1樓：zyz會飛的豬
作為父母要善於觀察孩子的優點，給予孩子肯定，發現孩子的優點可以有以下方式1、善於觀察孩子。
作為父母想要了解孩子的優點和特長，那麼最主要的就是要善於觀察孩子。父母要善於觀察孩子的喜好，還要觀察孩子的行為。只有瞭解自己的孩子，才能更好的明白孩子們在某一方面的過人之處。
2、多抽出時間陪伴孩子。
想要發現孩子的特長，那麼就必須懂自己的孩子。想要懂自己的孩子，那麼首先就應該抽出時間來陪伴孩子。在與孩子的朝夕相處中，爸媽們自然就能知道孩子的喜好和特長了。
3、多鼓勵孩子。
作為父母，應該少些責備多些鼓勵。讓孩子們做自己喜好做的事情，讓孩子們多一點開心。只有這樣，孩子們才會有勇氣和膽量展示自己的特長。
發現了孩子們的特長之後，最重要的是要加以培養。
2樓：在橫店影視城搖頭的鸚鵡
如果父母看不到孩子的優點，那對於孩子來說是一種不幸，但是如果身邊有別人能看到孩子的優點，給孩子一定的鼓勵，同樣可以讓孩子重拾希望。
3樓：網友
1. 讓親子關係變得疏離而緊張。
心理學家認為，在每個個體的心理發展中，他們都會在內心深處產生不同程度地「自我價值保護傾向」，所以個體會更加喜歡和可以接納自己 、認同自己的個體親近，相反則會有本能地排斥。
所以，打壓式教育顯然無法迎合孩子們的心理發展訴求，親子關係自然會受到負面影響。
2. 影響孩子的自我評價。
在孩子的自我價值體系建立的過程中，他們的自我評價很大程度上是**於他人的評價。
當孩子們所接受的「差評」過多時，他們難免會對自我有所懷疑，這也將使得他們內心難以建立起自信。父母的打擊式教育讓孩子變得愈發自卑，無法正視自身真正的能力水平。
3. 影響孩子的努力熱情。
既然努力付出也不會得到父母的認可，那麼孩子對於提公升自我、改善自我也將會缺乏動力。
孩子們看不到自身的價值被認可，於是便更傾向於消極懈怠的成長模式。得不到父母認可的孩子無法擁有明確的目標感，在打擊和否定中更容易選擇逃避和自我放棄。
4樓：手機使用者
你的這個情況是很常見的，很多父母都會這樣，因為你的孩子是他們的第乙個孩子，他們對他們的孩子都有很深的感情，所以會對他們的孩子有很高的期望，但是孩子的表現卻沒有達到他們所想象的樣子，所以他們會失望，這個時候你要做的不是去批評他，也不是去責備他，而是應該去理解他們。因為他的父母對他的期望很高，但是他的表現卻沒有達到他們想象中的樣子，所以他們才會失望。
為什麼父母眼中看到的都是孩子的缺點和問題？
5樓：喜歡與人分享
父母的眼中只能夠看見孩子的缺點，造成這種現象，可能是因為父母希望自己的孩子能夠變得更加的優秀。其實在父母的眼中，他們也是能夠去看見孩子的優點，但是他們不願意把孩子的優點說出來，就是害怕孩子會因此而驕傲。
其實家長是可以看見孩子的優點的，但是家長不願意把孩子的優點給說出來。因為他們覺得把孩子的優點給說出來，孩子就會沾沾自喜，所以說就會變得驕傲起來，於是成績就會下降，所以家長就會選擇去用貶低孩子的教育方式去教育孩子，但家長殊不知，這樣的教育方式會對孩子造成非常嚴重的傷害。我們平時在教育孩子的過程當中，應該要讓孩子去知道父母是非常認可他們的，父母也是懂得他們的一些內心想法。
