1樓：教育達人
我們作為乙個家長的有的時候對孩子的乙個關心還是非常不夠的。有的時候對於孩子他們在學習的過程中沒有進行相應解釋了的，所以說在這個時候造成乙個不好的乙個事情，也是我們總能夠進行乙個相應的瞭解的了。有乙個孩子他們在努學習的過程中會出現乙個假裝努力這樣的乙個狀態，這也是我們大家所難以去進行乙個想象的了。
因為對於有些孩子而言，他們對於學習這乙個事情而言，並沒有進行認真的狀態，他們只是想要去讓我們作為父母的去認為他們認真的乙個是學習的乙個狀態。有些孩子他們在學習的過程之中，雖然你看起來他好像是在學習，但實際一直上他的乙個大腦思緒早已就飛出九霄雲外了。所以說根據這個問題我們可以看得出來的，就是說一下孩子，他們雖然會在深夜進行乙個相應的乙個學習，但是他們那個學習成績卻始終都提不上去，這可以看出來，就是說孩子是處在乙個假學習這樣的乙個狀態。
但是對於這樣問題的時候，我們還是要對孩子進行及時的教育。因為這樣的交流的過程，孩子去認清楚什麼樣的乙個學習狀態是乙個非常正確的，這是我們大家所能夠去理解我明白的。所以說這也就告訴了我們作為乙個家長的還是要跟孩子進行乙個技術的溝通，這樣的話對孩子的乙個成長而言都能夠去瞭解到的。
就是說對於學習這乙個事情並不是能依照一日就進一些乙個相應的乙個瞭解的。而我們現在可以看得出來的就是說有些孩子他們在美林正門，提的時候還是會有很多的乙個偏見，所以我們在這個時候對孩子的教育，而我們應該要就乙個相應的乙個瞭解的，因為只有這樣的話才能夠最大程度貴孩子進行乙個明白，都睡午眠要跟孩子進行乙個及時的溝通。<>
因為對孩子而言，他們可能不會對自己的乙個學期之前要過多的操心。因為我們做出這樣的乙個父母的話，我們就是要在這個時候對孩子進行乙個相應的乙個溝通，因為這樣的話才能夠去明白這樣的乙個解決辦法的了，這樣的話對孩子而言，他們也是能夠進行乙個更好的乙個健康成長，這也是我們所能夠去明白的乙個處理辦法。
2樓：殤寒流星
比如孩子的家庭作業沒幾分鐘就完成了，還有一邊看電視一邊寫作業，背書時不在合適的時間，比如在很累很困時。這些做法都會使孩子學習沒有高效，形成努力了卻沒成績的結果。
3樓：續白同學
如果孩子學習的時候是假努力的話，他會學一會兒，很快就會分心，真正認真學習的孩子注意力非常集中。
學生假學習，假勤奮和假努力的表現是什麼？家長如何破解？
4樓：彼蘑笛
引言：如果學生總是假學習，家長一定要學會去破解。
如果乙個學生總是假學習的話，家長一定要去幫助孩子改變這個習慣，一定要讓孩子好好的去學習。很多孩子在小的時候經常會遇到一些事情，那麼在這個時候家長不能讓孩子出現這種情況，不能讓孩子總是假忙活。有些孩子回到家就開始學習家長還挺開心，其實卻不知道孩子在哪兒，在做事情的時候孩子也在玩，不能讓孩子身上的話，孩子的成績也沒有辦法提高，父母一定要結合孩子的情況，然後對孩子進行指導，讓孩子可以更好的去學習一些事情。
如果乙個孩子小的時候經常有不勤奮不努力的表現，父母首先要做的事情就是去幫助孩子，讓孩子可以養成乙個好的習慣，然後去學會觀察孩子，不能讓孩子出現這種情況，平時對孩子一定要盡心盡力，這樣的話孩子就會把自己的筆記記得滿滿的。
如果乙個孩子小的時候經常在課堂上沒有辦法聽講的話，父母可以適當的去進行選擇，讓孩子可以更好的去進行學習，這樣的話孩子就願意去做一些事情，孩子就能明白。如果乙個孩子在小的時候經常回到家不學習的話，父母要看一看孩子出現了什麼情況，一定要對孩子做好指導，不能讓孩子出現假忙活的現象。很多孩子在小學的時候不想學習，總是製造一種假象，父母就要看一看孩子是不是在玩一些其他的東西，一定要對孩子做好指導，讓孩子在上課的時候做好筆記，幫助孩子養成乙個好的習慣，讓孩子把每天的筆記複習一下，這樣孩子慢慢的就能提公升成績，也不用害怕期末考試考不好了。
5樓：資料不詳
孩子經常這樣，會變得十分焦慮，甚至叛逆、不願與現實交流；還容易結交社會上的問題少年，離家出走夜不歸宿。
厭學、成績差，會導致孩子不自信、否定自己、叛逆，甚至自暴自棄，最終出現不上學、輟學等情況！
這些都會影響孩子在學校和老師同學的相處、人際關係，自尊心受挫，喪失對學習和生活的興趣，還會造成更嚴重的心理問題。
