1樓：匿名使用者
我以前有幸參加過的。
硬體部分就是設計電路並畫原理圖，把分配的位址資訊以及程式設計注意事項跟程式設計人員說明。然後你就要焊接電路板了，一般比賽前主辦方都準備了常用的而且是比賽時必須使用的器件，基本上是直插的。這樣就可以焊接在萬用板上或者插在dip插座上，做pcb板肯定是來不及的。
有些貼片封裝的就要買轉接插座轉到dip封裝，如tssop轉dip。這些插座又貴又不容易買到，因此電路設計的時候儘量用dip封裝的晶元，切記。
硬體人員的責任重大，很多玩不成任務的都是硬體沒設計好造成的，所以硬體電路的設計要小組的所有成員一起商量設計，還要參考以前被人的設計，要會用拿來主義，設計好後就給老師檢查一下，通過後就可以進行下一步的工作。還有不要玩創新精神，時間是不夠的。
2樓：匿名使用者
pcb 製版 是發到廠家的 然後自己買模組 實現自己的設計。
3樓：匿名使用者
我們當年比賽就是先提前吧小的功能模組做好。到時的三天時間。其實就是將模組組裝成題目要求除錯就可以完成了。置於模組製作就要看你偏向的選題方向來定。
具體先參考歷年的比賽就會發現出題是有一定規律的，學校一般有多個小組，每小組選定乙個方向，參考往年要求做好簡單的模組，到比賽時可利用模組來修改成為自己需要的不見節省時間。最後就是模組聯調了。
在此先祝你順利了！
4樓：匿名使用者
pcb 製版 是發到廠家的。
5樓：匿名使用者
有些東西叫參賽者自己買。
電子設計競賽要學一些什麼？
6樓：豬八戒網
1，電源類：簡易數控直流電源、直流穩壓電源；
2，訊號源類：實用訊號源的設計和製作顫茄、波形發生器、電壓控制lc振盪器等；
3，高頻無線電類：簡易無線電遙控系統、調幅廣播收音機、短波調頻接收機、調頻收音機等；
4，放大器類：實用低頻功率放大器、高效率音訊功模運率放大器、寬頻放大器等；
5，儀器儀表類：簡易電阻、電容和電感測試儀、簡易數字頻率計、頻率特性測試儀、數字式工頻有效值多用表、簡易數字儲存示波器、低茄碼察頻數字式相位測量儀、簡易邏輯分析儀；
6，資料採集與處理類：多路資料採集系統、數位化語音儲存與回放系統、資料採集與傳輸系統；
7，控制類：水溫控制系統、自動往返電動小汽車、簡易智慧型電動車、液體點滴速度監控裝置。
電子設計競賽要學一些什麼？
7樓：信必鑫服務平臺
1，電源類：簡易數控直流電源、直流穩壓電源；
2，訊號源類：實用訊號源的設計遲前和製作、波形發生器、電壓控制lc振盪器等；
3，高頻無線電類：簡易無線電遙控系統、調幅廣播收音機、短波調頻接收機、調頻收音機等；
4，放大器類：實用低頻功率放大器、高效率音訊功率放大器、寬頻放大器等；
5，儀器儀表類：簡易電阻、電容和電感測試儀、簡易數字頻率計、頻率特性測試儀、數字式工頻有效值多用表、簡易數字儲存示波器、低頻數字式相位測量儀、簡易邏輯分析儀；
6，資料採集與處理類：多路資料採集系統、數位化語音儲存與回放系統、資料採集與傳輸系統；
7，控制類：水溫控制系統、自動往返電動小汽車、或旦畢簡易智慧型電動車、液體點滴速度監控裝置。
電子設計競賽需要掌握的知識
8樓：科創
電子設計競賽最主要的方面為模數電路基礎和微控制器。可以先找一些簡單的電路在學習基本知識的基礎上提公升一下自己的焊接技術。模電的二極體，三極體，數電的基遊乎本閘電路需要好好學習，知道他們的功能，才能夠知道在設計電路的時候怎麼用。