希望各位家長能夠適當的去誇獎孩子，這樣的話也是能夠讓孩子跟家長之間的關係變得更加的融洽一些，而且也是能夠讓孩子更加的喜歡家長，能夠讓孩子跟家長減少發生一些爭吵。
當我沒發現孩子做的事情比較好的時候，我們就應該要去誇獎孩子的，並且告訴孩子，你的所有優點，父母都是看見了。那麼這樣的話，孩子跟父母之間的關係也就會變得更加的好一些了，而且孩子也是會變得更加的自信，會變得更加的有愛，小便是希望各位家長能夠用這樣的方式去跟孩子進行交往。
不管任何人都是希望能夠得到自己喜歡的人，自己在乎的人的肯定，所以作為孩子的家長，作為孩子最親近的人，我們也應該要用這樣的方式去教育自己的孩子，這樣也會讓孩子感到更加的開心。
6樓：行秦
因為父母希望孩子可以變得更加優秀，所以看到的是缺點和問題。
7樓：帳號已登出
因為父母覺得自己能夠看到孩子的缺點和問題的話，能夠讓孩子改正，實則這樣做的話會讓孩子變得非常自卑。
8樓：是顧言吖
因為在父母的眼中自己的孩子不是完美的，別人的孩子比自己的孩子要優秀。
父母眼中的孩子優點
9樓：
摘要。親，您好！很高興為您解答！1、喜歡閱讀，每天堅持看書，是個愛看書的好孩子。
寶貝從小乖巧懂事，文靜愛看書，從三歲開始，愛看書，媽媽發現他這一愛好後，也順應其愛好，常常買書給他看，給他講故事。因此，他認識很多字，現在很多書都可以自主閱讀了。
2、愛問，善於思考，理解力強，記憶力好，想象力豐富。
從小不管遇到什麼不懂的事情，都愛問個為什麼？從三歲開始，遇到不懂的事總是愛問個究竟。也正是由這些為什麼，引發皓兒愛看書的興趣。
3、自覺完成作業。
放學回家能主動做作業。老師佈置的作業，基本上能自覺完成。認為作業是自己的事，做作業已不需要大人操太多心。
父母眼中的孩子優點。
親，您好！很高興為您解答！1、喜歡閱讀，每天堅持看書，是個愛看書的好孩子寶貝從小乖巧懂事，文靜愛看書，從三歲開謹絕始，愛看書，媽媽發現他這一愛好後，也順應其愛好，常常買書給他看，給他講故事。
因此，他認識很多字，現在很多書都可以自主閱讀了。2、愛問，善於思考，理解力強，記憶力好，想象力豐富從小不管遇到什麼不懂的事情，都愛問個為什麼？從三歲段晌賀開始，遇到不懂的事總是愛問個究竟。
也正是由這些握派為什麼，引發皓兒愛看書的興趣。3、自覺完成作業放學回家能主動做作業。老師佈置的作業，基本上能自覺完成。
認為作業是自己的事，做作業已不需要大人操太多心。
希望可以對您有所幫助！
父母該怎麼正視孩子優缺點？
10樓：小秦曰車
孩子們都有一顆童話的心，家長教育孩子要結合孩子的天性，讓他們形象地看待自己的缺點，想方設法調動積極性去克服。如果把孩子的某個缺點當成「小怪獸」，孩子就不會認為他的缺點代表他自己，其實每個孩子都是伴著缺點錯誤長大的。但如果認識不到自己的缺點會讓缺點越來越多越頑固。
孩子有缺點但他自己卻認識不到是缺點，你指出來他還覺得委屈甚至逆反。所以要讓孩子自己正視自己的缺點，就必須讓他懂得他錯了。
第一要跟他講道理，慢慢的耐心的跟他溝通。尊重他，並且以道理去講服他。讓他充分的認識到自己的錯誤或缺點，影響到別人或對自己的成長不好。
幫他找出原因，一起跟他去做一些小的活動試驗，讓他深深的感受到錯誤並改正，在孩子的成長中真心欣賞別人所長的同時，也欣賞我們自己的特點。無論怎樣，孩子永遠是父母最珍貴的寶貝。一定不要總是拿孩子跟這個比舞蹈、跟那個比寫字，讓孩子感覺自己永遠都不如別人好。
