1樓：網友
知：通「智」，智慧 zhi
為：通「謂」，說 wei
這裡的「為」我覺得應讀wéi。《古漢語常用字字典》
謂」的第三個義項解釋為「認為，以為」。
兩小兒辯日》
中的「為」，在現行初中《語文。
第二冊（人教版）中也註釋為「以為、認為」。《辭海·語詞分冊》：「為（wéi）……謂；以為。《列子·湯問》
孰為汝多知乎？』」這裡明確告訴我們：「為」讀wéi。
中學語文文言文譯註》（北京出版社，1984年，白化文等編寫）：「孰為〕孰，在這裡相當於『誰』。為，有『說』的意思，有人認為是『謂』的通假字。
孰為，誰說。」這裡沒有肯定「為」是「謂」的通假字，即沒有明確肯定「為」讀wèi。乍一看，這個「為」字讀成wèi或wéi似乎都無不可。
但從它的表述中可以看出，編者傾向於讀wéi，解釋為「以為、認為」，引申為「說」。我也這麼認為，既然「為」和「謂」都有「以為、認為」的意思，就不看作「為」是「謂」的通假字。
這裡的「知」就是本義。
初中《語文》註釋中確認「知」通「智」，但《古漢語常用字字典》把這個「知」字解釋為「知識」，例句也是「孰為汝多知乎」。本人贊同後者，「孰為汝多知乎？」應譯為：
誰說你知識豐富呢？」
2樓：大地雷馨兒
知」通「智」是通假字，智慧。
為不是通假字。
3樓：qq糖的初戀
我認為應該是二聲，雖然教研員說是4聲，但是今天咱倆不是下午看了一下嗎？算了，我去問問教研員吧~~~哈哈哈~~~
孰為汝多知乎中的通假字並解釋
4樓：匿名使用者
知 古〉通"智"缺鎮。聰明，智慧。
讀音為 zhì 1.聰明；智慧。
以上均為擷取字典的解釋。
而且我們學習的時候液扮好鬧鉛也是作為通假字學的。
至於為，這裡通常翻譯為：說。（當然說是認為也未嘗不可。）但一般不認為其通：謂。
整句翻譯為：
誰說你知識淵博呢？
指出下列句中的通假字並解釋 孰為汝多知乎
5樓：學海語言教育
知 古〉通"智".聰明，智慧。
讀音為 zhì 1.聰明；智慧。
以上均為擷取字典的解釋。
而且我們學習的時候也是作為通假字學的。
至於為哪高扒，這念螞裡通常翻譯為：說。（當然說是認為也未嘗不可。）但一般不認為其通：謂。
整句翻李昌譯為：
誰說你知識淵博呢？
孰為汝多知乎的意思，孰為汝多知乎，是什麼意思？
出自寓言故事 兩小兒辨日 孔子東遊,見兩小兒辯鬥。問其故。一兒曰 我以日始出時去人近,而日中時遠也。一兒以日初遠，而日中時近也。一兒曰 日初大如車蓋，及日中則如盂，此不為遠者小而近者大乎？一兒曰 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？孔子不能決也。兩小兒笑曰 熟為汝多知乎？譯 孔子...
孰為汝多知乎一句中的汝是什麼意思
在這裡是來第二人稱 你 的意思。不源過在春秋時期，對人稱呼 汝 算是一種不好的語氣，在兩小兒辨日中，兩小兒對孔子說這話，是不看好孔子，認為孔子沒有實際上人們所說的那麼聰明。詳細的情況請具體查詢書籍，瞭解孔子人生事蹟，不過另有說法，這是其他學派杜撰的，用來貶低孔子的。孰為汝多知乎，是什麼意思？意思為 ...
項為之強的強是什麼意思，項為之強中的「為」是什麼意思？
昂首觀之，項為之強 是童趣嗎？之表示某東西或某事情，你如果前句是昂首觀之的話，表示那個之指的是應為 蚊子而脖子僵硬 之就是 抬頭 的意思，全句為 抬頭 脖子應為抬頭 而僵硬了.通假字,通僵 意思是脖子因為這樣而僵硬 翻譯為 脖子都看得僵硬了。強應該解釋為僵硬。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴...