1樓：巔峰剪影
每天花一分鐘學習邏輯思維多學多運用讓成功離你越來越近。
2樓：計算機研社長
怎樣才能學好邏輯，學好邏輯需要用什麼方式。
學不會邏輯思維怎麼辦？
3樓：阡陌上花開
1、靈活使用邏輯。有邏輯思維能力不等於能解決較難的問題，僅就邏輯而言，有使用技巧問題。何來？
熟能生巧。學數學可知，解題多了，你就知道必須出現怎樣的情況才能解決問題，可叫數學哲學。總的來說，文科生與理科生差異在此，不在邏輯思維的有無。
同時，現實中人們認為邏輯思維能力強的，實際上是思想能力強，並無分文理。而且思想也不是邏輯地得到，而是邏輯地說明。 2、參與辯論。
思想在辯論中產生，包括自己和自己辯論。例如關於是主權高於人權還是相反，我認為是保護人權的主權大於人權，不能包括導致國王享用嬰兒宴的主權，既必須界定主權，前者有條件成立。導致該認識的原因是有該問題辯論，否則不會去想。
3、堅守常識。其實我很輕鬆得到關於人權的個人結論，原因是不論大牌專家怎麼巨集論，我不認同的道理只有乙個，我堅守誰都不願意自己的正當權利被侵犯，除非不得已這樣的常識。因為堅守這個常識，就要具體分析主權比如國家保有軍隊的權利，該權利會在不同情況下要求國民承擔不同義務，戰時似乎侵犯人權，但這是為每個人安全需要的一種付出，主權必須具有正當性。
可見堅守常識及邏輯地得到的結論的重要性。要注意的是，歸納得到的結論不能固守，因為歸納永遠是歸納事物的一部分，不可能是全部，它違反部分怎樣不等於全部怎樣的常識，例如哲學。中國人常常用哲學說明問題，總是從乙個一般到另乙個一般，所以說而不明，好象不會邏輯思維，謬矣。
4、敢於質疑。包括權威結論和個人結論，如果邏輯上明顯解釋不通時。
4樓：匿名使用者
思維都是鍛煉出來的，多培養思維方式，模式，能力，可以做做邏輯分析題，靜下心來一步一步想，會有很大改善。
學習邏輯思維
5樓：聆雨
有些人覺得邏輯思維的概念比較抽象，不容易理理解。我覺得能對邏輯思維學能主動有效的提問，並以現實生活中的例項作為提問的方法，是學習邏輯思維的捷徑。
如何有效地給自己提出問題呢？
要先理解邏輯思維是什麼？以及對我們的意義。
邏輯思維是關於思維地科學。思維科學是研究如何有效地進行思考。也可以這樣看，思維研究就是研究如何把我們的念頭有效地連線起來的一門學科。
如果我們觀察一下自己，我們腦子裡念頭在一刻不停的來來往往。這些念頭是散漫的，沒有多大效益的。用什麼方法吧它聯絡起來。
這些什麼方法有規律？邏輯思維的書是怎樣教我們的？然後自己乙個乙個問題去解決，去找答案。
其次，要學會從整體上把握邏輯思維的概念。
一本形式邏輯的教程。它是由一系列概念組成的。這一系列概念構成了邏輯思維的整體，以幫助我們對邏輯思維有乙個比較全面的認識。
一種知識你知道乙個點，和知道乙個面的作用是不一樣的。你對專業知識所知道的越多，就應用的越好。效果也就越高。
打個最簡單點比方：一臺電腦，你知道的相關知識內容多少，應用電腦的能力就不一樣。有的人只會打遊戲：有的人只會用一些簡單的軟體：而有的人就會程式設計序，讓電腦發揮更多的作用。
再打個比方，我們看地圖，看乙個點只知道乙個鎮；知道一小片，就知道了乙個通省，連線各個省，就有了中國地圖的概念了。
概念和概念的連線使我們看見更大的世界。
其三，從自己出發，用邏輯學中的原理，對自己的念頭進行分析思考練習。
邏輯思維的訓練，最好的辦法，就是從自己來來往往的念頭裡選一段進行練習。去實踐，加深理解。
例如，你接到朋友的**，要問你借錢。這時候，你心裡就在想，我是借還是不借呢？如果你覺得這個朋友關係好，信用好，你就會答應他。
這裡面就有判斷和推理。這個個朋友信用好，一定是有你覺得他信用好的例項。而這個例項是真實的，不是聽別人說的。
要分析，這段思想活動裡哪些是概念，那些是推理，那些是判斷。以及你自己如何應用這些概念判斷推理的？書中如何應用概念判斷推理的？
需要說明的是，我們的精力有限，不和能對任何事都做這樣的分析。能選一段，並深入下去。你一定會有收穫的。
