1樓：匿名使用者
這件事在我記憶中是最令我難忘的。每當我記起它，就會提醒自己，要先做完作業，再看書。
我記得那是個星期天，那天下午，我坐在屋裡寫作業，為了不打攪我，媽媽特的把門關了。寫了一會兒，我覺得挺吃力的，就拿起一本剛買來的書看。原本只打算看幾分鐘，但這本書裡曲折的故事情節把我吸引住了，是我看了還想看。
剛放下書寫了一會兒作業，巨大的好奇心使我又捧起書來看。看著看著，我便陶醉在書海里了，把作業拋到了九霄雲外。
也不知過了多久，我忽然聽到了開門聲，一陣緊張，下意識地把書扔到了桌子下，拿起筆算起來。（做「賊」心虛）可過了好久，也不見媽媽來。再一想，因該市有人來我家了才對，便膽戰心驚地拾起書，又看起來。
正當我沉浸在感人的故事中時，一聲開門聲，又驚動了我。我連書也顧不上扔，慌忙拿起筆，演算起來。這回，媽媽是真的進屋了，看見我在「認真」地寫作業，很是滿意，便坐到我面前檢查我的作業。
剛看了一眼，媽媽臉上的笑容馬上僵硬住了，隨即，佈滿了陰雲。我偷偷瞟了媽媽一眼，滿面怒容的媽媽，像乙隻下山的母老虎，張嘴就要吃人。眼看一場暴風雨即將來臨，我嚇得魂飛魄散，手上的書，不合時宜的落在了地上。
我剛想拾起，但被媽媽發現了。我忙收回手，沒膽再吱聲。媽媽拾起書，笑道：
這書不錯嘛！」我一聽，以為媽媽氣散了，便笑呵呵的應和：「是呀是呀，這本書，真的不賴！
有好多好多故事耶！比如愛迪生的故事啦，伽俐略的故事了，愛因斯坦的故事了等等，好多好多的！」媽媽笑道：
是呀，沒錯呀，可我怎麼清清楚楚地記得，這書是昨天你把送給你的吧！」我吃了一驚，發現說漏了嘴，忙為自己開脫：「我……」還未等我說完，媽媽臉色驟變，生氣地說：
你怎麼每次都這樣！跟你講了多少遍呀，先寫作業，再看書，你怎麼每一次都是左耳進，右耳出呀！看書是好，可你看看，你每一次都沒節制，怎麼行呀……」盛怒之下，媽媽把我的試卷撕了，隨手一拋，製片便像雪花一樣落下來。
我一陣委屈，淚水便湧了出來，撲簌簌的落。
有了這次教訓，我再也不敢再沒完成作業以前看書了。
我被誤解作文
2樓：兔子
你被人誤解過嗎？你知道那種感受嗎？一定沒吧？
可我，卻被我所敬愛的老師誤解，那種感覺真不好。可我也只能默默忍受。 還記得那是乙個天氣晴朗的日子，我唱著愉快的歌兒走在上學的路上。
來到學校，我拿出課本就讀起書來，可不一會兒預備鈴就響了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌說說笑笑，玩得正高興。於是，我便走上講臺，拿起板擦擦起黑板來。
當我剛擦完黑板，老師就來了。老師看看我，又看了看同學們，對我說了一聲：「靜琪同學，現在快上課了，不便和你交談，你下課後，到我的辦公室來一趟。
我聽了心裡美滋滋的，以為老師是要表揚我懂事，熱愛集體。整節課上，我都全神貫注地聽老師講課，盼望著快點下課，好到老師的辦公室去受她的表揚。 終於，一節課過去了，我急急忙忙跑到老師的辦公室去。
我走進老師的辦公室，老師連正眼都沒望我，只是生氣地說：「靜琪同學，我本以為你是乙個品學兼優的學生，沒想到你居然到上課才擦黑板，身為班長的你做出這樣的事成何估統？你試想，要是同學都像你一樣，那咱班又成什麼樣了？
我剛開口想向老師說明情況。可老師：「你不用說了，今天晚上的作業你加一倍，現在可以回教室了。
我生氣極了，大聲地對說：「你憑什麼叫我多做作業，我又不是今天的值日生！」老師愣了一下，忙說：
不是又怎樣？你是班幹部，幫助同學也是應該，再說，你剛才還頂撞我，作業是一定得加倍的，快回教室去！」我難過極了，跑回教室痛哭起來。
老師也走了過來，說：「不要哭，不然會影響其他同學的！」我只好忍住了。
回到家裡，我把這件事寫進了日記裡，並在結尾寫了這樣一段話：「親愛的老師，您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀？雖然我的語文不是很好，但是我也會努力的，請你原諒我的無理，也請您給您的每一位學生多一點希望吧！」
3樓：劉永飛
那一次，老師誤解了我。
你被別人誤解過嗎？那種滋味可真是難受，我也被人誤解過，並且，還是被我最最敬愛的老師誤解。