孩子的問題，家長不會處理，處理不當都會導致嚴重後果，甚至耽誤孩子一生。
因此，要解決孩子叛逆、厭學、玩手機遊戲的問題，關鍵是找到問題的根本原因，針對性的解決，徹底解決的方法，目前國內公認的，zui好的方法是prtg5階4步體系。通過prtg體系、五大階段、三位一體多拳組合，一是時間短，二是能從根本上解決問題。
供參考。
6樓：山西巨集盛星辰
學習注意力不集中，學習過程中給人的感覺特別認真，但是學習效率特別差，學習成績特別差；家長要多觀察，要提高高質量陪伴，在孩子做作業學習的時候要陪在身邊。
7樓：金牛愛仕達
就是孩子平時非常的努力特別的努力，然而考試成績卻不是特別的好一些，簡單的知識也會出現錯誤，家長在平時的時候也應該多陪伴孩子學習，這樣才能夠更好的辨別，而且能夠給孩子乙個更好的教導，改變孩子這樣的乙個想法。
8樓：愛心的學姐
表現就是購買很多的書籍或者是做很多的試卷，學習一段時間之後就選擇了玩耍，家長應該看孩子的反應，小孩子如果一直玩耍的話，就證明是假學習。
9樓：網友
就是看起來在學習實際上沒有。
成績越學越差、你問他學了什麼他一問三不知。
作為家長該如何判斷孩子是真勤奮還是假勤奮呢？
10樓：雜談趣事
孩子是真的勤奮還是在假裝努力，這個是可以看出來的，因為乙個非常直觀的結果就是孩子的成績，我們不能通過一次成績來斷定這個孩子是否努力，但如果說看著很努力，但每一次成績都沒有進步，要麼就是方法的問題，要麼就是假裝努力。<>
所以我們可以採取排除的方法，也就是排除孩子現在是否是學習方法不正確，因為如果孩子每天去學習的話，學習是有痕跡的，無論是課本上的痕跡還是習題上的痕跡，不可能在那兒一坐坐一天什麼都沒幹一直說都在背書，但就算是背書起碼是可以檢查的呀，今天都背了哪些東西，家長一問就知道了，孩子是不是真的在背書，更不要說做題之類的。因為做題就會有痕跡，對的還是錯的，起碼是寫過了就算沒有寫到那個本上面還有算草紙呢，也能看到這個痕跡呀。<>
如果上面的情況都則悉排除了，孩子確實是在很努力的學習，但就是感覺成績沒有提公升，那可能就是孩子現在的學習方向不對勁，因為學習是乙個講技巧的活動，不是單純付出努力就可以的，如果單純努力就能考上清華的話，每天頭懸梁錐刺股的人為什麼沒都考歲羨上呢，學習是有智商的影響的，也是與方法有關係的。要看孩子現在學習的知識重點內容是否和考試的重點內容相重合。<>
如果直接的觀察到了，孩子成績有進步，原來只能考500分，現在能考520分550分，那肯定就是在努力的學習一次的進步可以歸結於運氣，歸結於這次題目比較順暢比較合手，但是兩次三次每次的考試都能得到成績的進步，起碼是穩定在了乙個更高的水平，那孩子確實是乎盯拍很努力了，應該給予孩子一定的鼓勵。
11樓：幸福小豬豬
可以看孩子在乙個小時之內完成的作業量，以及她寫作業的姿勢廳好，如果乙個小時之內擾豎只寫了一點扮李鉛作業，說明他是假勤奮，在和家長鬥智鬥勇。
12樓：星星的小屋
1、孩子在寫判滑作業的時候，有沒有發呆的現象。2、坐姿是飢碰不是正確，是掘肢臘不是有其他的小動作。3、作業的完成情況，質量高低。
13樓：魚與魚塘
你可以觀察孩子的態度，如果孩子全身心的投入到學習當中，這表明他是真勤奮。
14樓：情感諮詢師半暖陽光
你可以看孩子的學習成績，如果他真的認真學習，他的學習成績就會比較好。
老師總說我家孩子是假努力，應該怎麼判斷呢？
15樓：愛貓咪的葉子
看看他平時的學習和他的考試成績成不成正比，如果平時學習非常努力，但是每次成績都非常低，就說明他是假努力。
16樓：情感交談
首先我們要看孩子的學習成績是否進步，其實就是要看孩子在努力的過程中是在做什麼，這樣才能確保孩子是否是真的努力，很多時候還要保證孩子從最基礎的抓起，這樣才能保證孩子是真正的努力。
17樓：譚談社會
要看孩子是否真的在學習還是在敷衍父母和老師，有沒有效率，成績是否提高，這可以作為判斷依據。
18樓：職場江老師
給孩子乙份卷子，只要孩子能夠考得比較高的分數，就說明孩子是在努力。
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