動症 全稱 注意力缺陷障礙 簡稱adhd。通常在6歲前起病，我國發病率約為6.8 是一種神經發育障礙類疾病。跟早產 遺傳 環境因素 家庭教育 鉛超標 神經生化因素都有關係。以多動 注意力不集中 衝動為三大核心症狀。兒童就醫一般是老師反饋，家長帶孩子前來就醫。一般6歲前的兒童，一般不採用藥物 ...