高學歷大學生成為村幹部,農村經濟會出現大發展嗎?

2025-02-15 10:15:25 字數 4851 閱讀 8053

1樓:印珈藍雲

很榮幸能你的問題!我認為村幹部換成高學歷的大學生肯定是件好事,但是農村經濟會不會大發展,還要看當事人的實際能力!一般都需要一段時間學習和探索!

才能獨檔一面!看看我們今天的大學生沒有與工農相結合的實踐經驗,不瞭解農村的實際情況,到時這些大學生幹部只會照本唸經,機械地執行上一級的意見,自己沒有主見創新能力,只會紙上談兵,他能當好村幹部嗎?

<>自己家搞副業,有點事自己家裡的人和親戚,首先會考慮到自己,這個村幹部乾的不錯,首先考慮到的是自己親近的,根本沒把村民放在心裡,這樣的人根本不具備當村幹部。即使國內用不完,國外的也會找上門來,求賢高薪引人。現在大學生就業十分難,是不爭的事實。

一百人或數百人搶乙個崗位,是司空見慣,家常便飯。農村的工作,要講是一套套的,要做是一件件,上面各個部門抓工作,叫做千條線,到了村裡是一把抓,沒有真心想辦事的人,沒有一點能耐的人,光有高學歷,在村裡是辦不成實事的。

火車跑得快,全靠車頭帶。要徹底改變農村落後的面貌,讓農民過上幸福的生活,必須要有能全心全意為村民服務的帶頭人和兩委班子。過去的村幹部,幾乎都是清一色的老同志,超過60歲的村幹部是普遍現象,甚至個別村委會還有超過70歲的村幹部。

而相反,60歲以下的村幹部,都可以稱之為「年輕幹部」了。根本拿不了這活,農村的這事那事、家常理短、千頭萬緒,書本上絕對沒有。特殊人材、特種身份、特殊情況可讓農村經濟大發展、農民收入大增加,否則可能性非常小。

2樓:情感交談

我認為農村的經濟會出現大的發展,因為這些高學歷的大學生從外面學習到了很多知識,帶回了農村,並且他們讓自己的知識都運用到農村的經濟發展當中,這樣就能快速的推動經濟發展。

3樓:武帥帥

會的,因為高學歷的大學生他們有一定的眼界。可以幫助農村人開啟他們的眼界,讓他們能夠更好的發展事業。

4樓:故人嘆之

農村經濟還是有希望能夠快速發展的,因為新的學生會帶來的觀念,融合到傳統農村觀念之中來,兩種觀念加以結合,很有可能會帶動農村經濟大發展。

5樓:大樹苗

會的,因為這些大學生成為村幹部之後,就會給村裡面帶來一些新鮮的血液,帶領農村發展。

6樓:戲熙星

希望大學生成為村幹部。

大學生村官,有什麼發展前途?

7樓:網友

要說大學生村官的前途,有一本**名字是大學生村官的仕途,在愛作品網已經簽約上架,寫的相關真實,都是一些真實的政策在基礎落實情況,特別寫出了大學生村官因各種因素不同,最後前途的不同,太真實了。

8樓:匿名使用者

一、那些對於當村官盲目樂觀、對於那些想像天真,認為當了村官後只要稍微努力,或者等待就能成為公務員或事業單位人員的人來說, 對於那些認為村官就是鐵飯碗的人來說,希望你能夠以平和的心態去看待村官這份工作,同時一定要先對基層進行深刻的認識,在那裡,你的小聰明、小能力、優越感,根據沒有任何用處,會有很多誘人的餡餅,可能就放在你嘴邊(如選調生考試),但是那不是你的,起碼你能得到的機率遠小於你的預期,不要每天再做夢了,還是去腳踏實地工作吧!