另外還需要學習好c語言，這些在電子設計賽中非常重要。
全國敗叢大學生電子設計競賽，是全國大學生電子設計競賽是教育部倡導的大學生學科競賽之一，面向大學生的群眾性科技活動，目的在於推動高等學校促進資訊與電子類學科課程體系和課程內容的'改革。
競賽的特點是與高等學校相關專業的課程體系和課程內容改革密切結合，以推動其課程教學、教學改革和實驗室建設工作神枯悉。競賽內容既有理論設計，又有實際製作，以全面檢驗和加強參賽學生的理論基礎和實踐創新能力。全國大學生電子設計競賽的組織執行模式為：
**主辦、專家主導、學生主體、社會參與」十六字方針，以充分調動各方面的參與積極性。
全國大學生電子設計競賽（national undergraduate electronics design contest）是教育部和工業和資訊化部共同發起的大學生學科競賽之一，是面向大學生的群眾性科技活動，目的在於推動高等學校促進資訊與電子類學科課程體系和課程內容的改革。競賽的特點是與高等學校相關專業的課程體系和課程內容改革密切結合，以推動其課程教學、教學改革和實驗室建設工作。
電子設計大賽必須具備哪些知識？
9樓：網友
一、常用模組：
1、電源（電源模組12v、9v、5v、較為常用，如果用電池那麼還要考慮公升壓塊，如果用一些必須負電壓供電的晶元，就還要把比如lm337做進去）
2、最小系統（以備i/o口不夠的特殊情況）
3、鍵盤。4、液晶顯示。
5、ad,da
6、溫度、溼度、壓力、角度、聲、光感測器（尋跡光耦（個人使用覺得rpr220不錯），霍爾感測器（a04e）和磁鋼，光電槽和碼盤，避障的光電開關，趨光的光敏電阻或者光敏二極體，接近開關（探測金屬），角度感測器（太貴了），超聲波）
7、整合運放。
8、可程式設計邏輯。
9、電機（步進電機控制可以考慮加l297）
10、繼電器。
11、訊號處理（比如光耦我們希望它出來的是開關量，但要不是就得加比較器，所以配合光耦，比較器模組是必備的（推薦lm339、lm393），又比如訊號回來需要放大，那就需要用到運放，適當準備幾塊運放的晶元比如（tl082、tl084））
二、常用程式：
1、lcd顯示程式、鍵盤輸入程式；
2、ad\da spi傳輸程式；
3、ad採集後資料處理演算法；
4、電機控制程式，要把減速電機做到像步進電機一樣一步步走，光調速是不夠的，提到調速就要說下面一點pwm了，要把步進電機通過頻率和細分調速調到滿意。
5、pwm通道和位元率輸出；
6、延時和計時（這裡的延時指用軟體延時，這裡的記時指用計時器）；
7、秒錶、測速、測距、尋跡演算法、避障演算法等等；
8、其他的一些不一定需要的演算法：比如複線。
三 常用知識。
1.模電 數電知識。
2.熟練掌握51微控制器，但最好用msp430 凌陽 c8051系列的。
3.有條件的話學學arm fpga
10樓：
樓主先弄清楚是什麼性質的比賽，全國的？省賽？校內的？
一般大賽會指定所用的晶元，比如江蘇的省賽可能會有ti贊助，可能會選擇msp430，校內的話一般不會指定，你可以選擇其他晶元，主晶元確定後，大方向即定。一般電子大賽所涉及的題目你用任何乙個開發板都能做出乙個獲獎作品，所以你只要掌握乙個開發板的外圍電路即可，包括樓上說的所有東西。
最好熟練掌握模組c（這個和標準c語言稍有不同）程式設計；
最後就是畫板子和除錯板子了，最最後是寫**；