那天，我吹著口哨，唱著歌，滿懷好心情的來到學校，發現同學們桌上剛發了一本英語的資料書，可是到我位上時，我的桌子上空空的，我頓時像熱鍋上的螞蟻，急急忙忙的找書，（因為我是個粗心的孩子，有時書掉在地上也發現不了）
可找來找去，總是沒找到。
我心想：「這可怎麼辦？英語是我在小學裡最喜歡的一門科了，如今，書我都找不找了，我這不就等於戰場上丟了搶嗎。
也可能是她沒發給我，因為我在最後一趟位，單人單桌也可能是她落了吧！於是，我就去問發書得人：「你發給我書了嗎？」發書的人說：「我發給你了」
咦？這就怪了，她發給我了，為什麼我的桌子上連張紙也沒有，也可能是我的書掉在地上讓別人撿去了，因為這是新書，上面沒寫名字，被人撿了人家也不知道是我的。
我決定把這件事告訴我最最可親可敬的班主任，在我的心幕當中，他是乙個最最最敬愛的老師了，他辦事認真，一定能弄個清楚的。
於是，我把這件事告訴了老師，老師說：「這件事現在不便於和你交談，等下課你跟我出來一趟。」
我心裡美滋滋的，心想：「老師是最最最最認真的了，他一定會像我以前的王老師一樣，甚至比王老師還要認真的做事，這位老師和藹可親，開學的那一刻，我就在心幕中對他充滿了敬佩之感，他一絲不苟的作風時時令人讚歎不已。」想到這裡，我不由的盼望著快點下課。
叮鈴鈴！下課鈴終於響了，我自然跟老師走出教室，可是沒想到，一件讓我痛心的事情終於發生了發生了。
老師連正眼都沒看我，便妄下斷語，老師說：「發書的肯定是發給你了，一定是你弄丟了，我不管你耍的什麼花招，錢，是照樣得拿，你看看你粗心大意。」
老師說的一番話，是刀，刺傷我心的刀，我頓時感到頭重腳輕，我非常難過，但是，我儘量不讓自己哭出來，我把淚往肚子裡咽，我提示自己，一定不要哭。
提起筆來寫這篇文章，決不是有意去責怪老師我只是希望老師在辦事情的時候，要判斷明白，不要妄下斷語，這樣，才能成為我的良師益友，老師，你該清醒清醒了。
4樓：網友
我和我同學的一些誤會。
我和我同學的一些誤會。
什麼時候開始的呢。
已經懶的去想了。
知道是去年乙個落葉飄零的季節。
或許是季節的傳染。
或許是自己不幸背上了一些空洞的包袱。
也或許是生命走到了乙個驛站。
忘卻了過去的風景是如何的美麗和難忘。
我和她來到了大學。
不同的大學。
我們想象中的大學。
太完美了。我對她說我要恢復原形了。
她怔了一下。
什麼是恢復原形。
我說做回我自己。
讓乙個開朗的我重新出現。
哦 只要快樂就好。
她說。我以為她會說些什麼來安慰我呢。
可是沒有。時？
作文<<_______你誤解了我>>600字以上的記敘文
5樓：匿名使用者
媽媽偷看你的情書，結果代你寫拒絕書！情書中內容是告白或ぁぁ某某，亦是非是，事實上是屬於道歉信，注重描寫媽媽和寫書的好友表情動作變化（適當加點情景描寫）不要直白描寫媽媽和好友的心理活動（寫作大忌）寫好，估計要寫800左右。高分險中求。
題目我幫你出完整好了：淚痕，你誤會了我 何謂切題，無非是文切，可以在開頭或結尾加：（他們不理解我，流在痛心的淚水，那淚水就是誤解！
所以切題）飛雁孤難書，誰與寄堪情？（單單一段更有氣氛，是悲涼的）
某某」（話嗎，自己想，可以是好友的話也可以是媽媽的話）淚珠劃落臉夾，勾起無數的辛酸。在我眼裡，那淚痕是如此的清晰，如此的幽怨，與無盡的誤解。(某某)(可寫回憶敘事文):
仿若昨日。語法就不用太過計較，這是朦朧寫法》我希望我的回答是正確的，不希望是要我把正篇寫下來（沒意義）事例太老套，說了也沒用。所以我說個比較新意的。不要不好意思寫。
被人誤解的經歷作文
6樓：美秀時尚
我本來是乙個堅強從來不隨便掉金豆豆的女孩，但是這個暑假徹徹底底的變了乙個人。變得那麼愛掉金豆豆。
今天早上，爸爸叫我洗完衣服到樓上看2小時書，我沒有意見。我洗完衣服，突然想到乙個問題，想去問問卉，卉想了許久也沒給出答案，我只好垂頭喪氣地走開了。想上樓看書，爸爸走了過來說；『叫你看書怎麼這麼難，快初中了還這麼愛玩，考不上好的高中就不必上學。
我說；『我只是向卉問問題。』『哼，就知道玩，還狡辯。』爸爸說，話完，我的金豆豆又不由自主的掉下來。
我最討厭別人誤解我，爸爸誤解我已經不是一次二次了。