二、還有不少村官對於前途充滿了恐懼,對未來失去了信心,感覺沒有奔頭,對此,我也想說一些。

目前我們國家的行政管理體制還有很多值得完善的地方,但是這些並不是我們能控制的範疇。

不過,近些年來,黨和國家先後出臺了很多的政策法規,比如黨內監督條件、公務員法等等,包括十七大中***提出的黨的自身建設等。黨和國家正在試圖對自身進行大的改革,而且,基層將成為黨和國家人才建設的重要源頭。

同時,從年輕幹部中發現、提拔人才已經越來越受到高層重視,如山東最牛80後廳官(就是從選調生起步),最年輕副部級(團**書記)是70後的女同志。如果有可能,在我們這些下基層的選調生、三支一扶、大學生村官中當中,將會產生不少的高階**,甚至做到省部級也不是沒有可能的。

我想對於我們大學生村官(包括工作在基層的其它同志)來說,還是要對未來保持信心的。我們現在要做的就是:

1、腳踏實地,做好本職工作,而不要整天恨天怨地;(這點很重要);

2、吃苦在耐勞,真正融入群眾,並領辦合適的致富專案(這點最重要);

3、搞好與各級領導的關係,起碼要讓主抓組織工作的市、縣、鄉領導都對你「久聞大名」;

4、要熟悉並能夠充分發揮宣傳工具的作用;

5、必須有乙個遠大的目標,併為之努力,如果整天為生活所擾,最好到城裡找份穩定的工作。

9樓:匿名使用者

說實話基本沒什麼前景 去了根本參與不了當地的農村發展 一般都是給村幹部打雜 幹活的 他們對大學生村官很排斥。

10樓:中公教育

你好,為引導和鼓勵高校畢業生積極應聘到村。

任職,中組部會同有關部門,研究制定了8項激勵和保障政策:一是比照本地鄉鎮從高校畢業生中新錄用公務員試用期滿後工資收入水平確定工作、生活補貼標準,在艱苦邊遠地區工作的,按規定發放艱苦邊遠地區津貼,補貼、津貼按月發放;參加養老社會保險。二是在村任職期間,辦理醫療、人身意外傷害商業保險。

三是符合國家助學貸款代償政策規定、聘期考核合格的,其在校期間的國家助學貸款本息由國家代為償還。四是在村任職2年以上,具備「選調生」條件和資格的,經組織推薦,可參加選調生統一招考。五是在村任職2年後報考黨政機關公務員的,享受放寬報名條件、增加分數等優惠政策,同等條件下優先錄用。

縣鄉機關公務員應重點從選聘到村任職的高校畢業生中招錄。六是聘期工作表現良好、考核合格的,報考研究生享受增加分數等優惠政策,在同等條件下優先錄取。七是被黨政機關或企事業單位正式錄用(聘用)後,在村任職工作時間可計算工齡、社會保險繳費年限。

八是到西部和艱苦地區農村任職的,戶口可留在現戶籍所在地。此外,對選聘到村任職的高校畢業生,**財政還將按人均2000元的標準發放一次性安置費。各地也將根據《關於引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》精神和上述政策規定,結合本地實際,細化選聘高校畢業生到村任職工作的有關規定。

選聘到村任職高校畢業生的補貼資金由**財政和地方財政共同承擔。**財政按照東、中、西部地區人均每年0.5萬元、1萬元、1.5萬元的標準給予補貼,不足部分由地方財政承擔。

11樓:匿名使用者

可以發展為公務員。是國家的人,不用象在私營老闆那裡打工這麼累。而且保障也好。

現在的大學生為什麼要去農村發展?