6樓：泥涵亮
人們在認識過程中藉助於概念、判斷、推理反映現實的思維方式。它同形象思維不同，用科學的抽象概念揭示事物的本質，表述認識現實的結果。也叫抽象思維。
數學就是這樣一種思維模式下的學科，自然與之相輔相成。
如何在學習上訓練邏輯思維
7樓：留下一片林
建議你多看一些邏輯推理方面的書籍，還有就是多看偵探**，你不要把這些書籍當作**看，看書時思路要跟著案情走，試著自己去尋找線索，這樣就會提高你邏輯思維的能力，我的數學老師曾經該我說過，不愛看**的人是學不好數學的，這多少是有點道理的。
另外從你的敘述可以看出你的心理素質不是很好，你一定要加強這方面的訓練，多與同學交流，多在公眾場合出頭露面，可以增強你的心理素質。
還有考試的心態也是很重要的因素，很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數，究其原因，就是心理素質不過硬，考試時過於緊張的緣故，還有就是把考試的分數看得太重，所以才會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調整自己的心態，人們常說，考試三分考得是水平，七分是心理，過於地追求往往就會失去，就是這個緣故；不要把分數看得太重，即把考試當成一般的作業，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的；你要學會超越自我，這句話的意思就是，心裡不要總想著分數、總想著名次；只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是隻高一分，那我也是超越了自我；這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態就會平和許多，就會感到沒有那麼大的壓力，學習與考試時就會感到輕鬆自如的；你試著按照這種方式來調整自己，你就會發現，在不經意中，你的成績就會提高許多。
沒有讀高一，用不著去補習數學，可以在家裡預習一下高一的數學就行了。
8樓：happy依佳
做一些題！做數學題能幫助你鍛鍊邏輯思維，尤其是奧數！當然也有關於邏輯思維的書籍都挺有趣的，不妨去看看哦！
9樓：
偷懶解決不了問題，你一定要學習涉及那些比較專業的東西你才能有顯著的效果，比如課餘花點你肯定能夠拿得出來的時間去到網上去收收那些跟邏輯思維有關的方法和邏輯測試題。並且你要知道如果你只是一時心血來潮，那我勸你早點收手，因為這會讓你思維有點混亂。直到你知道你喜歡它才有必要繼續下去。
並且祝你好運！
邏輯思維和直覺思維各有什麼特點，邏輯思維與直覺思維各有什麼特點
邏輯思維的過程是從前提a經過推理這個中間過程得到結論b，直覺思維是前提a不經過任何中間過程直接得到結論b。1.直接性 直覺思維不依賴於嚴格的證明過程，是以對問題全域性的總體把握為前提，以直接的 跨越的方式直接獲取問題答案的思維過程。直覺的形式表現為很快產生假設，迅速對問題的解決方案作出猜想和 在表現...
如何提高邏輯思維能力，邏輯思維能力如何提高 該怎麼培養？
對一個複雜的情況，能夠瞬間分析出不同的型別。多讀書，多讀清晰的書，上課做筆記，記錄課堂上重點。如何提高邏輯思維能力？一 培養學du生思維的靈活性zhi 遷移是一種dao學習對另一種學習的影響。在小內學數學教學中，要科容 用遷移規律，加強對學生基礎知識和基礎技能的訓練，培養學生思維的靈活性。二 培養學...
形容邏輯思維詞語,形容邏輯思維很強的詞語
承上啟下 遠矚 偷天換日 察言觀色 粉身碎骨 調兵遣將 狂風暴雨 歡天喜地 改朝換代 道聽途說 天造地設 背井離鄉 興國安邦 和顏悅色 形容邏輯思維很強的詞語 形容邏輯思維很強的詞語有見微知著 有條有理 頭頭是道 由淺入深 井井有條。一 見微知著 1 拼音 ji n w i zh zh 2 釋義 見...