對孩子的教育很難把握，但有一點非常重要那就是不能一味指責和漫罵孩子。對孩子的教育要從孩子的角度著手，要誘導，鼓勵，啟發孩子向正確的方向發展，讓他們感覺到溫暖和親切，消除他們的抵抗情緒，漸漸的迴歸正軌。
孩子的發育是個程序現在並不代表未來，在孩子身上說缺點我覺得講的太嚴重，因為有時候是孩子還沒有陪養出那方面的能力！如果大人就指責說這是孩子的缺點，反而導致不自信！什麼叫缺點？
尤其對於可塑性很強的孩子來說，缺點的提法就不太合適。孩子生長過程本身就是乙個試錯過程，自身很多所謂特點也只是暫時性的，很難說就是孩子的缺點（例如粗心，不冷靜等等）。
11樓：qiu曉陽
講究策略和方法。否則孩子會說你虛偽或者不真誠。所以，表揚是要真誠，不能無限誇大。
12樓：小梨說遊戲
父母應該要揚長避短。看到孩子的長處，提醒孩子的短處，父母要看到並經常誇獎孩子的優點，使他在自己的優點上，能有乙個更好的發揮，面對孩子的短處，父母要儘量去幫他克服。
13樓：努力搬磚的小紀
優點肯定是要表揚和繼續保持，缺點就得努力克服加以改善。無論怎樣，每個人都說有優點和缺點，父母要正常心對待。
家長需要怎麼正視孩子優缺點？
14樓：劉心安兒
一定要正視情況，要將孩子優點發揚光大，要幫助孩子改正缺點和壞毛病，在教育孩子的時候要有耐心。
15樓：安妮的心動錄目
在生活中應該觀察孩子的優點和缺點，發現優點的話，就應該讓孩子不斷的去發揚。發現缺點的話就應該改正。
16樓：阿樂秋季雨
家長應該坦然的去面對孩子這些問題，其次面對孩子的優點，我們也應該支援和鼓告伏勵孩子的，缺點也應襪鄭攜該教導讓他改正，只有這樣才能夠讓孩子更好的發展，也能夠讓孩子變叢襪得更優秀。
17樓：巨集盛
應該用正確的眼光去看待，也應該用乙個特別好的方式去看待。才會讓孩子揚長避短。
為什麼我遺傳的都是父母的缺點，一點優點都沒有
你能意識到這點說明你在改變，但這樣的改變對你我意義不大，原因是這個時候你我的年齡都是在三到四十或更大了，在想改變可能就難了，遺傳就沒必要去改變了，缺點就缺嘛，你又不選美，管它的，活得開心，這一輩子就不是白活了 你有你自己的優點啊，因為你發現了自己沒有別人的優秀，所以更需要努力 兄弟，你這是自暴自棄，...
父母在一些事情給孩子不留一點顏面，為什麼那樣給孩子自尊心受到傷害，而且也不知道自責，然而還以為做的
因為父母根本不知道傷害了孩子的自尊，等孩子大了，不尊重自己也許才會發現自己是錯的 其實這點很好理解，父母的一切出發點都是為你好的，做為你的父母 長者 他要對你的一切負責，他們只想好好的教育好你，你說他為什麼會不留給孩子面子，其實在他們看來，孩子錯了，就該教育，就該說，因為他不說，或許你就不知道，下次...
我在法院立案月了怎麼一點訊息也沒有
法院立案三個月，如果適應了普通程式審理，還在審限內，符合法定程式時間。去法院已經立案了，要多久才能通知被告，我已經立案到現在已經五天了怎麼一點訊息都沒有，什麼時候才能開 應當從立案之日起5日內把起訴狀副本傳送被告。根據 民事訴訟法 第一百二十三條規定，當事人到人民法院起訴，應當審查是否符合條件，符合...