我討厭這個被人誤解暑假。
與某人產生了誤解的作文600字
7樓：瀛洲煙雨
誤會誤會是人生路上的絆腳石，絆腳石也許很苛刻，也許很痛楚，但畢竟是人生的一種教誨，一段回憶。
我絕對沒有抄作業！」一聲辯駁從辦公室裡傳了出來。「那班長的作業怎麼會在你的桌子上？
連做法都一模一樣。」老師扔出了兩本作業本。男生拍案而起，還想爭辯兩句，卻看見班上的同學都在辦公室外面圍觀。
男生心中的一種委屈感油然而生，他低著頭跑出了辦公室。
男生坐在臺階上，努力剋制自己不流眼淚。他多麼委屈，一本不該出現在桌子上的作業本令他受到了人生第一次誤會。再絕的處境都會有迴旋的餘地。他抖了抖衣服上的灰塵，又向辦公室走去。
老師，我真的沒有抄作業。」男生低著頭說。老師招手讓他坐到自己的面前，說：
班長把真相都告訴我了，不是你想抄作業，老師誤會你了，對不起。」男生稍稍抬起了頭，看了看老師，又頹然地垂了下去。
老師從包裡拿出了一塊四稜尖利的石頭，將它塞到了男生的手裡，男生感到了一絲疼痛。老師在耳邊男生說：「一塊絆腳石怎能阻擋勇敢者的腳步，即使它使你悲哀痛楚，但是將它頑強地踏在了地上時，你將會知道，原來絆腳石也能成為墊腳石，讓你的道路寬敞無阻。
男生聽完後，回意地點了點頭，突然站了起來，對老師鞠了乙個躬，說：「謝謝您，我理解誤會了。」老師微笑著點了點頭。
人生總少不了誤會，但是也許痛楚與委屈也會成為一段回憶，一段教誨，在日後的人生路上成為回眸感慨的墊腳石。
8樓：奔跑的窩牛的家
誤解面對誤解，有時很無奈。當不能用解釋消除誤解的時候，我，選擇沉默。對方鋒利的話語可能會讓他人感覺我是懦夫，但，沉默，就是最好的回答。
選擇這種方式的前提是，我相信自己是對的，真理就在自己的手中掌握。我經常和姐姐因為一些誤解而吵架，一吵就弄得翻天覆地。每當我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨認不出來時，才暫時停止吵架。
一次一次的吃金嗓子時，才認識到自己的錯誤，但是已經晚了。它讓我的歌聲變得格外脆弱，它讓我的言語變得沙啞無聲，我對它懷恨在心，但是，又晚了。
面對誤解，有時很委屈。雙方的年齡不同，認識問題的深度不同，理解能力不同，所以造成誤解。這時，我，坦然面對。
因為我知道，等待，是最好的解決辦法，理解，是最終的溝通方式。等待對方將怨氣散盡，等待對方心平氣和。但是，過程有些委屈，包容，在這裡是展現個人心胸的最好時機。
有些誤解，可能一生難以消除，但要學會分析，判斷。有則改之無則加勉面對誤解，有時很無奈。當不能用語言解釋問題的時候，我，選擇沉默。
對方鋒利的言詞可能會讓我無地自容，但，沉默，就是最好的回答。選擇這種方式的前提是，我相信自己是對的，真理就在自己的手中掌握。
經歷失敗我長大了作文,記敘文,經歷失敗我長大了作文,記敘文600650字
從出生開始到現在，我也算是經歷過一些事情了，一些不堪往事的，一些歡喜的，一些沮喪的 都有，但是經歷過這些事後，使我感覺我長大了！以前，我什麼都不會做，家務，我一竅不通，現在，我不但會家務，成績也跟著好起來了，面對這些，我感覺我長大了！有一次，那天是星期五，我高高興興地回到家。寫完作業後，發現家裡的髒...
時常做夢,夢裡有家人或者朋友對我的誤解,讓我心痛，最後哭醒了
你醒過來後 做過的夢已經給你自己下了很深的心理暗示 即使你告訴你自己是假的 但在你的內心深處 還是擺脫不掉那種壓抑感 其實是你心裡的不安定因素引起的。缺乏安全感，患得患失 這是一個好多人都問過的問題，解決的方法也許只有你自己最明白你自己該怎樣做。人的思維性格差異決定了人的不同，人的個性。適合我的也許...
急急急，作文風波，主要內容是我對別人的誤解
最佳答案在人生道路上,人人都有可能被別人誤解。在被誤解時，我們不必氣憤。因為事情總有被弄清的時候。說不定誤解過後又是一個明朗的一天。我的媽媽是一個十分勤勞，熱愛勞動的家庭主婦，但有時候她又有點粗心。記得那天早晨，媽媽很早就起來做早飯。我正在睡覺，老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子，對著我哇拉哇拉地說 ...