12樓:網友

1.沒前途。

如果不是比較好的大學畢業,或者是有一技之長,在外面打工,一般都只能夠選擇一些簡單的比較底層的工作,基本上都是在工廠或者是一些服務行業,很多人覺得一直這樣做下去,沒有什麼公升值空間,也學不到自己一技之長,時間衫攔久了越來越迷茫。幾年之後也到了結婚的年齡,買房的壓力也來了,因此很多人就會選擇在這個時候回到家裡來發展,畢竟遲早是要回來的,希望能夠早些穩定下來。

2.開銷大。

城裡面工資高些,但是相應的生活成本也要高很多,租房、日常消費,可以說任何乙個方面都是每一年都會有相應的**,如果到了結婚年齡的年輕人,要考慮結或差胡婚彩禮買房,甚至以後還有孩子所有加在一起的話,僅憑自己的能力根本沒有辦法應付城市裡面的高物價,很難攢下錢。

城裡的房子**是老家好幾倍,憑自己能力很難實現買房定居的夢想,即使舉全家之力買了,壓力也是很大,完全不敢有任何慶蔽鬆懈。而老家的房子便宜,壓力當然小很多。如果一直在城市耗著存不到什麼錢,也等於是浪費時間,還不如早一點回到農村去找一點活幹,起碼開銷方面會少很多。

農村幹部學歷提公升意義?

13樓:北獵**諮詢

1、提公升鄉村整體素質。

提公升村幹部學歷,建設高學歷村幹部隊伍,能有效解決村幹部學歷層次偏低、知識獲取途徑不暢、脫貧攻堅人才缺乏等問題,為鄉鎮事業人員、村黨組織書記、大學生村官「三類人員」進鄉鎮班子擔任領導職務增加人才儲備。村幹部與村民直接接觸,村幹部學歷提公升上來了,村民也會在幹部帶領下有所提公升,美麗文明鄉村指日可待。

2、助力鄉村振興。

實施鄉村振興戰略是一篇大文章,茲事體大。扶資、扶業固然重要,扶智、扶志更加不可或缺,打造強勁的本土人才隊伍是最根本的保障。對村幹部陵備櫻進行「加油打氣」「靶向滴灌」,既要在文化素養的提公升上下慢功夫,也要在政策的解讀中下及時雨,還要在鄉村治理、致富技能上給予硬支撐,通過學歷教育讓村幹部「提素質」「長本領」,打好技能培訓與學歷教育相結合的「組合拳」,必將為鄉村振興點燃人才引擎,提供不竭動力,更能鍛造出一支紮根鄉村、帶動滾段鄉村、振興鄉村的生力軍。

村幹部為什麼要提公升學歷?

1、高學歷代表著更多的知識儲備。知識就是力尺叢量,這句話永不過時,總書記也在十九大報告中說過要用先進理論武裝自己。村幹部要將知識應用到基層工作上,為基層工作注入創新活力。

2、高學歷代表著更強的學習能力。基層幹部要不斷鍛鍊自己的學習能力,才能加深對政策的理解,在工作時提高工作效率,近年不斷有名校博士從事基層工作,也證明了當前基層對高學歷人才的需求。

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隨著學歷的要求越來越高,回鄉村發展任教會有前景嗎?

14樓:飛影航拍攝影

隨著城市化的程序加速,越來越多的人從農村向城市遷移,導致農村地區教育資源匱乏,教育質量相對較低。因此,回鄉村發展任教對於農村地區來說是非常有前景的,尤其是在教育行業中。

在當前情況下,雖然大多數城市的學手爛兄歷要求越來越高,但是農村地區的教育水平仍然相對較低,很多鄉村學校缺乏優秀的教師和教育資源。因此,對於有教育背景和教育經驗的人來說,回鄉村任教會有很大的畢襲前景和發展空間。

同時,隨著**對農村教育的重視程度不斷提高歷碼,鄉村教育投入也在逐年增加。此外,一些政策措施也在推出,例如一些地區提供的高校畢業生到農村任教的崗位優惠政策等。這些政策措施為回鄉村發展任教提供了更多機會和支援。

因此,對於有意回鄉村發展任教的人來說,不妨關注農村地區的教育事業,並關注相關政策措施的推出,尋找適合自己的機會,相信在未來,回鄉村發展任教將有越來越大的前景。

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