一般三人乙個小組，各有偏重，但是必需每部分都要懂；如果短期內要參加比賽，可以分工（感覺這樣不好，個人幹個人的，）。希望你能熟悉除**（可不是說它不重要哦，評比的時候它佔的分挺多的）編寫外的所有知識。
電子設計大賽都有哪些方向
11樓：網友
第一屆（1994年）全國大學生電子設計競賽題目題目一 簡易數控直流電源。
題目二 多路資料採集系統。
第二屆（1995年）全國大學生電子設計競賽題目題目一 實用低頻功率放大器。
題目二 實用訊號源的設計和製作。
題目三 簡易無線電遙控系統。
題目四 簡易電阻、電容和電感測試儀。
第三屆（1997年）全國大學生電子設計競賽題目a題 直流穩定電源。
b題 簡易數字頻率計。
c題 水溫控制系統。
d題 調幅廣播收音機。
第四屆（1999年）全國大學生電子設計競賽題目a題 測量放大器。
b題 數字式工頻有效值多用表。
c題 頻率特性測試儀。
d題 短波調頻接收機。
e題 數位化語音儲存與回放系統。
第五屆（2001年）全國大學生電子設計競賽題目a題 波形發生器。
b題 簡易數字儲存示波器。
c題 自動往返電動小汽車。
d題 高效率音訊功率放大器。
e題 資料採集與傳輸系統。
f題 調頻收音機。
第六屆（2003年）全國大學生電子設計競賽題目電壓控制lc振盪器（a題）
寬頻放大器（b題）
低頻數字式相位測量儀（c題）
簡易邏輯分析儀（d題）
簡易智慧型電動車（e題）
液體點滴速度監控裝置（f題）
第七屆（2005年）全國大學生電子設計競賽題目正弦訊號發生器（a題）
整合運放引數測試儀（b題）
簡易頻譜分析儀（c題）
單工無線呼叫系統（d題）
懸掛運動控制系統（e題）
數控直流電流源（f題）
三相正弦波變頻電源（g題）
第八屆（2007年）全國大學生電子設計競賽題目音訊訊號分析儀（a題）【本科組】
無線識別裝置（b題）【本科組】
數字示波器（c題）【本科組】
程式控制濾波器（d題）【本科組】
開關穩壓電源（e題）【本科組】
電動車蹺蹺板（f題）【本科組】
積分式直流數字電壓表（g題）【高職高專組】訊號發生器（h題）【高職高專組】
可控放大器（i題）【高職高專組】
電動車蹺蹺板（j題）【高職高專組】
這樣夠清晰了吧。
電子設計大賽求助，大學生電子設計大賽初賽有證書嗎
訊號類 比如說訊號發生器。哪類好學不重要，重要的是你對什麼感興趣，興趣是最重要的，個人認為控制類的樂趣比較大把 另外你現在完全可以自學，用到什麼學什麼，比如今天要用到攝像頭，就可以去查閱相關資料，用心去學，如果你用心去學並投入一定精力，你會發現每個月你的進步都是巨大的，如果你堅持半年，就完全可以入手...
電子設計怎麼入門
我想這篇文章能給你點啟發，雖然有點長，但看完他你會受益匪淺的。這是一個寫給入門者的，要解決一個問題 初學者應重點掌握什麼電子知識，大學階段如何學習？先說點貌似題外的東西 3個謬論。謬論一 高中老師常對我們說，大家現在好好學，考上了大學就輕鬆了，愛怎麼玩怎麼玩。這真是狗屁。別的專業我不好說，電氣 電子...
參加全國大學生電子設計大賽有意義嗎
參加這個比賽是能學到東西的，但是最後比賽的時候老師為了拿到好名次，也有可能是去找別人做的，我也正在準備 我現在就在實驗室裡，每天在做各種模組，為9月初的電子大賽奮戰，感覺還不錯，學到不少東西呢，三個人目前的配合也還算默契，覺得大學裡有這種經歷還是很值得回味的。我覺得是可以的。畢竟是課本上沒有的知識，...